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文檔簡介
2022年金華市重點(diǎn)中學(xué)中考四模數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.已知,則的值是A.60 B.64 C.66 D.722.如果一組數(shù)據(jù)6、7、x、9、5的平均數(shù)是2x,那么這組數(shù)據(jù)的方差為()A.4 B.3 C.2 D.13.為了節(jié)約水資源,某市準(zhǔn)備按照居民家庭年用水量實(shí)行階梯水價(jià),水價(jià)分檔遞增,計(jì)劃使第一檔、第二檔和第三檔的水價(jià)分別覆蓋全市居民家庭的80%,15%和5%.為合理確定各檔之間的界限,隨機(jī)抽查了該市5萬戶居民家庭上一年的年用水量(單位:m1),繪制了統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示.下面有四個(gè)推斷:①年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi);②年用水量不超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi);③該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在150~180m1之間;④該市居民家庭年用水量的眾數(shù)約為110m1.其中合理的是()A.①③ B.①④ C.②③ D.②④4.如圖,以O(shè)為圓心的圓與直線交于A、B兩點(diǎn),若△OAB恰為等邊三角形,則弧AB的長度為()A. B.π C.π D.π5.如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E為AB上一點(diǎn),分別以ED,EC為折痕將兩個(gè)角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn)A,B恰好落在CD邊的點(diǎn)F處.若AD=3,BC=5,則EF的值是()A. B.2 C. D.26.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=4,兩等圓⊙A,⊙B外切,那么圖中兩個(gè)扇形(即陰影部分)的面積之和為()A.2π B.4π C.6π D.8π7.下列各式計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)+3a=3a2 B.(–a2)3=–a6 C.a(chǎn)3·a4=a7 D.(a+b)2=a2–2ab+b28.如圖,每個(gè)小正方形的邊長為1,A、B、C是小正方形的頂點(diǎn),則∠ABC的度數(shù)為()A.90° B.60° C.45° D.30°9.如圖,某廠生產(chǎn)一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時(shí)紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°10.如圖,中,E是BC的中點(diǎn),設(shè),那么向量用向量表示為()A. B. C. D.11.由一些大小相同的小正方形搭成的幾何體的左視圖和俯視圖,如圖所示,則搭成該幾何體的小正方形的個(gè)數(shù)最少是()A.4 B.5 C.6 D.712.如圖,PA和PB是⊙O的切線,點(diǎn)A和B是切點(diǎn),AC是⊙O的直徑,已知∠P=40°,則∠ACB的大小是()A.60° B.65° C.70° D.75°二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13.已知菱形的周長為10cm,一條對角線長為6cm,則這個(gè)菱形的面積是_____cm1.14.與是位似圖形,且對應(yīng)面積比為4:9,則與的位似比為______.15.點(diǎn)A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2﹣4x+m上,則n=_____.16.如圖,⊙M的半徑為2,圓心M(3,4),點(diǎn)P是⊙M上的任意一點(diǎn),PA⊥PB,且PA、PB與x軸分別交于A、B兩點(diǎn),若點(diǎn)A、點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)O對稱,則AB的最小值為_____.17.如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A的坐標(biāo)為(1,),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_____.18.把直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后,與直線y=2x+4的交點(diǎn)在第一象限,則m的取值范圍是_________________.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,點(diǎn)P是⊙O外一點(diǎn),請你用尺規(guī)畫出一條直線PA,使得其與⊙O相切于點(diǎn)A,(不寫作法,保留作圖痕跡)20.(6分)珠海某企業(yè)接到加工“無人船”某零件5000個(gè)的任務(wù).在加工完500個(gè)后,改進(jìn)了技術(shù),每天加工的零件數(shù)量是原來的1.5倍,整個(gè)加工過程共用了35天完成.求技術(shù)改進(jìn)后每天加工零件的數(shù)量.21.(6分)如圖所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求證:BC=DE.22.(8分)如圖,P是半圓弧上一動點(diǎn),連接PA、PB,過圓心O作交PA于點(diǎn)C,連接已知,設(shè)O,C兩點(diǎn)間的距離為xcm,B,C兩點(diǎn)間的距離為ycm.小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行探究.下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完整:通過取點(diǎn)、畫圖、測量,得到了x與y的幾組值,如下表:012336說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)據(jù)保留一位小數(shù)建立直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:直接寫出周長C的取值范圍是______.23.(8分)某中學(xué)響應(yīng)“陽光體育”活動的號召,準(zhǔn)備從體育用品商店購買一些排球、足球和籃球,排球和足球的單價(jià)相同,同一種球的單價(jià)相同,若購買2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,購買4個(gè)排球和5個(gè)籃球共需600元.