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文檔簡介

《分析儀器常見故障檢測及維修》課程介紹

《分析儀器常見故障檢測及維修》課程介紹內(nèi)容1.課程定位2.教學(xué)內(nèi)容的組織與實(shí)施3.教學(xué)手段和方法4.實(shí)踐教學(xué)及實(shí)訓(xùn)條件5.課程考核體系1課程的定位1.1課程的性質(zhì)

《分析儀器常見故障檢測及維修》是工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)的一門主干專業(yè)技術(shù)課程,是專業(yè)基礎(chǔ)課諸如分析及操作技能、現(xiàn)代儀器分析等課程在儀器設(shè)備原理、操作及維修上的具體應(yīng)用。紫外-可見分光光度計1課程的定位1.2課程的作用1課程的定位1.3培養(yǎng)目標(biāo)知識目標(biāo)常用儀器設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)原理常用分析測定儀器的維護(hù)和保養(yǎng)措施分析測定常用儀器設(shè)備的故障判定和故障排除方法儀器故障報告的編寫1課程的定位1.3培養(yǎng)目標(biāo)能力目標(biāo)能正確使用分析測定工作中常用的分析儀器正確進(jìn)行常用分析儀器的維護(hù)和保養(yǎng)具備儀器故障判斷和故障排除能力會編寫儀器故障報告1課程的定位1.3培養(yǎng)目標(biāo)職業(yè)素養(yǎng)具備常用儀器設(shè)備保養(yǎng)和調(diào)校的基本能力具備化驗(yàn)室管理工作能力具備團(tuán)隊(duì)合作能力氣相色譜儀2.教學(xué)內(nèi)容的組織與實(shí)施2.1教學(xué)內(nèi)容及特點(diǎn)

選用教材教輔書2.教學(xué)內(nèi)容的組織與實(shí)施2.2教學(xué)內(nèi)容總體設(shè)計

2.教學(xué)內(nèi)容的組織與實(shí)施2.3教學(xué)內(nèi)容安排表

教學(xué)內(nèi)容課時課時分配理論實(shí)訓(xùn)光學(xué)分析儀器1266電化學(xué)分析儀器1264色譜分析儀器1066稱量儀器1468合計4824243.教學(xué)方法和手段3.1教學(xué)方法的選擇及特點(diǎn)項(xiàng)目教學(xué)法:采用“崗位-任務(wù)”項(xiàng)目為主的實(shí)踐性教學(xué)模式。

特點(diǎn):通過有目的地、系統(tǒng)化地在實(shí)際或模擬的專業(yè)環(huán)境中,參與項(xiàng)目的實(shí)施、檢查和評價職業(yè)活動的過程,探討和解決職業(yè)活動中出現(xiàn)的問題,體驗(yàn)并反思學(xué)習(xí)行動,最終獲得完成相關(guān)職業(yè)活動所需要的知識和能力。3.教學(xué)方法和手段3.2教學(xué)手段的實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”示意圖工作項(xiàng)目組織實(shí)施任務(wù)完成效果評估歸納總結(jié)酸度計4.實(shí)踐教學(xué)及實(shí)訓(xùn)條件實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法提出項(xiàng)目工作評價分析項(xiàng)目自主完成項(xiàng)目編寫報告原子吸收分光光度計D2J206《分析儀器維護(hù)維修實(shí)訓(xùn)室》D2S205精密儀器及分析天平實(shí)訓(xùn)室D2S102、202、203大型精密儀器實(shí)訓(xùn)室5.課程考核體系課程考核平時考核20%項(xiàng)目一5%項(xiàng)目二5%項(xiàng)目三5%項(xiàng)目四5%隨機(jī)抽取實(shí)訓(xùn)任務(wù)進(jìn)行拓展考核5.1考核方式期末理論考核40%期

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