2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市名校八下物理期末經(jīng)典模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年湖北省黃岡市名校八下物理期末經(jīng)典模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．如圖，利用水管測量某地的大氣壓值，下列判斷正確的是（）A．當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)等于10.3m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)B．圖中C點(diǎn)的壓強(qiáng)大于B點(diǎn)的壓強(qiáng)C．圖中A點(diǎn)的壓強(qiáng)等于B點(diǎn)的壓強(qiáng)D．若把該實(shí)驗(yàn)裝置移到海拔高度更高的地方，水管中水柱會變長2．將一小石塊浸沒在水中，放手后小石塊沉入水底。在小石塊下沉過程中，下列分折正確的是A．下沉過程中浮力變大 B．下沉過程中浮力變小C．沉底后小石塊不受浮力 D．下沉過程中浮力小于重力3．如圖所示，一水塘的底部是軟泥巴，軟泥巴上面是透明的水，將四個(gè)體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中，穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上，物塊B浸沒在水中，物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中，根據(jù)圖示情景可判斷A．物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρDB．各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FDC．物塊B受到的浮力最大，所以B的質(zhì)量最大D．物塊C和物塊D受到的浮力都為零4．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，小球由A點(diǎn)以速度v沿軌道滾下，經(jīng)過另一側(cè)等高點(diǎn)B后到達(dá)最高點(diǎn)C。下列分析正確的是A．小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是vA<vB<vcB．球在A、B兩點(diǎn)具有的動(dòng)能相同C．小球在A、B兩點(diǎn)具有的重力勢能相同D．小球在A、B兩點(diǎn)具有的機(jī)械能相同5．以下物理規(guī)律或原理無法用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的是（）A．牛頓第一定律 B．二力平衡條件C．杠桿原理 D．液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律6．下列工具、物品或設(shè)施中，使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是（）A．天平 B．塑料吸盤 C．船閘 D．密度計(jì)7．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，力對（加“·”）物體沒有做功的是（）A．叉車舉著貨物在高處不動(dòng)B．人拉車在平路上勻速前進(jìn)C．大力士把大輪胎從地面抬起來D．工人扛著一桶純凈水上樓8．2018年1月30日，景馳在廣州生物島進(jìn)行無人駕駛常態(tài)化試運(yùn)營．如圖所示，若汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列各對力中，屬于平衡力的是（）A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力B．汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力9．用煤油溫度計(jì)測量水的溫度時(shí)，溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降，“煤油液面下降”是因?yàn)槊河偷模ǎ〢．體積變小 B．所受重力變小 C．質(zhì)量變小 D．密度變小10．如圖所示，使用滑輪組提升重物時(shí)，能提高機(jī)械效率的是(忽略繩重和摩擦)()A．改變繞繩方式 B．減小動(dòng)滑輪的質(zhì)量C．減小提升重物的高度 D．減小被提升物體的質(zhì)量11．4月27日，我國的“天舟一號”飛船圓滿完成飛行任務(wù)返回地球，飛船受空氣阻力勻速下降過程中，它的A．動(dòng)能增加，勢能減少，內(nèi)能不變B．動(dòng)能減少，勢能不變，內(nèi)能增加C．動(dòng)能不變，勢能增加，內(nèi)能減少D．動(dòng)能不變，勢能減少，內(nèi)能增加12．小張看到雞蛋浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉．在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時(shí)間t的變化圖像可能是下圖中的（）A． B． C． D．二、填空題13．自行車輪胎的花紋，是為了______與地面之間的______力。一位體重70kg的大叔騎著一輛自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過程中，自行車處于______狀態(tài)，受到的壓力為_____N。14．電子的發(fā)現(xiàn)說明_____是可分的，其由電子和原子核構(gòu)成，原子核帶____電（填“正”或“負(fù)”），是由____和中子構(gòu)成，它們又都是由被稱為____的更小微粒構(gòu)成的（除第二空外，其余均填粒子的名稱）.15．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：（1）在沒有掛鉤碼時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡，目的是為了____，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些（選填“左”或“右”）；（2）調(diào)好后，小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個(gè)鉤碼，如圖乙所示，要使杠桿恢復(fù)平衡，______（選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母，可以在____位置懸掛_____個(gè)質(zhì)量相同的鉤碼。16．在物理考試作圖時(shí)，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的______過大；用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間的摩擦力是______摩擦，筆殼上的花紋是通過增大______來增大摩擦力的。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，對有關(guān)的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測力計(jì)___________拉著木塊沿長木板滑動(dòng)，此時(shí)彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對______________力．（2）在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制____________________不變，改變木塊對木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________________的研究方法．18．（8分）如圖所示為探究“物體動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離．回答下列問題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系．（2）步驟Ⅱ是為了研究動(dòng)能大小與_____的關(guān)系．（3）該實(shí)驗(yàn)中鋼球動(dòng)能的大小，是通過觀察比較木塊_____反映出來的．（4）若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將_____（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．（5）有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成如圖所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實(shí)驗(yàn)方案是否可行？答：_____若他按此方案操作，他會看到的現(xiàn)象是：_____．19．（8分）在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)用滑安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組，實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如表所示（每個(gè)滑輪重0.5N）。次數(shù)物體的重力G/N物體提升高度h/m拉力F/N繩端移動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率/η120.110.366.7%230.11.40.371.4%340.11.80.374.1%420.11.50.2

