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文檔簡(jiǎn)介
第2單元位置與方向(二)2描述并繪制路線圖學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能描述簡(jiǎn)單的路線圖。1.了解位置關(guān)系的相對(duì)性。3.體會(huì)線路圖與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,感受線路圖在表示交通路線中的直觀性和作用。30°醫(yī)院圖書館200m北(1)醫(yī)院在圖書館
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偏
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的方向上,距離是__米;東北30°400(2)圖書館在醫(yī)院
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偏
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的方向上,距離是__米。西南30°400復(fù)習(xí)導(dǎo)入想一想,在說臺(tái)風(fēng)移動(dòng)路線時(shí),都要說明什么?
此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說說臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?情景導(dǎo)入方向,距離
此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說說臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?臺(tái)風(fēng)生成以后,先是沿正西方向移動(dòng)了540km,然后改變方向,向西偏北30°方向移動(dòng)了600km,到達(dá)A市,接著,臺(tái)風(fēng)又改變方向,向北偏西30°方向移動(dòng)200km,到達(dá)B市,最后又改變方向了,向正西方向移動(dòng)100km。每移動(dòng)一次,參照點(diǎn)都發(fā)生改變。探索新知典題精講小明從家去郵局該怎么走?典題精講解題思路:
說清楚方向,一定要明白角度的起始方向。比如,東偏北30°和北偏東30°的起始方向正好相反,也就是說看清位置方向的角度是以哪個(gè)正方向?yàn)槠鹗歼厹y(cè)量的,就以這個(gè)方向?yàn)槠鹗挤较?。在行走過程中,位置和方向還會(huì)隨著人所處的位置發(fā)生變化,在描述位置與方向時(shí),要注意說明。測(cè)量距離要看清楚每段表示多遠(yuǎn),有幾段。典題精講正確解答:
小明從家向西偏北30°走1000米到學(xué)校,再向西偏南45°走400米到郵局。典題精講
李明從家到淶百超市需要8分鐘,從淶百超市到少年宮需要5分鐘,他從家去少年宮走完全程的平均速度是多少?典題精講解題思路:求李明從家去少年宮走完全程的平均速度,就要知道全程的路程和所用的時(shí)間,從示意圖中可以直接算出全路程,又可以算出行完全程的時(shí)間,根據(jù)速度=路程÷時(shí)間求出平均速度。典題精講正確解答:650÷(8+5)=50(米)答:他從家去少年宮走完全程的平均速度是每分鐘行50米。判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。
()易錯(cuò)提醒錯(cuò)誤解答√
錯(cuò)解分析:易錯(cuò)提醒
兩人之間的位置關(guān)系是相對(duì)的,甲看乙在西面,乙看甲就在東面。東偏南35°的相對(duì)方向是西偏北35°,而不是把東偏南顛倒為南偏東。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。
()√
判斷:甲在乙的東偏南35°方向上,乙就在甲的南偏東35°方向上。
()×
小鹿從家出發(fā),向
偏
()的方向走
米到公園。小豬從家出發(fā),向
偏
()的方向走
米到公園。15°南東490小猴從家出發(fā),向
偏
()的方向走
米到公園。10°南西55050°北東
513學(xué)以致用(1)5路公共汽車從火車站出發(fā),向()行()千米到達(dá)新華書店,再向()偏()55°的方向行()千米到達(dá)公園。東1北東1.5學(xué)以致用(2)由中心廣場(chǎng)向南偏()()的方向行()千米到達(dá)醫(yī)院,再向北偏()()°的方向行()千米到達(dá)體育館。東55東301.31.2學(xué)以致用“1路公共汽車從起點(diǎn)站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km,最后向南偏西30°行駛3km到達(dá)終點(diǎn)站?!保?)根據(jù)上面的描述,把1公共汽車行駛的路線圖畫完整。北(2)根據(jù)路線圖,說一說1公共汽車沿原路返回時(shí)所行駛的方向和路程。1km40°終點(diǎn)站30°學(xué)以致用填表。方向路程時(shí)間家→商場(chǎng)15分商場(chǎng)→書店7分書店→商場(chǎng)8分商場(chǎng)→家18分全程西偏北30°1000m西偏南45°400m東偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分學(xué)以致用課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?描述路線時(shí),方向和距離都要說清楚。
定向運(yùn)動(dòng)行走過程中的觀測(cè)點(diǎn)在不斷變化,觀測(cè)點(diǎn)變化了,就要以新觀測(cè)點(diǎn)為中心建立方向標(biāo),根據(jù)方向和距離描述物體的位置。六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)課件描述并繪制路線圖
第2單元位置與方向(二)
此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語(yǔ)言說說臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?一、探究新知2一、探究新知1.認(rèn)識(shí)圖中的方向標(biāo)代表上為“北”
簡(jiǎn)易方向標(biāo),所代表的方向等于圖示的方向2.確定分段行程路線
用方向和距離描述臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的具體路線,先明確它的分段行程路線臺(tái)風(fēng)生成地→預(yù)告時(shí)臺(tái)風(fēng)中心位置→A市→B市3.確定每一段臺(tái)風(fēng)移動(dòng)的方向和距離,綜合描述臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線
臺(tái)風(fēng)生成以后,先沿著正西方向移動(dòng)了540km,然后改變方向,向西偏北30°方向移動(dòng)了600km,到達(dá)A市。接著,臺(tái)風(fēng)又改變方向,向北偏西30°方向移動(dòng)了200km,到達(dá)B市。二、鞏固練習(xí)(1)根據(jù)上面的路線圖,說一說小玲從家去書店和回來時(shí)所走的方向和路程,并完成下表。方向路程時(shí)間家→商場(chǎng)15分商場(chǎng)→書店7分書店→商場(chǎng)8分商場(chǎng)→家18分全程西偏北30°1000m西偏南45°400m東偏北45°西偏南30°400m1000m2800m48分(2)小玲走完全程的平均速度是多少?1.
二、鞏固練習(xí)“1路公共汽車從起點(diǎn)站向西偏北40°行駛3km后向西行駛4km,最后向南偏西30°行駛3km到達(dá)終點(diǎn)站?!保?)根據(jù)上面的描述,把公共汽車行駛的路線圖畫完整。2.
北
(2)根
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