吉安一中2012學年高二上學期第一次段考語文試卷(人教版)

吉安一中2011—2012學年度上學期第一次段考高二語文試卷第一卷〔選擇題，共36分〕一、〔18分，每題3分〕1、以下詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是〔〕A、豐稔〔rěn〕咋舌〔zé〕果脯〔pú〕鍥而不舍〔qiè〕B、殷紅〔yīn〕迤邐〔yǐ〕拾掇〔duo〕舸艦迷津〔kē〕C、篤信〔dù〕炮烙〔páo〕拓印〔tà〕載人飛船〔zài〕D、憎惡〔zēng〕靚妝〔jìng〕手腕〔wàn〕繁文縟節(jié)〔rù〕2、以下詞語中，沒有錯別字的一組是〔〕A、隕滅喝彩下馬威皇天后土B、候車衣袂錄像機叱詫風云C、宣泄餞別釣魚桿渙然冰釋D、俯視坐陣捅婁子沽名釣譽3、以下語句中，加點詞語使用錯誤的一項是〔〕A、孫中山先生擔任中華民國交通部長，下車伊始，就籌劃著建立貫穿全國的鐵路網(wǎng)，但是由于袁世凱的不支持，使得這套計劃胎死腹中。B、班超目睹中華大地為匈奴所欺，河海陸沉，于是撇去文職，投入戎伍，請纓報國，效命疆場。C、老劉去西安旅游時和自己高中同桌不期而遇，但萍水相逢，又得匆匆離去，無限感慨堆在心頭，揮之不去，忽之即起。D、原遠華集團董事長賴昌星因走私石油、槍支等物品而受到通緝，在逃亡加拿大12年之后終于被押解回國。知道此消息后，全國人民無不拍手稱快。4、以下句子中，標點符號使用正確的一項是〔〕A、中國著名詩歌研究者吳調(diào)公指出：杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流〞，是化動為靜，把生生不已的宇宙壯觀，轉(zhuǎn)化為像建筑一樣巍然屹立的立體形象〔出自吳調(diào)公《氣象律動心聲》，《文史知識》1985年第十輯〕。B、人生是向左走？還是向右走？這個問題困擾著每一個人。C、陳寅恪先生1930年在提出“敦煌學〞一詞后，接著說：“自發(fā)現(xiàn)以來，二十余年間，東起日本，西迄法英，諸國學人，各就其治學范圍，先后咸有所貢獻。〞D、“我要出去留學，目的不在于我要成為美國人，更在于我要讓我的爸爸做美國人的爸爸。〞小明說：“基于此，我還要做很多的準備工作，關(guān)鍵是提升我的英語口語。〞5、以下各句中，沒有語病的一項是〔〕A、有些學者鑒于以往在這個問題上所產(chǎn)生的偏向和教訓，片面地認為歷史與現(xiàn)實是很難聯(lián)系在一起的，如果把兩者聯(lián)系起來，就會損壞歷史學的科學性和削弱它的學術(shù)價值，因而自覺或不自覺地認為歷史要遠離現(xiàn)實，主張不要把現(xiàn)實需要滲透到歷史研究中。B、今年八月以來，吉安市張書記和他的兩名部下多次到樟山鎮(zhèn)搞調(diào)研，他們共走訪了三十多個村莊、八百戶家庭和九十多公里路程。C、我們現(xiàn)在的當務之急是如何建立一個民主共生的政府。這個政府能夠給人民平等共生的機會，在此基礎(chǔ)上，從上而下，改變?nèi)嗣竦乃仞B(yǎng)，我們相信有幾流的政府就有幾流的人民。D、大戰(zhàn)開始后，利比亞政府軍遭受了以北約軍隊、利比亞反動武裝、各部落酋長聯(lián)盟為代表的部隊，浮現(xiàn)出復雜的博弈局面，利比亞的國內(nèi)局勢正發(fā)生微妙的變化。6、以下關(guān)于名著的說明，正確的一項是〔〕A、劉備二訪諸葛孔明不遇，就決定再往訪之。但張飛認為劉備兩次拜訪，其禮太過，并認為諸葛孔明是徒有虛名，因此不敢見劉備。關(guān)公則認為不須劉備親往，諸葛孔明再不來，則用繩子綁來。B、堂吉訶德在一次冒險中，把鄉(xiāng)村客店當做城堡，把老板當做城堡的主人，硬要老板封他為騎士。店老板樂得戲弄他一番，拿記馬料賬的本子當《圣經(jīng)》，用堂吉訶德的劍背在他肩膀上著實拍了一下，然后叫一個妓女替他掛劍。C、六十多歲的馮樂山要娶高家丫鬟鳴鳳做姨太太，但鳴鳳和高家三少爺已經(jīng)深深相愛，而高老太爺?shù)臎Q定誰也不敢反對。在出嫁前夜，鳴鳳去找覺慧求救，看到覺慧此時正在趕寫稿子，鳴鳳沒有打擾他，只在窗外呆呆地望了覺慧一陣就走了。D、賈寶玉將北靜王贈給他的一件珍寶轉(zhuǎn)送給林黛玉，林黛玉欣然接受，并把它當作是寶玉和自己的定情信物。二、〔9分，每題3分〕唐代詩歌意境美的營造中國古代多是抒情詩。抒情詩要抒情。但情比較難于直接描寫，而要通過景來反映、來襯托、來顯示。而這種用景來反映情，用物來寫心的過程就是意境的創(chuàng)造過程。我們且用唐人的詩歌為例，看看唐代詩人是如何營造詩歌的意境美。首先是寫景抒情。詩人在寫作中，滲透進、灌注進了一股濃郁的感情，使這感情籠罩在景中，因而我們所看到的雖然全都是景，但我們所感受到的卻到處都是情。例如陸龜蒙的《白蓮》：