(1)表格內(nèi)的第四次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是___（結(jié)果精確到0.1%），這次數(shù)據(jù)是用右圖中___（填“甲”或“乙”）所示的滑輪組測得的；(2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判定，同一滑輪組，若增大提升物體的重力，滑輪組的機(jī)械效率_________（選填“變大”“不變”或“變小”）；(3)用甲滑輪組提升不同重物時(shí)，動(dòng)滑輪導(dǎo)致的額外功為定值k，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可求出k＝_______J。四、作圖題20．（8分）(1)如圖，當(dāng)施加水平向右的壓力F壓物體時(shí)，物體在豎直的墻上靜止不動(dòng)，請?jiān)趫D中畫出該物體摩擦力的示意圖。(2)如圖所示，若在課桌的C點(diǎn)用力可以把桌腿B抬離地面，在抬起時(shí)另一桌腿A沒有滑動(dòng)，請?jiān)趫D中畫出最小的動(dòng)力F。(3)用滑輪組提升重物，請?jiān)趫D（c）中畫出拉力3F＝G的繩子繞法。（不計(jì)動(dòng)滑輪重繩重和摩擦）21．（8分）(1)如圖，一個(gè)小球漂浮在水面上，請?jiān)趫D中畫出小球受力的示意圖。(2)如圖所示，畫出力F的力臂，并標(biāo)上相應(yīng)的字母l。五、計(jì)算題22．（10分）物體A的體積是2×10﹣3m3，將它放入水中，露出水面的體積是整個(gè)體積的四分之一，物體下表面距液面0.15m，如圖所示．（g取10N/kg）求：（1）物體A所受的浮力是多少？（2）物體A的密度是多大？（3）物體下表面受到的液體壓強(qiáng)有多大？（4）在A上放一個(gè)多重的物體可以使A剛好全部浸入水中？23．（12分）如圖所示，在C點(diǎn)用力把桌腿A抬離地面時(shí)，桌腿B始終沒有移動(dòng)，請?jiān)贑點(diǎn)畫出最小作用力F的示意圖及該力的力臂L。（____）

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．讀圖可知，管內(nèi)水面到水槽中水面的豎直高度為9.8m，因此，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)等于9.8m高的水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．C點(diǎn)的上方是真空，壓強(qiáng)為0，B點(diǎn)的上方有水柱，所以圖中C點(diǎn)的壓強(qiáng)小于B點(diǎn)的壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)都等于當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)，所以C正確；D．若把該實(shí)驗(yàn)裝置移到海拔高度更高的地方，大氣壓強(qiáng)變小，所以水管中水柱會變短，故D錯(cuò)誤。2、D【解析】

ABC．石塊浸沒在水中下沉?xí)r，其上下表面在水中的深度不同，存在壓力差，即浮力。浮力大小與石塊浸沒在水中的深度無關(guān)，所以下沉過程中石塊受到的浮力大小不變。故A、B、C錯(cuò)誤。D．根據(jù)浮沉條件，石塊下沉?xí)r浮力小于重力。故D正確。3、D【解析】

A漂浮，B懸浮，由浮沉條件知，ρA<ρ水，ρB=ρ水；C、D將沉底，可知兩者密度均大于水的密度，D沉入軟泥更深，說明重力更大，質(zhì)量更大，在體積相等時(shí)，由可知ρC<ρD，所以密度關(guān)系為：ρA<ρB<ρC<ρD；由知，體積相等時(shí)，密度越大，質(zhì)量越大，故D的質(zhì)量最大；浮力是液體對物體上下表面的壓力差形成的，由于C、D沉入軟泥中，不能受到水的壓力，故受到的浮力為零，B排開水的體積最大，浮力最大。A．物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC<ρD；選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC=FD；選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．物塊B受到的浮力最大，D的質(zhì)量最大；選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．物塊C和物塊D受到的浮力都為零；選項(xiàng)正確。4、C【解析】

