山東省威海乳山市（五四制）2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期中考試語文試題

初三語文試題第5頁共8頁初三語文溫馨提示：1.本試卷共8頁；滿分為120分，其中5分為卷面分；考試時間為120分鐘。另設(shè)10分的書寫分。考試結(jié)束后，只交答題紙。2.答題前，請務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、座號填寫在答題紙規(guī)定的位置上。3.選擇題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號，答案不能答在試卷上。4.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶；不按以上要求作答的答案無效。一、積累與運(yùn)用（22分）1.給下列加點(diǎn)的字注音。（3分）農(nóng)諺（）行輩（）追溯（）狩獵（）潺潺（）鏘然（）2.下列詞語中有六個錯別字，請找出并在田字格中寫出正確的字。（3分）次弟翩然元霄節(jié)楔形文字叁差披拂緘默不語斡旋兩梄熙熙然嘎然而止垂珠聯(lián)瓏消聲匿跡3.根據(jù)提示填空。（8分）（1）八月湖水平，。氣蒸云夢澤，。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）（2），?？v我不往，子寧不來？（《子衿》）（3）蒹葭萋萋，。（《蒹葭》）（4），更著風(fēng)和雨。（陸游《卜算子·詠梅》）（5）《關(guān)雎》中的“，”兩句已被人們作為歌頌和傳遞美好愛情的一種較為文雅而又含蓄的說法。4.實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展“慎用手機(jī)，不做屏奴”的主題活動，請你參與。（6分）隨著科技的發(fā)展，智能手機(jī)在生活中的應(yīng)用越來越廣泛。但與此同時，青少年患“手機(jī)癮”者日益增多，過分依賴手機(jī)給他們的身心健康帶來一系列不良影響。A.學(xué)習(xí)時，注意力輕易被手機(jī)的通知消息和彈窗勾走，甚至冒出許多與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法，吃飯時，邊吃飯邊輾轉(zhuǎn)于各個群聊，已是常態(tài)。B.手機(jī)出現(xiàn)的目的是為了便于溝通，然而“手機(jī)癮”者因過度使用手機(jī)，內(nèi)心反而變得更加孤獨(dú)。對于青少年而言，智能手機(jī)的功能異常豐富，原本應(yīng)該是睡覺的時間可能玩興正濃——還在不停地刷視頻、聊微信、玩游戲等，擾亂了正常的生活規(guī)律，導(dǎo)致第二天精神萎靡，影響了學(xué)習(xí)、生活。（1）上面是小語搜集到的一段資料，其中A處標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)，B處有語病，請分別提出修改意見。（2分）（2）請你為此次活動，擬定一條標(biāo)語。（不超過20字）（2分）（3）小武這段時間沉迷于手機(jī)游戲，有一次玩得過了頭竟沒完成作業(yè)，他媽媽一怒之下摔碎了他的手機(jī)，為此母子倆大吵一場。請你試著勸勸母子中的一人。（2分）5.下列對詩歌的理解與分析不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）式微《詩經(jīng)·邶風(fēng)》式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？A.這是一首勞役者的悲歌，堪稱“饑者歌其食，勞者歌其事”的經(jīng)典之作。B.這首詩充分表達(dá)出服勞役者的苦痛心情，以及他們?nèi)找嬖鰪?qiáng)的背棄暴政的決心。C.全詩句句用韻，且每章?lián)Q韻，故而全詩詞氣緊湊，節(jié)奏短促，情調(diào)急迫。D.短短二章，都以“式微，式微，胡不歸”的反問句起調(diào)，緊接著便交待了原因。二、文言文閱讀（12分）閱讀下文，完成6—10題。桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！奔瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終，后遂無問津者。6.解釋下列句子中加點(diǎn)詞語的意思。（2分）（1）漁人甚異之（）（2）悉如外人（）（3）便扶向路（）（4）尋病終（）7.下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是（）。（2分）A.便舍船

