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2024年九年級質(zhì)量調(diào)研檢測(三)化學試卷可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16S-32Na-23一、選擇題(12分)1.2024年3月1日生態(tài)環(huán)境部發(fā)布2024年環(huán)境日主題為“全面推進美麗中國建設(shè)”。下列做法不符合該主題的是()A.鼓勵焚燒秸稈就地取肥 B.推廣使用新能源汽車C.建設(shè)城市濕地公園 D.提倡回收廢舊電池2.化學與人類的生活、生產(chǎn)關(guān)系密切。下列相關(guān)說法正確的是()A.霉變的食物經(jīng)過高溫蒸煮可正常食用B.圖書檔案失火可用高壓水槍滅火C.食用小蘇打餅干可緩解因胃酸過多引起的不適D.為延遲食品的保質(zhì)期,可用甲醛作防腐劑3.2024年1月5日,我國新能源汽車品牌江淮釔為在安慶正式交付全球首款鈉電池汽車,鈉元素的相關(guān)信息如圖所示,下列說法正確的是()A.鈉離子核外有三個電子層 B.鈉原子的核電荷數(shù)為11C.氧化鈉的化學式是NaO D.鈉原子的質(zhì)量是22.994.阿奇霉素(化學式)是治療支原體肺炎的有效抗生素,其混懸液pH為9.0~11.0,下列關(guān)于阿奇霉素的說法正確的是()A.從分類上看:阿奇霉素屬于氧化物B.從組成上看:阿奇霉素分子由碳、氫、氮、氧四種元素組成C.從性質(zhì)上看:阿奇霉素混懸液能使酚酞溶液變紅D.從質(zhì)量上看:阿奇霉素中氫元素質(zhì)量分數(shù)最大5.下列跨學科實踐活動中涉及的化學知識正確的是()選項實踐活動化學知識A微型空氣質(zhì)量檢測儀測含量屬于空氣污染物B改良酸性土壤用消石灰消石灰能與酸性物質(zhì)反應C制作發(fā)糕時添加蘇打蘇打受熱分解D用醋浸泡生銹的菜刀酸能與金屬單質(zhì)反應6.某同學在進行水的凈化實驗,部分操作如下,其中正確的是()A.明礬吸附沉淀 B.取肥皂水測硬度C.過濾水中雜質(zhì) D.活性炭吸附7.建立模型是學習化學的一種重要方法,下列模型正確的是()A.含碳物質(zhì)的轉(zhuǎn)化 B.溶液的酸堿性C.物質(zhì)分類關(guān)系 D.地殼中元素含量8.中科大科學家通過催化劑納米銅硝石,實現(xiàn)了一氧化碳到乙酸的高效轉(zhuǎn)化。其反應微觀示意圖如下,下列說法不正確的是()A.納米銅硝石在反應前后質(zhì)量不變 B.反應中的甲、丁的分子個數(shù)比為1:1C.丙的化學式為 D.該反應前后原子數(shù)目不變9.類推是學習化學的重要方法之一,下列類推正確的是()A.Al和稀鹽酸反應生成,所以Fe和稀鹽酸反應也生成B.進入久未開啟的菜窖前要做燈火實驗,所以進沼氣池前也要做燈火實驗C.原子失去電子形成帶正電的陽離子,但帶正電的微粒不一定是陽離子D.物質(zhì)在中燃燒是氧化反應,故所有的氧化反應都發(fā)光放熱10.實驗是學習化學和培養(yǎng)實踐能力的重要手段。下圖實驗的現(xiàn)象及說法不正確的是()A.反應后天平不平衡,該反應仍然遵守質(zhì)量守恒定律B.②比①產(chǎn)生氣泡的速率更快,說明二氧化錳加快雙氧水分解的效果比氧化銅好C.燒杯中溶液變?yōu)榧t色,說明無色溶液X一定顯酸性D.燒杯的內(nèi)壁有水珠出現(xiàn),說明氣體X中一定含有H、O兩種元素11.小組利用如下裝置(氣密性良好)探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應。先夾緊止水夾,打開,待NaOH濃溶液完全進入集氣瓶后立即關(guān)閉,充分反應后,打開止水夾,稀鹽酸進入集氣瓶中。下列說法正確的是()A.該實驗可通過打開和關(guān)閉來控制反應的發(fā)生與停止B.打開充分反應后,瓶內(nèi)的壓強增大C.實驗結(jié)束后,集氣瓶中的溶質(zhì)成分一定有NaClD.打開后,集氣瓶中稀鹽酸一定只與一種物質(zhì)發(fā)生了反應12.、KCl、三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是()A.℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為:B.℃時,的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為70%C.℃時,KCl飽和溶液和飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等D.°C時,的飽和溶液降溫到0℃時會析出晶體二、非選擇題(28分)13.(5分)閱讀下面科普短文并回答問題。復原乳就是奶粉兌水還原而成的牛奶,可作為奶制品的原料奶,但需標明“復原乳”,以保障消費者的知情權(quán)和選擇權(quán)。與鮮牛乳相比,復原乳的加工至少經(jīng)過兩次高溫處理,殺滅牛乳中的微生物。高溫處理對牛乳中的蛋白質(zhì)、鈣和脂溶性維生素A、D等的含量影響不大,但會對熱比較敏感的水溶性維生素、等造成部分損失。