A．小球運(yùn)動(dòng)過程中，要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，小球質(zhì)量不變，故小球在A、B、C三點(diǎn)的速度大小關(guān)系是νA＞νB＞νC，故A錯(cuò)誤；B．在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機(jī)械能減小，故在A、B兩點(diǎn)高度相同，重力勢能相同，具有的動(dòng)能不同，故B錯(cuò)誤；C．小球在A、B兩點(diǎn)，高度相同，重力勢能相同，故C正確；D．小球運(yùn)動(dòng)過程中，要克服摩擦力做功，機(jī)械能減小，故在A點(diǎn)具有的機(jī)械能大于它在B點(diǎn)具有的重力勢能，故D錯(cuò)誤。5、A【解析】

BCD．二力平衡條件、杠桿原理、液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律都是直接通過真實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，其結(jié)論形成方法與牛頓第一定律不同，故BCD不符合題意；A．牛頓第一定律的建立是在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過分析，概括推理得出的（實(shí)際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是利用了實(shí)驗(yàn)推理法得出的，故A符合題意。故選A。6、B【解析】

A．天平是利用了等臂杠桿的原理，不符合題意；B．.塑料吸盤是利用了大氣壓強(qiáng)的原理，符合題意；C．船閘是利用了連通器的原理，不符合題意；D．密度計(jì)是利用了物體的漂浮條件，不符合題意．7、A【解析】

A．叉車舉著貨物在高處不動(dòng)，有力作用在物體上，但物體沒有在力的方向上通過距離，所以不做功，故A符合題意；B．人拉車在平路上勻速前進(jìn)，人對車有力的作用，車在拉力的作用下通過了一定的距離，所以人對車做了功，故B不合題意；C．大力士把大輪胎從地面抬起來，人對輪胎有力的作用，輪胎在力的作用下通過了一定的距離，所以人對輪胎做了功，故C不合題意；D．工人扛著一桶純凈水上樓，人對水桶有力的作用，水桶在力的作用下通過了一定的距離，所以人對這桶純凈水做了功，故D不合題意。故選A。8、A【解析】

A．汽車的牽引力和地面對汽車的摩擦力符合作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反四個(gè)條件，是一對平衡力，符合題意；B．汽車所受的重力和地面對汽車的支持力，兩個(gè)力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意；C．汽車所受的重力和汽車對地面的壓力方向相同不符合平衡力的條件；D．汽車對地面的摩擦力和汽車所受摩擦力，兩個(gè)力不作用在同一物體上，因此不是一對平衡力，不合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】平衡力必須符合四個(gè)條件，即作用在同一物體上、作用在一條直線上、大小相等、方向相反．對照選項(xiàng)中的描述，看是否同時(shí)符合以上四個(gè)條件，即可做出判斷。9、A【解析】

A．溫度計(jì)內(nèi)煤油液面慢慢下降，溫度降低，煤油遇冷體積縮小，故A符合題意；BCD．溫度計(jì)內(nèi)煤油的多少不變，質(zhì)量不變，體積縮小，所以密度增大，根據(jù)G=mg知重力不變，故BCD不符合題意。故選A。10、B【解析】

提高滑輪組的機(jī)械效率可以從增大有用功或減小額外功來實(shí)現(xiàn)，【詳解】AC．繞繩的方式與重物提升的高度對機(jī)械效率沒有影響，故AC錯(cuò)；B．減小動(dòng)滑輪的質(zhì)量可減小額外功，故B正確；D．減小被提升物的質(zhì)量，可是減小有用功，會減小機(jī)械效率，故D錯(cuò)；11、D【解析】

飛船勻速下降過程中，飛船的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度減小，重力勢能減小，飛船不具有彈性勢能，所以勢能減?。w船由于受空氣阻力作用，阻力對飛船做功，返回艙的內(nèi)能增大．故D正確，ABC錯(cuò)誤．12、D【解析】

開始加入清水時(shí)，雞蛋會緩慢下沉，浸入水中的體積逐漸增大，但還是漂浮狀態(tài)，所以浮力不變；全部進(jìn)入水中后，繼續(xù)加清水，雞蛋排開水的體積不變，但液體密度減小，根據(jù)阿基米德原理可知，浮力減小，但不會減小為0，所以D圖是正確的．二、填空題13、增大摩擦力平衡700【解析】