屋舍儼然B.不足為外人道也中峨冠而多髯者為東坡C.尋向所志處處志之D.潭中魚可百許頭

高可二黍許8.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）芳草鮮美，落英繽紛。（2）率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉。9.下列對本文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是（）。（2分）A.本文開頭以“芳草鮮美，落英繽紛”的桃花林引出了一個質(zhì)樸自然的美好世界。B.“不足為外人道也”一句，能表現(xiàn)出桃花源人淳樸謙遜、不喜張揚(yáng)的品質(zhì)。C.從“尋向所至，遂迷，不復(fù)得路”可看出這種理想境界在當(dāng)時是不存在的。D.本文通過敘述故事，虛構(gòu)了與黑暗現(xiàn)實(shí)社會相對立的美好境界，寄托著作者的政治理想。10.小文發(fā)現(xiàn)本文中多處出現(xiàn)歷史朝代，如“晉太元中”“自云先世避秦時亂”“乃不知有漢，無論魏晉”，但不明白作者為何要這樣寫，請你試著幫他分析。（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（31分）（一）閱讀下文，完成11—16題。（19分）廚師的書法周華誠⑴老余燉的湯瓶雞，一絕。⑵我千里迢迢從北京過來，一定要趕到小飯店去吃個湯瓶雞。老余的小飯店在大山深處，國道邊上，一路七彎八繞，才能在小飯店里吃上一頓。放下筷子，卻是深深的滿足：“道道菜都好吃！”⑶小飯店開了三十年，如今已成風(fēng)景。飯店老板兼首席大廚老余，是風(fēng)景中的風(fēng)景。老余技藝滿身，會做菜還能聊天。會做菜不稀奇，一介大廚，沒有幾手絕活，怎么行？沒有推陳出新的功夫，怎么在飲食叢林里屹立不倒？所以作為大廚，手中的那柄鐵勺，那是安身立命的武器，舞得天花亂墜，舞出一朵花來，也不是什么過分的事，吃飯工具而已。但能聊天，就不一樣了。⑷老余聊天，并非瞎扯。老余聊天，是海聊，神聊，就如說書一般，娓娓道來，使人如沐春風(fēng)，如浴溫泉，一席終了，賓主盡歡，來者神清氣爽，依依拱手作別。老余有如此功力，那是因?yàn)椋阂弧⒗嫌嘤辛奶斓奶熨x；二、老余肚里有故事。有時候，你真說不好那些食客來到這里，到底是為了吃老余做的湯瓶雞呢，還是為了聽老余講故事。⑸但老余最好的本事，乃在書法。四十年前，老余還是小余，小余還是村莊里小學(xué)校的代課老師，小余老師在教孩子們識字的時候，認(rèn)識到把字寫好是一件很重要的事。于是他開始學(xué)寫字。后來，他出了門，打工謀生，不得不把手中的毛筆也放下了。⑹一人一瓶啤酒，我和老余面對面坐著聊天。老余把曾經(jīng)的飯店名字更改為“途中”，一直用到現(xiàn)在。我問老余，“途中”何謂？⑺老余答曰，活著活著，越來越明白，人生永遠(yuǎn)是在半道上。比方說吧，我老余菜燒得好，方圓百里，大家都知道我老余廚藝不錯，這就到頂了嗎？不可能。山外有山，天外有天。開飯店掙了錢，日子過得舒坦起來，我就可以蹺蹺二郎腿了嗎？遠(yuǎn)著呢。人活著，哪里是為了掙錢？一天不干活，我一天就不痛快。這是為了過得充實(shí)——那我老余，為什么還要寫字呢？寫字，那是我的愛好，是心里真正歡喜的事。后來我把這個愛好又撿起來了。我一拿起筆，筆墨一動，宣紙上劃拉出筆畫線條來，嘿！我的精神就愉快了……你說，我是不是每件事都在途中？老余見我點(diǎn)頭，又說，你再看看這個“途”字。余，在走路。說明我老余，一直是在路上的。這是一種快樂。一路上看看風(fēng)景，不是很好嗎？⑻現(xiàn)在老余一有空，就鉆進(jìn)二樓的書房，在那里練字。