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第頁(yè)2024年個(gè)人學(xué)生檢討書集合6篇個(gè)人學(xué)生檢討書篇1

尊敬的老師:

您好!

我是xx,今天我違反了紀(jì)律,在上課時(shí)候表現(xiàn)非常不好,除了沒有認(rèn)真的聽講,我還在講話影響周圍的同學(xué)的學(xué)習(xí),實(shí)在是讓我感覺很慚愧,自身沒有較好的素養(yǎng)是肯定會(huì)有問題的,我不會(huì)再讓這樣的情況發(fā)生了,接下來(lái)也會(huì)虛心去做好自己的事情,對(duì)今天的情況更加是要好好反省一下。

近期在工作方面我確實(shí)是需要好好的去安排好的,我一定不會(huì)在讓這樣情況了繼續(xù)發(fā)生了,學(xué)生的本職工作就是搞好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講是最基本的事情,講話就非常的惡劣,影響了同學(xué)不說,這也是對(duì)老師不尊重,我一定會(huì)努力的去搞好學(xué)習(xí),違反紀(jì)律的情況我確實(shí)是感覺非常的不好,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這給我的感覺是非常不好的,我應(yīng)該要好好的反思一下,繼續(xù)這樣下去我也肯定會(huì)去做的更加認(rèn)真,今天的情況是我不愿意看到的,未來(lái)在學(xué)習(xí)方面我不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤了。

今天在上課的時(shí)候,我和同學(xué)講話,這樣確實(shí)是非常的不好,自身還是存在很多問題的,沒有端正好自己的心態(tài),這對(duì)我而言也一直都是非常的'有意義的,回想起這段時(shí)間的以來(lái)的學(xué)習(xí),我確實(shí)是感覺很自責(zé),由于上課不認(rèn)真,違反課堂紀(jì)律,我破壞了班級(jí)的上課氛圍,影響了大家的學(xué)習(xí),老師講課到一半還要停下來(lái)講課堂紀(jì)律,這樣實(shí)在是非常的不好,我覺得這樣下去肯定是很不好的,是我對(duì)自己應(yīng)該要去合理規(guī)劃好的,在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待,上課紀(jì)律問題是非常重要的,在這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)。

作為一名學(xué)生,我應(yīng)該要好好的維持個(gè)人能力,未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,這是我應(yīng)該要去調(diào)整好的,希望未來(lái)可以讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),這段時(shí)間我也應(yīng)該要做的更加認(rèn)真,關(guān)于課堂紀(jì)律我以后一定會(huì)好好的遵守,不會(huì)這樣的情況再出現(xiàn)了,這方面我也應(yīng)該要對(duì)自己更加的嚴(yán)格,以后在學(xué)習(xí)方面我會(huì)進(jìn)一步去做好自己分內(nèi)的職責(zé),端正好自己的態(tài)度,這是非常關(guān)鍵的,這對(duì)我而言我也是應(yīng)該要去端正做好的,您已經(jīng)不止一次說過課堂紀(jì)律問題了,實(shí)在讓我感覺壓力很大,我應(yīng)該要反思清楚,以后一定不會(huì)違反課堂紀(jì)律了,會(huì)反思清楚,樹立好形象,做好榜樣,希望您給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

個(gè)人學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師:

您好!

忽然間,我突然意識(shí)到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過得太快了,讓我毫無(wú)知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝,經(jīng)歷的這一年,我究竟學(xué)會(huì)了什么,我成長(zhǎng)了嗎?我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了?這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我把自己?jiǎn)柕沽?。而這次犯錯(cuò),又一次的點(diǎn)醒了我,也打擊了我,讓我更加清醒一些。

高二是很重要的一年,我沒有努力學(xué)習(xí),反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間,做一些毫無(wú)必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲,這讓我有了第一次反省自己的意識(shí)。自從上了高中,一路走來(lái),我一直沒有反省自己,總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯(cuò),我才開始意識(shí)到這個(gè)問題,原來(lái)自己犯的錯(cuò),不止這一次。還有更多的微小的瞬間,自己都沒有認(rèn)識(shí)到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。

“高中生”這三個(gè)字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來(lái),發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字對(duì)我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但是代表著我們高于中學(xué)生,應(yīng)該有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個(gè)人都是往上走,向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退,那他一定會(huì)是沒有作為,或是碌碌無(wú)為,毫無(wú)價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步,也是對(duì)未來(lái)的一種期望。期望著我們能夠成為祖國(guó)的高材生,成為祖國(guó)的驕傲。讓祖國(guó)有一個(gè)更高的突破。總之,我現(xiàn)在想來(lái),感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯(cuò)誤,這次,我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯(cuò),希望能夠得到老師的原諒,也渴望得到老師的機(jī)會(huì),讓我得到改正和成長(zhǎng)。