素蘤多蒙別艷欺，此花端合在瑤池。無情有恨何人見，月曉風清欲墮時。唐人寫詩，除了寫景寫事外，其中還流露著某種思致，沁透著某種感情。由于有了這種思致和感情，原來的景與物，就披上了一種“感蕩性靈〞的東西，使人讀著，不僅實獲我心，而且意味無窮?！盁o情有恨何人見，月曉風清欲墮時〞，寫的是白蓮，但白蓮能有什么情什么恨呢？它什么都沒有。是詩人把自己的情移進去，與白蓮的物性特點相融合，從而產(chǎn)生出情景交融的新的意境。這意境，離不開景，而且必需符合景的物性特征，但是，只有當詩人的情沁透進去，借景抒情的時候，這時，客觀自然的景，才會轉(zhuǎn)化成心靈的景，充滿了感情的景。一句話，景由外境變成了內(nèi)心的境，變成了詩人所創(chuàng)造的藝術(shù)形象和藝術(shù)世界，這就是意境。其次，情景交融的藝術(shù)境界，應當是一個有機的生命的整體。我國的意境，更多的從詩人的主觀感受出發(fā)。詩人在興發(fā)感應的基礎(chǔ)上，移情入景，化景為情，然后創(chuàng)造出一個獨立自足的、生氣盎然的世界。在這個世界中，有如皎然在《詩式》中所說的：“如壺公瓢中，自有天地日月。〞我們走進詩人所創(chuàng)造的這個天地，不僅自成氣象，而且自我滿足。例如王維的《竹里館》：

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。在這里，詩人把他所感受到的情與景，融合統(tǒng)一在一個月色竹林的天地里。這個天地確實小，小到只有詩人一人。然而，它卻是那樣自足、和諧，那樣有秩序，而又那樣充滿了生氣和生機。因此，它又是那樣豐富和充實。它是寧靜的，但卻不是死寂的。在無人的月夜中，卻有人懷著深情，在彈琴，在長嘯。正是這一切，使人讀著的時候，在抒情的想象當中，走進了一個詩人所創(chuàng)造的世界。我們陶醉在這個世界，感到美。

第三，唐詩意境美的形成，還有一個重要的因素，那就是司空圖所說的：“韻外之致，味外之旨。〞這種“韻外之致，味外之旨〞，不可言說，只可意會。然而，為什么能夠意會？它是通過已經(jīng)言說的來意會。這樣，歸根到底，它又是可以言說的。不過，它不是通過言語直接講出來，而是通過形象的描述，來啟發(fā)，來渲染。例如王昌齡的《從軍行》：