他一鉆進(jìn)書房，身上的煙火氣就消失了，就有了書卷氣，有了沉靜氣。他習(xí)的是王羲之的帖。我問老余，寫字跟做菜，有相通嗎？老余說，異曲同工。做菜要掌握火候，知道什么時候加料；寫字要懂得運(yùn)筆，熟悉筆墨的性情。⑼這就是境界，這也是人生。對老余來說，做菜的時候，鍋鏟就是他的毛筆；寫字的時候，毛筆就是他的鍋鏟。做什么不重要，用什么心思去做，才是最重要的。⑽比方說吧，有一回，有熟客要接待朋友，讓老余煨好二十個湯瓶雞，第二天中午送到縣城去。老余想來想去，決定不送。不送，不是因?yàn)槔嫌嗨４笈?，也不是嫌路太遠(yuǎn)，更不是燉不出那么些雞。真正的原因，是老余知道他的湯瓶雞，只有在這個山高林密的路邊飯店，味道才正宗。他煨湯瓶雞，要用木炭火，煨上三小時?？炝?，猛了，出來的味道都不對；煨好送去，肉老了，湯涼了，味道更不對——到時，豈不是要砸他的招牌？也只好得罪一下熟客了。⑾人家說，老余，你的字這么好，可以去參加省展、國展了。老余搖頭，說不去。人家王羲之、張旭，有沒有參加過省展、國展？肯定沒有嘛。人家又說，老余，你的飯店這么有名，怎么不多開幾家分店，搞一個連鎖。老余也搖頭，我只要一個小小的店就夠了。⑿繼續(xù)喝酒，聊天。老余說，做菜跟書法，還有一個相通的地方，就是永遠(yuǎn)沒有第一，也永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)——不過都是“途中”。我盛了一碗雞湯，慢慢喝了，味道真好。⒀溪魚、老豆腐、絲瓜、紅燒肉，道道菜都好吃……（選自《人民日報》，有刪改）11.本文寫了老余的哪些事？（4分）12.第⑸段采用了什么記敘順序？有什么作用？（3分）13.結(jié)合語境，賞析第⑻段中的加點(diǎn)詞語。（2分）他一鉆進(jìn)書房，身上的煙火氣就消失了，就有了書卷氣，有了沉靜氣。14.小哲讀了本文后，覺得第⑽段可以刪去，你是否認(rèn)同？請說說你的理由。（3分）15.聯(lián)系全文，說說第⑶段中作者說老余是“風(fēng)景中的風(fēng)景”的原因。（3分）16.店名里藏有人生，老余的小飯店名為“途中”。請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實(shí)際，說說你從“途中”讀出的人生道理。（4分）（二）閱讀下文，完成17—20題。（12分）二十四節(jié)氣之首——立春隋斌⑴二十四節(jié)氣是中國人觀察太陽周年運(yùn)動形成的知識體系及實(shí)踐，體現(xiàn)著順天應(yīng)時的思想智慧，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的鮮明標(biāo)識。2022年北京冬奧會在立春日盛大開幕，以二十四節(jié)氣開篇，從“雨水”一路前行迎來“立春”，彰顯著一起向未來的美好希望與堅(jiān)定信心。年大不如春大⑵立春，二十四節(jié)氣之首，每年2月4日或5日太陽到達(dá)黃經(jīng)315度時為立春。《月令七十二候集解》：“立，建始也。五行之氣，往者過，來者續(xù)，于此而春木之氣始至，故謂之立春也?！彼臅r流轉(zhuǎn)、以春為首。立春意味著冬去春來、萬物更生，既是春季節(jié)氣的起點(diǎn)，也是一年四季的始點(diǎn)。自古以來中國人就非常重視開端的象征意義。對于崇尚人與自然和諧共生的中華傳統(tǒng)文化來說，立春不僅是自然時序的開端，也是人們“重啟”社會生活時序的開端，既是十分重要的節(jié)氣，又兼有“節(jié)日”身份，民間廣泛流傳著“春朝大如年朝”“年大不如春大”等說法，都充分詮釋著立春在中國傳統(tǒng)節(jié)慶體系中的特殊地位與重大意義。豐富多彩的禮俗文化活動⑶立春代表著生機(jī)，孕育著希望，千百年來流傳著豐富多彩的禮俗文化活動，其中最具代表性的是“迎春”。迎春活動中最熱鬧的是鞭春牛。鞭春牛，也稱打春牛，此俗起源甚早，《事物紀(jì)原》載：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚?！彼逄茣r期，鞭春牛成為相當(dāng)普遍的節(jié)慶儀式活動。通常，鞭春牛儀式由縣衙里的官員執(zhí)行，春牛多為泥塑牛。