首先對(duì)這次的問題而言,上課玩手機(jī),首先是蔑視了紀(jì)律,其次是不尊重老師,再次是對(duì)自己毫無(wú)要求,自我頹廢。這是一個(gè)高中生應(yīng)該有的樣子嗎?不是。我以后會(huì)在努力學(xué)習(xí),重新提高自己的紀(jì)律意識(shí),尊重師長(zhǎng),關(guān)愛同學(xué),做一個(gè)對(duì)自己有要求有期望的一個(gè)人,不再每天安穩(wěn)度日,毫無(wú)思想。這是我對(duì)自己最大的告誡,希望自己能夠執(zhí)行,也希望老師可以對(duì)我多加監(jiān)督。

其次是這段時(shí)間里,我對(duì)學(xué)習(xí)的`一個(gè)態(tài)度問題。我沒有正確認(rèn)識(shí)到我這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該去做的事情,不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo),沒有追求的生活,和行尸走肉有什么區(qū)別呢?因此,我會(huì)加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以及整理自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧,搞好自己的成績(jī),不讓老師和家長(zhǎng)失望,也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績(jī)回報(bào)給老師,感謝您對(duì)我的不放棄,對(duì)我辛勤的教導(dǎo)。

總之,這是我的學(xué)習(xí),它能不能進(jìn)步全部取決于我,我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo),也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,我希望在今后的生活中,學(xué)習(xí)中會(huì)對(duì)自己有所突破,做到一個(gè)更好的自己,不在惹老師家長(zhǎng)生氣,我一定會(huì)做好的!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

個(gè)人學(xué)生檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在此對(duì)x月x號(hào)早上遲到一事做深刻檢討。那天上學(xué)由于路上等車時(shí)間過長(zhǎng)且加之正值上班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個(gè)小時(shí)造成沒能按時(shí)返校,遲到了近30分鐘,同時(shí)也是對(duì)我們xx集體的一種不光彩,使老師對(duì)我留下了極為不好的印象。

究其根本,談其關(guān)鍵,還是對(duì)時(shí)間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的.遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機(jī)。從現(xiàn)在起,提高自身對(duì)時(shí)間的警覺性。

在此,我向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,接受老師對(duì)我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,保證以個(gè)星期天都在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間里按時(shí)返校。

檢討人:xx

20xx年x月x日

個(gè)人學(xué)生檢討書篇4

親愛的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的.人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代

中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

個(gè)人學(xué)生檢討書篇5

敬愛的老師

對(duì)于我集體活動(dòng)的遲到,我感到十分的難過和抱歉我知道我們中國(guó)現(xiàn)在是社會(huì)主義國(guó)家,強(qiáng)調(diào)的是集體主義然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時(shí)間我深刻的認(rèn)識(shí)到那是錯(cuò)誤的行為這不但對(duì)同學(xué)老師造成了一定時(shí)間上的損失,而且也十分的不利于我自己未來(lái)的人生的發(fā)展,當(dāng)然遲到并不是正真問題的'所在關(guān)鍵是,從這件事情也反映了一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)

因?yàn)樯鐣?huì)不是學(xué)校,在學(xué)校里也許只要寫封檢討就能解決問題,可是試想

若是走上了社會(huì),參加了工作,我也像上次那樣馬馬虎虎,不把上級(jí)交代的事情不放在心上,那么,輕則可能會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)開除,而重則……可能會(huì)造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟(jì)損失!

另外,從時(shí)間本身上來(lái)說,十分鐘說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短!曾經(jīng)有人問比爾蓋茨,假如地上有一百美元,你會(huì)去撿嗎?他十分堅(jiān)定的說,不會(huì),因?yàn)樵谖覔戾X的那俺一瞬間,我已經(jīng)賺了100萬(wàn)美元我想,撿錢的一瞬間才多久?就能賺100萬(wàn)美元,那么十分鐘呢?能賺多少?而假如浪費(fèi)了這十分鐘,所損失的錢是多少,我們無(wú)法估量!!再假如以后我成為了一名醫(yī)生,在病人急需醫(yī)治的情況下,我也像上次那樣遲到

十分鐘,那么,所造成的后果就是,一個(gè)生命的消失,而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎?而且,我知道,在國(guó)外,尤其是日本,他們幾乎所有公司里的員工都是昔時(shí)如金的在他們眼中時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就是在慢性自殺!!時(shí)間,是這個(gè)世界上最寶貴最公平也是最無(wú)法挽回的東西一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂,從小就不斷有老師這樣教育我們。

此致

敬禮

學(xué)生:***

****年*月**日

個(gè)人學(xué)生檢討書篇6

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的'表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這

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