琵琶起舞換新聲，總是關(guān)山離別情。撩亂邊愁彈不盡，高高秋月照長城。‘撩亂邊愁’而結(jié)之以‘彈不盡’三字，下無語可續(xù)，言情已到盡頭處。但彈不盡的“邊愁〞，作者卻用“高高秋月照長城〞的景來加以烘托和渲染。沒有直言，但卻比直言更能令人“思入微茫〞，富有更多的情味?！补?jié)選自蔣孔陽《唐詩的審美特征》〕7、依據(jù)本文對意境的解釋，以下說法正確的一項是〔〕A、中國詩歌要營造意境美的一個很大的原因是中國的詩歌都是抒情詩，而情比較難以直接抒寫，只有通過景物來反映和顯示。B、意境是景由外境變成了內(nèi)心的境，變成了詩人所創(chuàng)造的藝術(shù)形象和藝術(shù)世界。而這個世界更多地從詩人的感性出發(fā)，并融合統(tǒng)一于自己所感受和創(chuàng)造的情與景的天地中。C、只要詩人將情沁透進景中，客觀自然的景，就成為了心靈的景，充滿了感情的景。這樣，意境就出現(xiàn)了。D、“韻外之致，味外之旨〞，既是不可言說的，又是可以言說的。我們正是通過已經(jīng)言說的景物描述來意會。而這個意會則是可以憑著我們自己的想象任意馳騁。8、以下不屬于唐代詩人對意境美營造的方法的一項是〔〕A、將自己的情感移植進事物的物性特點之中，將客觀的景轉(zhuǎn)化為心靈的景。B、發(fā)揮抒情的想象，走進詩人所創(chuàng)造的天地之中，感受其氣象，陶醉于此中的美感。C、不直接說出“韻外之致，味外之旨〞，而是通過景物等形象的描述來啟發(fā)，來烘托和渲染。D、在興發(fā)感應的基礎(chǔ)上，移情入景，化景為情，然后創(chuàng)造出一個獨立自足的、生氣盎然的世界。9、依據(jù)原文的意思和內(nèi)容，以下理解有錯誤的一項是〔〕A、作者創(chuàng)造了情景交融的新意境，直接導致了作者寫景寫事時，會流露出某種思致，沁透著某種感情。B、王昌齡的《從軍行》最后那句景物描寫，將一種不可言說或不好言說之情用景物加以渲染，使得詩歌更加意韻深長。C、王維的《竹里館》一詩雖然只寫了詩人一人，但詩中并不顯得死寂，相反，倒很飽和很充實。原因就在于詩人把他所感受到的情與景，融合統(tǒng)一在一個月色竹林的天地里。這個天地是那樣的自足、和諧，那樣的有秩序，那樣的充滿了生氣和生機。D、詩人在寫景抒情時，將感情沁入景物之中，這種能“感蕩性靈〞的情感，使人讀著，意味無窮。就像陸龜蒙的《白蓮》詩，白蓮本身不過是自然界中極為一般之一物，但作者將情感滲透其間，天下?lián)碛泻妥髡呷松w驗相似之人當會為之動容。三、(9分,每題3分)閱讀下面的文言文,完成10－12題齊之國氏大富，宋之向氏大貧；自宋之齊，請其術(shù)。國氏告之曰：“吾善為盜。始吾為盜也，一年而給，二年而足，三年大穰。自此以往，施及州閭。〞向氏大喜，喻其為盜之言，而不喻其為盜之道，遂逾垣鑿室，手目所及，亡不探也。未及時，以所贓獲罪，沒其先居之財。向氏以國氏之謬己也，往而怨之。國氏曰：“假設(shè)為盜假設(shè)何？〞向氏言其狀。國氏曰：“嘻！假設(shè)失為盜之道至此乎？