當(dāng)春牛從人群經(jīng)過時，人們多以豆麻撒之，俗信此舉可“祈豐年”“散痘疫”。牛是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要工具，立春時節(jié)鞭春牛意在鞭打懶惰之氣，宣告春耕的開始，包含著規(guī)勸農(nóng)事、策勵春耕的寓意，體現(xiàn)了我國古代的重農(nóng)思想。⑷民間流傳的立春習(xí)俗不勝枚舉。過去，浙江一帶的人們會在立春時節(jié)去郊外探春，然后折松柏枝條編成圓圈，戴在小孩頭上，俗謂此舉可以保證孩子“四季清健”。山西等地立春時有童稚“戴春娃”的習(xí)俗，春娃為人偶型布袋，里面裝有豆子、谷子，俗信孩童佩戴春娃可以消除痘疹之災(zāi)。入春后，人們往往容易發(fā)困，民間有“春困、秋乏、夏打盹”之語，宋范成大《春困》詩題注：“吳俗立春日兒童以春困相呼，以掉頭不應(yīng)者為黠”。此俗即為“賣春困”，指小孩在立春日尚未天明時沿路呼叫“賣春困”，有人應(yīng)答則春困賣掉、不再疲乏。這個習(xí)俗包含著告誡孩童珍惜朝日、不負(fù)韶華的深意。⑸立春飲食有嘗春、咬春之俗，A食物有蘿卜、春卷、春餅等，其寓意多與“陽”“新”“生”等文化觀念相連。漢《四民月令》：“凡立春日，食生菜，不過多取迎新之意而已，及進(jìn)漿粥，以導(dǎo)和氣?！背陨?，有迎接新春到來之意。人們將生菜、水果、餅、糖等物置于盤內(nèi)，衍生出吃春盤的習(xí)俗。杜甫在《立春》一詩中便記有：“春日春盤細(xì)生菜，忽憶兩京梅發(fā)時”的文字。咬春習(xí)俗中，最為普遍的是吃蘿卜。老北京的“咬春”蘿卜為紫蘿卜，其味辣，能夠驅(qū)除春困、補(bǔ)充陽氣、提振精神。立春飲食習(xí)俗體現(xiàn)了因時而動、順時養(yǎng)生的節(jié)氣文化智慧。二十四節(jié)氣是中華文化的鮮明標(biāo)識⑹立春習(xí)俗是二十四節(jié)氣文化體系的重要組成部分?！按河牦@春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，是每個中國人從小就耳熟能詳?shù)母柚{。二十四節(jié)氣是中華文化的鮮明標(biāo)識，承載著華夏文明生生不息的基因密碼，彰顯著中華民族的思想智慧和精神追求。在開展大量研究和實(shí)踐的基礎(chǔ)上，經(jīng)中國農(nóng)業(yè)博物館牽頭申報，2006年二十四節(jié)氣成為首批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，2016年被聯(lián)合國教科文組織列為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有力提升了中華文化軟實(shí)力，推動了人類文明成果的交流互鑒。B，國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)二十四節(jié)氣擴(kuò)展項(xiàng)目達(dá)11項(xiàng)。2022年北京冬奧會開幕式嵌入二十四節(jié)氣元素，彰顯著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)與時代魅力，演繹著中國文化和人類文明協(xié)奏的春之樂章。（選自中國日報網(wǎng)，有刪改）17.讀了本文，小立圍繞“豐富多彩的禮俗文化活動”部分，制作了一個思維導(dǎo)圖，請幫他補(bǔ)充完整。（4分）18.本文引用了大量的文獻(xiàn)資料，這有什么好處？（3分）19.請分別在第⑸、⑹段的A、B處填寫一詞，體現(xiàn)出說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。（2分）20.小春認(rèn)為本文是按照時間順序介紹立春這一節(jié)氣的，你是否認(rèn)同？請簡要闡述理由。（3分）四、寫作（50分）21.《社戲》通過少年“我”的新奇眼光，體察水鄉(xiāng)平橋村的村民生活、自然風(fēng)光，感受水鄉(xiāng)的敦厚和睦的民風(fēng)；《安塞腰鼓》寫陜北高原，寫高原腰鼓，寫打腰鼓的人，展示高原的民俗民風(fēng)以及高原人奔放雄健的精神氣質(zhì)……請從兩文中任選一篇，從題材、立意、構(gòu)思、章法、表現(xiàn)手法等角度擇其亮點(diǎn)進(jìn)行仿寫。