奶制品加熱時會產(chǎn)生糠氨酸,糠氨酸含量越高,奶制品的營養(yǎng)價值越低。如圖為科研人員以蛋白質(zhì)含量相同的鮮牛乳與復原乳為研究對象,分別測定不加熱和加熱(95℃,2min)處理后的牛乳中糠氨酸含量結(jié)果如圖所示。(1)復原乳屬于________(填“混合物”或“純凈物”)。(2)牛乳中的“鈣”指的是________(填“單質(zhì)”或“元素”)。(3)維生素A與維生素高溫處理后的區(qū)別是________。(4)結(jié)合上圖示分析,能說明熱處理對牛乳中糠氨酸含量有影響的一組實驗是________。(5)下列說法正確的是________(填序號)。A.復原乳就是鮮牛乳,營養(yǎng)成分完全一樣B.高溫處理的目的是殺滅牛乳中的微生物C.復原乳也能達到為人體提供蛋白質(zhì)和鈣的目的D.通過檢測糠氨酸的含量可以檢測鮮牛乳中是否摻入復原乳14.(6分)某同學用如圖裝置(鐵架臺略去)制取純凈、干燥的(即除去中的HCl和),并探究的性質(zhì)。(1)儀器a的名稱是________。(2)B中溶液不能選用氫氧化鈉的原因是________;B、C裝置________(填“能”或“不能”)調(diào)換位置。(3)D裝置中試紙________(填“①”、“②”、“③”或“④”)最先變紅,寫出相關(guān)的化學方程式________。15.(5分)某工業(yè)廢料中含有Fe和CuO(不考慮其他成分),化學興趣小組設(shè)計如下實驗方案,用該工業(yè)廢料制備和Cu。資料:受熱易分解。(1)實驗前需將工業(yè)廢料進行粉碎的目的是________。(2)反應1中發(fā)生復分解反應的化學方程式為________。(3)推測濾渣b的成分是________(填化學式)。(4)從濾液c中得到固體的操作________(填“蒸發(fā)”或“降溫”)結(jié)晶。16.(7分)勞動是一種美德,在勞動中可以發(fā)現(xiàn)并學習新知識。小明在洗衣服時,對洗滌劑產(chǎn)生了興趣。他聯(lián)系了項目學習小組的其他同學,對洗滌劑展開了項目式學習?;顒右唬汗糯礈靹菽净摇昂突仪邃健?,古人洗衣用的“灰”,指的是草木灰。資料1:許多金屬陽離子灼燒時表現(xiàn)出不同的火焰顏色,可用此方法來檢驗某些金屬陽離子。如灼燒時火焰為黃色,灼燒時,隔著藍色鈷玻璃觀察到火焰為紫色。(1)草木灰成分探究:取少量草木灰加水溶解,靜置,取上層清液,分為兩份。①用鉑絲蘸取少量清液,在酒精燈上灼燒,隔著藍色鈷玻璃觀察,觀察到________色火焰。②向清液中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,將生成的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁。結(jié)論:草木灰主要成分為。操作②中產(chǎn)生氣泡的化學方程式為________?;顒佣航礈靹试碣Y料2:肥皂在軟水中有好的去污作用,但在硬水中洗滌效果很差。(2)肥皂能使油污在水中分散成無數(shù)細小的液滴并隨水流動,從而使油污從衣物上分離出來,這主要是發(fā)生了________作用。(3)使用局限:將肥皂水滴加到硬水中振蕩,會觀察到的現(xiàn)象是________。活動三:現(xiàn)代洗滌劑—過碳酸鈉()資料3:①溶于水后與水反應,生成堿性溶液和過氧化氫。②碳酸鈣、碳酸鋇難溶于水,氫氧化鋇易溶于水。③在一定量不同濃度的NaOH溶液中滴加不同濃度的溶液的實驗記錄如下表所示(是濃度的一種表示方法),下表中數(shù)值為出現(xiàn)明顯的沉淀或渾濁時所加入的溶液的滴數(shù),注明“無沉淀”的均表示加入40滴溶液時沒有觀察到明顯的渾濁現(xiàn)象。1.910.9550.480.120.03/滴11112111141112171128無沉淀124無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀無沉淀(4)過氧碳酸鈉與水反應生成的堿性物質(zhì)是什么?【做出猜想】堿性物質(zhì)可能是或NaOH中的一種或兩種?!緦嶒炋骄俊啃蛱枌嶒灢襟E實驗現(xiàn)象1取溶解,加入稍過量的溶液,靜置。________2取上一步所得清液于試管中,滴加________溶液。無藍色沉淀【得出結(jié)論】該堿性物質(zhì)是。注意:若答對第(5)(6)小題獎勵3分,化學試卷總分不超過40分。(5)僅憑步驟一中的現(xiàn)象,無法確定溶液中含有碳酸鈉,理由是________;為得到正確結(jié)論,應將溶液更換為________。(6)下列物質(zhì)能與過碳酸鈉發(fā)生反應的是________。(填序號)A.鹽酸 B.鐵粉 C.食鹽水 D.澄清石灰水17.(5分)取40.0g爐具消潔劑樣品于燒杯中(有效成分為NaOH,其他成分不參與反應),加水稀釋,再逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)1.96%的稀硫酸,燒杯中溶液pH變化如圖所示。(1)在a處溶液中含有的離子是________。(2
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