今將告假設(shè)矣。吾聞天有時地有利吾盜天地之時利云雨之滂潤山澤之產(chǎn)育以生吾禾殖吾稼筑吾垣建吾舍陸盜禽獸水盜魚鱉亡非盜也。夫禾稼、土木、禽獸、魚鱉，皆天之所生，豈吾之所有？然吾盜天而亡殃。夫金玉珍寶，谷帛財貨，人之所聚，豈天之所與？假設(shè)盜之而獲罪，孰怨哉？〞向氏大惑，以為國氏之重罔己也，過東郭先生問焉。東郭先生曰：“假設(shè)一身庸非盜乎？盜陰陽之和①以成假設(shè)生，載假設(shè)形；況外物而非盜哉？誠然，天地萬物不相離也；仞而有之，皆惑也。國氏之盜，公正也，故亡殃；假設(shè)之盜，私心也，故得罪。有公私者，亦盜也；亡公私者，亦盜也。公公私私，天地之德。知天地之德者，孰為盜邪？孰為不盜邪？〞——〔節(jié)選自《列子●天瑞》〕【注】①陰陽之和：陰陽的中和之氣。10、對以下句子加點的詞的解釋，不正確的一項是〔〕A、一年而給給：自給B、以所贓獲罪贓：贓物C、以為國氏之重罔己也罔：欺騙D、然吾盜天而亡殃殃：災難11、以下各組語句中，加點的詞的意義和用法相同的一項是〔〕A、吾善為盜既自以心為形役。B、假設(shè)為盜假設(shè)何？其自視也，亦假設(shè)此矣。C、豈吾之所有背負青天，而莫之夭閼者。D、過東郭先生問焉。積土成山，風雨興焉。12、文中畫波浪線的部分，斷句最恰當?shù)囊豁検恰病矨、吾聞\天有時\地有利\吾盜天地之時\利云雨之滂\潤山澤之產(chǎn)\育以生\吾禾殖\吾稼筑\吾垣建\吾舍陸\盜禽獸\水盜魚鱉\亡非盜也B、吾聞天有時\地有利\吾盜天地之時\利云雨之滂\潤山澤之產(chǎn)\育以生吾禾\殖吾稼\筑吾垣\建吾舍\陸盜禽獸\水盜魚鱉\亡非盜也C、吾聞天有時\地有利\吾盜天地之時利\云雨之滂潤\山澤之產(chǎn)\育以生吾禾\殖吾稼\筑吾垣\建吾舍\陸盜禽獸\水盜魚鱉\亡非盜也D、吾聞天有時\地有利\吾盜天地之時利\云雨之滂潤\山澤之產(chǎn)育\以生吾禾\殖吾稼\筑吾垣\建吾舍\陸盜禽獸\水盜魚鱉\亡非盜也第二卷〔共114分〕四、〔28分〕13、把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。〔5分+3分+4分=12分〕〔1〕向氏大喜，喻其為盜之言，而不喻其為盜之道，遂逾垣鑿室，手目所及，亡不探也。答：___________________________________________________________________〔2〕盜陰陽之和以成假設(shè)生，載假設(shè)形；況外物而非盜哉？答：___________________________________________________________________〔3〕公公私私，天地之德。知天地之德者，孰為盜邪？孰為不盜邪？〞答：_______________________________________________________________________14、閱讀下面這首詩，按要求回答問題?！?分〕恨別①杜甫洛城一別四千里，胡騎②長驅(qū)五六年。