[1][2]自行車輪胎上有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；[3]由于自行車在平直公路上勻速前進(jìn)過程中，根據(jù)牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律，勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)；[4]自行車受到的壓力為F=G人=70kg10N/kg=700N。14、原子正質(zhì)子夸克【解析】

電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的；原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成的；原子核又是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的．20世紀(jì)60年代，科學(xué)家又提出了構(gòu)成原子核的質(zhì)子和中子是由被稱為夸克的更小微粒構(gòu)成的．15、水平減小了杠桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響。左不能B9【解析】

[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因?yàn)楦軛U在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，使杠桿重力的力臂為零，這樣就減小了杠桿的自重對實(shí)驗(yàn)的影響。[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，使杠桿在水平位置平衡，現(xiàn)在需要使杠桿重心左移，應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào)，直至重心移到支點(diǎn)處。[4]在實(shí)驗(yàn)時(shí)，平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個(gè)鉤碼的重是1N，設(shè)杠桿一個(gè)小格是L，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得，3N×3L=FB×L，解得：FB=9N，即在B處掛9個(gè)質(zhì)量相同鉤碼。16、壓強(qiáng)滾動(dòng)接觸面的粗糙程度【解析】

[1]根據(jù)壓強(qiáng)公式，小亮不小心把試卷戳破了，這可能是由于筆頭太尖，以及用力過大的緣故，使筆對紙的壓強(qiáng)過大。[2][3]用圓珠筆在紙上寫字，滾珠與紙之間有滾動(dòng)無滑動(dòng)，摩擦力是滾動(dòng)摩擦，筆殼上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的。三、實(shí)驗(yàn)題17、勻速平衡接觸面的粗糙程度控制變量【解析】解答：(1)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力．(2)在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時(shí)，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法．點(diǎn)睛：（1）用彈簧測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動(dòng)摩擦力是一對平衡力．（2）影響滑動(dòng)摩擦力的因素有物體間的壓力與接觸面的粗糙程度，應(yīng)用控制變量法探究影響滑動(dòng)摩擦力的因素．18、速度質(zhì)量在水平面上移動(dòng)距離的大小不能不行木塊會被推出同樣遠(yuǎn)【解析】研究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，因動(dòng)能大小與物體質(zhì)量和物體速度有關(guān)故實(shí)驗(yàn)時(shí)采用控制變量法，比較動(dòng)能大小又用到轉(zhuǎn)換法，讓同一鋼球（保持質(zhì)量相等）從斜面上不同的高度（目的為了使小球到達(dá)水平面時(shí)速度不同）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離（轉(zhuǎn)換法距離遠(yuǎn)表示動(dòng)能大，距離近表示動(dòng)能小）．故該步驟是為了研究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系；讓不同質(zhì)量（改變物體質(zhì)量）的鋼球從斜面上相同的高度（保持小球到達(dá)水平面時(shí)的速度相等）由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動(dòng)的距離是為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系；該實(shí)驗(yàn)中鋼球動(dòng)能的大小是利用轉(zhuǎn)換法通過觀察比較木塊在水平面上移動(dòng)距離的大小反映出來的；若水平面絕對光滑，本實(shí)驗(yàn)將能達(dá)到探究目的，因?yàn)樗矫娼^對光滑時(shí)，木塊在水平面將一直運(yùn)動(dòng)下去，無法通過距離比較動(dòng)能大小；有同學(xué)將實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)成圖右所示，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度靜止釋放，撞擊同一木塊．該實(shí)驗(yàn)方案不可行可行，因?yàn)楦鶕?jù)能量守恒，彈簧的彈性勢能相同，雖然彈出球速度不同，但兩者動(dòng)能相同，故會看到的現(xiàn)象是：木塊會被推出同樣遠(yuǎn)．19、66.7%乙變大0.05【解析】

(1)[1]第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率η===×100%≈66.7%第4次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率為66.7%。[2]由s=nh可得

n===2圖乙中承擔(dān)物重的繩子段數(shù)為2，故選擇裝置乙。(2)[3]比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，對于同一滑輪組，物重越大，滑輪組的機(jī)械效率越高，因此增大物體的重力可以提高滑輪組的機(jī)械效率。(3)[4]由表格中的數(shù)據(jù)可得克服動(dòng)滑輪重力做的功為k=W動(dòng)=G輪h=0.5N×0.1m=0.05J動(dòng)滑輪導(dǎo)致的額外功為0.05J。四、作圖題20、(1)；(2)；(3)【解析】

(1)用水平力壓