以“值得回憶”為題，通過追憶那些難忘的人與事，表達(dá)我們對生活的深情厚誼。要求：⑴文體不限；⑵字?jǐn)?shù)在600字以上；⑶文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等個人信息。初三語文初三語文答案第5頁共2頁2023—2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試初三語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)閱卷要求：1.閱卷前要通讀試卷，要認(rèn)真研究參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)。主觀題的答案是出題者個人的認(rèn)識和理解，如果有的答案經(jīng)過大家討論后確認(rèn)為欠妥或不足，可以加以修正或補(bǔ)充。2.主觀題的答案意思對即可，答案只起參考作用；開放性試題，要正確對待那些善于提出與參考答案不同的考生，只要符合題干要求，有創(chuàng)意，能自圓其說就要給分。閱卷總的要求要松嚴(yán)適度。一、積累與運(yùn)用（22分）1.yànhángsùshòuchánqiāng（3分，每空0.5分）2.第宵參棲戛銷（3分，每字0.5分）3.（1）涵虛混太清、波撼岳陽城。（2）青青子佩，悠悠我思。（3）白露未晞。（4）已是黃昏獨(dú)自愁。（5）窈窕淑女，君子好逑。（8分，每空1分，每錯1個字該空不得分）4.（1）A處：“與學(xué)習(xí)無關(guān)的想法”后面的逗號改為分號；B處：刪去“的目的”或“為了”。（2分，每處1分）（2）參考示例：①玩手機(jī)，會讓您擁有呆滯的雙眼和萎靡的青春。②指尖遠(yuǎn)離手機(jī)，思緒回歸課堂。③遠(yuǎn)離小手機(jī)，爭取大成績。④棄今夕手機(jī)，贏他朝無悔。⑤課堂拒絕手機(jī)，知識滋養(yǎng)心靈。（2分，以主題“慎用手機(jī)，不做屏奴”為標(biāo)語不得分）（3）參考示例：①阿姨，小武同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲確實(shí)不好，但您粗暴地摔碎手機(jī)也解決不了根本問題，我覺得您應(yīng)該幫助他制定一些使用手機(jī)的規(guī)則，適當(dāng)?shù)乇O(jiān)督他，從而引導(dǎo)他合理地使用手機(jī)。②小武同學(xué)，媽媽摔碎了你手機(jī)的行為是有些過激，但她的行為是因你沉迷于手機(jī)游戲不完成作業(yè)而引起的。無休止地玩手機(jī)，既浪費(fèi)時間，又影響視力，還耽誤學(xué)習(xí)。還是讓我們一起加強(qiáng)自律，科學(xué)合理地使用手機(jī)吧！（2分，言之有理即可）5.D（2分）二、文言文閱讀（12分）6.（1）驚異，詫異，這里是“對……感到驚異”的意思。（2）全，都。（3）沿著，順著。（4）隨即，不久。（共2分，每小題0.5分）7.D（2分）8.（1）芳草遍地，鮮嫩而美麗，落花紛紛。（2）領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來到這個與人世隔絕的地方，不再出去。（4分，每小題2分）9.B（2分）10.交代了漁人所處的時代，交代了桃花源人來到桃花源的時間及原因，使故事顯得真實(shí)可信；表明桃花源是一個與世隔絕、安寧和樂、自由平等的地方，表達(dá)了作者對美好理想社會的追求和向往。（2分，每個要點(diǎn)2分，答出一點(diǎn)即可）三、現(xiàn)代文閱讀（31分）（一）（19分）11.老余作為一介大廚，很會做菜；老余擅長與人聊天；老余業(yè)余喜歡練習(xí)書法；老余對他的店名“途中”很有個人見解；老余為了不砸飯店的招牌，拒絕為熟客送湯瓶雞；老余不肯接受別人提出的讓他參加書法展、搞連鎖店的建議。（4分，每件事1分，答出四件即可）12.采用插敘。補(bǔ)充交代了老余與書法結(jié)緣的經(jīng)