草木變衰行劍外，兵戈阻絕老江邊。

思家步月清宵立，憶弟看云白日眠。

聞道河陽近乘勝，司徒③急為破幽燕?！咀ⅰ窟@是杜甫上元元年〔760〕在成都寫的一首七言律詩。②胡騎：指安史之亂的叛軍。③司徒，指李光弼，他當時任檢校司徒。上元元年三月，李光弼破安太清于懷州城下；四月，又破史思明于河陽西渚。當時李光弼又急欲直搗叛軍老巢幽燕，以打破相持局面?！?〕本文表現(xiàn)了作者所恨為何事。請試做分析。(4分)答：____________________________________________________________________________〔2〕清人沈德潛在《唐詩別裁集》評論此聯(lián)說：“假設(shè)說如何思，如何憶，情事易盡?！皆隆?、‘看云’，有不言神傷之妙。〞試分析此聯(lián)“不言神傷之妙〞如何體現(xiàn)?！?分〕答：____________________________________________________________________________15、古詩文填空?！?分〕〔1〕晚有兒息。_________________，_________________。煢煢孑立，形影相吊。〔2〕引壺觴以自酌，_________________，_________________，審容膝之易安?！?〕_________________，或植杖而耘耔。_________________，臨清流而賦詩。〔4〕漁舟唱晚，_________________；雁陣驚寒，_________________。五、〔21分〕閱讀下面的文字完成16—19題。忠心不二的公牛歐內(nèi)斯特·海明威從前，有一條公牛，他的名字不是費迪南德，他對鮮花絲毫沒有興趣。他摯愛角斗。他與其他所有的同年齡的或者任何年齡的公牛角斗。他所向無敵。

他的雙角像硬木一樣堅挺，像豪豬的毛刺一般尖利。①角斗時，它們的腰部頂?shù)盟l(fā)疼，但他并不在意。他的頸部肌肉鼓起一大塊肉團，在他準備角斗時，這肉團高聳如山。他隨時隨地準備角斗一場。他的毛皮烏黑油亮，他的雙目清澈明亮。

一旦有什么原因挑動了他，他就會不顧死活地角斗，那股子認真勁兒恰如有些人對待吃飯、讀書或者上教堂一樣。每次角斗，他都非要拼個你死我活。不過，其他公牛并不怕他，因為他們出身高貴，所以不怕他。但他們不愿惹他，也不愿同他角斗。

②他并不是恃強凌弱或者心地邪惡之徒，他無非喜愛角斗而已，好比人們喜愛唱歌或者當個國王、總統(tǒng)什么的。他從來不思索。角斗是他的使命，他的義務，他的歡樂。

他在多石的高地上角斗。他在軟木樹下角斗，他在傍河的綠茵茵的牧場上角斗。他天天從河邊走十五里路去高高的石地，跟所有正視他的公牛角斗。即使如此，他從來不發(fā)火。

這其實并不符合事實，因為他內(nèi)心在發(fā)火。然而他弄不清怎么回事，因為他不會思索。他氣宇軒昂，他喜愛角斗。

那么他的命運如何呢？主人心里卻在犯愁，為的是這公牛與其他公牛角斗耗去了他大量金錢。每頭公牛價值一千多元，可是，用這頭偉大的公牛角斗后，他們的價值落到二百元以下，有時甚至更低。

為此，主人決定不把他送去斗牛場受人屠宰，而是讓自己所有的牲畜承襲這頭公牛的血統(tǒng)。于是，他選定他作種牛。

不料，這是頭古怪的公牛。他們把他遷到牧場，與育種的母牛一起生活，他一眼看中一頭年輕、美麗的母牛。與其他母牛相比，她更加纖瘦，肌肉發(fā)達，皮毛閃亮，活潑可愛。既然他無法角斗，便索性愛上了她，對其余的母牛連看都不看一眼。他一心想跟她呆在一起，其余的母牛對他來說不屑一顧。

養(yǎng)牛場的主人希望公牛會回心轉(zhuǎn)意，學得乖點，或者有所變化?？墒?，這公牛始終如一，他愛戀自己的情人，情深意切。他一心想跟她在一起，其余的母牛對他來說不屑一顧。

于是，主人把他和另外五頭公牛送去斗牛場處死。這一來，公牛起碼能角斗一場了。他的角斗非常出色，人人都表示欣賞，殺死他的漢子表示分外的欣賞。角斗結(jié)束后，殺死他的、所謂角斗士的漢子身上那件緊身短襖全濕透了，他十分口渴。

“這牛厲害極了，〞斗牛士說道，順手把劍遞給掌劍者。他握劍時劍柄向上，勇猛的公牛心臟的血順著血刃往下淌。這公牛再不會有任何煩惱了。他的尸體正由四匹馬拖出斗牛場去。

“是啊。他就是維拉梅耶侯爵不得不干掉的那頭公牛，因為他忠心不二，〞無事不曉的掌劍者說。

“或許我們都應該忠心不二吧，〞斗牛士說?！策x自《諾貝爾文學獎獲獎作家微型小說精品》〕16、本文語言很有特色，請結(jié)合文中畫線的①②分別加以賞析。〔5分〕答：_____________________________________________________________________17、那頭公牛的主人不得不干掉那頭公牛的具體原因是什么？請分點概括。〔6分〕答：_____________________________________________________________________18、理解文章畫線語句的涵義?！?分〕〔1〕角斗結(jié)束后，殺死他的、所謂角斗士的漢子身上那件緊身短襖全濕透了，他十分口渴。

答：_____________________________________________________________________〔2〕“或許我們都應該忠心不二吧，〞斗牛士說。答：_____________________________________________________________________19、以下對這篇小說的理解和分析，不恰當?shù)膬身検恰病场?分〕A、本文寫斗牛的忠心不二主要是從斗牛的喜愛決斗和對感情的忠一來說明，擁有樸質(zhì)精神的那頭公牛最終被“主人〞遺棄，作者借此來反映當今社會的悖謬：只重視現(xiàn)實的利益，而不重視美好的品質(zhì)。B、本文寫公牛選擇了一頭比其他母牛更加纖瘦，肌肉發(fā)達，皮毛閃亮，活潑可愛的母牛作為自己的戀人，這反映的是那頭公牛的擇偶標準，跟全文其實沒有太多的關(guān)聯(lián)。C、那頭公牛敢跟所有正視他的公牛決斗。文章說“他從來不發(fā)火〞，意思是他決斗時能冷靜地對待對手；但他內(nèi)心又有一團火，則說明了那頭公牛把決斗看作是自己的責任和歡樂，對決斗充滿了熱情。D、斗牛和角斗士決斗之后，人人都稱贊他，不僅是稱贊表演的出色，更是對忠心不二的認同。E、海明威的作品很多都表現(xiàn)了“硬漢〞的主題，本文也是一樣的。作者借公牛的勇猛善戰(zhàn)，和對愛情的忠貞不二來表現(xiàn)，即使公牛的最后一次決斗，也絕不喪失作為斗士的尊嚴。六、〔15分〕20、白居易有首勸酒詩這樣寫道：“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來天欲雪，能飲一杯無？〞請依據(jù)本詩提供的信息，復原當時作者勸酒的情境?！?5分〕〔1〕發(fā)揮聯(lián)想，側(cè)重于環(huán)境描寫?！?〕至少運用比喻、排比兩種修辭手法?！?〕結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體?！?〕不少于200字。答：_____________________________________________________________________七、〔50分〕21、閱讀以下材料，按要求作文?！?0分〕關(guān)于絕大多數(shù)的人物、行為、事件，在絕大多數(shù)情形下，有兩個字是躲避不開的：尺度。幾乎所有領(lǐng)域、一切事物，都因尺度的介入、參加而存在、運行，自足自立。請以“尺度〞為話題，寫一篇文章。要求：〔1〕寫議論文或記敘文?！?〕題目自擬。〔3〕不少于700字。〔4〕不得抄襲，不得套作?！?〕不得暴露自己個人信息高二語文參照答案1、D【A果脯fǔB殷紅yān舸艦迷津gěC篤信dǔ】2、A【B叱咤風云C釣魚竿D坐鎮(zhèn)】3、C【指一直不熟悉的人偶然相遇。A下車伊始：舊指官吏初到任所，現(xiàn)指剛到一個新地方或新工作崗位；B請纓：請求殺敵或請求給予新的任務；D拍手稱快：指事情有了稱心如意的解決，多指正義得到伸張?！?、C【A句末括號和句末點號的關(guān)系；B陳述句不用問號；D將冒號改成逗號?！?、A【B走訪不能和路程搭配，屬于動詞和賓語搭配不當；C“現(xiàn)在〞和“當務之急〞重復；D缺賓語，“遭受〞的賓語應該是“打擊〞?！?、B【A張飛和關(guān)羽兩人對孔明的看法應該互換；C鳴鳳當時走進了覺慧的房間，并和覺慧有交談，但是她怕耽誤覺慧寫稿子就沒向覺慧求救；D林