(1)求購買一個(gè)足球,一個(gè)籃球分別需要多少元?(2)該中學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,需從體育用品商店一次性購買三種球共100個(gè),且購買三種球的總費(fèi)用不超過6000元,求這所中學(xué)最多可以購買多少個(gè)籃球?24.(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,某個(gè)函數(shù)圖象上任意兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣t,y1)和(t,y2)(其中t為常數(shù)且t>0),將x<﹣t的部分沿直線y=y(tǒng)1翻折,翻折后的圖象記為G1;將x>t的部分沿直線y=y(tǒng)2翻折,翻折后的圖象記為G2,將G1和G2及原函數(shù)圖象剩余的部分組成新的圖象G.例如:如圖,當(dāng)t=1時(shí),原函數(shù)y=x,圖象G所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=.(1)當(dāng)t=時(shí),原函數(shù)為y=x+1,圖象G與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是.(2)當(dāng)t=時(shí),原函數(shù)為y=x2﹣2x①圖象G所對應(yīng)的函數(shù)值y隨x的增大而減小時(shí),x的取值范圍是.②圖象G所對應(yīng)的函數(shù)是否有最大值,如果有,請求出最大值;如果沒有,請說明理由.(3)對應(yīng)函數(shù)y=x2﹣2nx+n2﹣3(n為常數(shù)).①n=﹣1時(shí),若圖象G與直線y=2恰好有兩個(gè)交點(diǎn),求t的取值范圍.②當(dāng)t=2時(shí),若圖象G在n2﹣2≤x≤n2﹣1上的函數(shù)值y隨x的增大而減小,直接寫出n的取值范圍.25.(10分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=12x(1)求直線BC的解析式;(2)點(diǎn)D在拋物線上,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為1.將拋物線在點(diǎn)A,D之間的部分(包含點(diǎn)A,D)記為圖象G,若圖象G向下平移t(t>0)個(gè)單位后與直線BC只有一個(gè)公共點(diǎn),求t的取值范圍.26.(12分)如圖,在△ABC中,AD、AE分別為△ABC的中線和角平分線.過點(diǎn)C作CH⊥AE于點(diǎn)H,并延長交AB于點(diǎn)F,連接DH,求證:DH=BF.27.(12分)太原市志愿者服務(wù)平臺旨在弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚(yáng)社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺注冊的志愿組織數(shù)達(dá)2678個(gè),志愿者人數(shù)達(dá)247951人,組織志愿活動19748次,累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)間3889241小時(shí),學(xué)校為了解共青團(tuán)員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機(jī)抽取40名共青團(tuán)員,將其志愿服務(wù)時(shí)間按如下方式分組(A:0~5小時(shí);B:5~10小時(shí);C:10~15小時(shí);D:15~20小時(shí);E:20~25小時(shí);F:25~30小時(shí),注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務(wù)時(shí)間如下:BDEACEDBFCDDDBECDEEFAFFADCDBDFCFDECEEECE并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補(bǔ)充其中的數(shù)據(jù):志愿服務(wù)時(shí)間ABCDEF頻數(shù)34107(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補(bǔ)充完整;(3)分析數(shù)據(jù):①調(diào)查小組從八年級共青團(tuán)員中隨機(jī)抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時(shí)間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計(jì)圖.請你對比八九年級的統(tǒng)計(jì)圖,寫出一個(gè)結(jié)論;②校團(tuán)委計(jì)劃組織志愿服務(wù)時(shí)間不足10小時(shí)的團(tuán)員參加義務(wù)勞動,根據(jù)上述信息估計(jì)九年級200名團(tuán)員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為人;(4)問題解決:校團(tuán)委計(jì)劃組織中考志愿服務(wù)活動,共甲、乙、丙三個(gè)服務(wù)點(diǎn),八年級的小穎和小文任意選擇一個(gè)服務(wù)點(diǎn)參與志服務(wù),求兩人恰好選在同一個(gè)服務(wù)點(diǎn)的概率.
參考答案一、選擇題(本大題共12個(gè)小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、A【解析】
將代入原式,計(jì)算可得.【詳解】解:當(dāng)時(shí),原式,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握完全平方公式.2、A【解析】分析:先根據(jù)平均數(shù)的定義確定出x的值,再根據(jù)方差公式進(jìn)行計(jì)算即可求出答案.詳解:根據(jù)題意,得:=2x解得:x=3,則這組數(shù)據(jù)為6、7、3、9、5,其平均數(shù)是6,所以這組數(shù)據(jù)的方差為[(6﹣6)2+(7﹣6)2+(3﹣6)2+(9﹣6)2+(5﹣6)2]=4,故選A.點(diǎn)睛:此題考查了平均數(shù)和方差的定義.平均數(shù)是所有數(shù)據(jù)的和除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).方差是一組數(shù)據(jù)中各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方的平均數(shù).3、B【解析】
利用條形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合中位數(shù)和中位數(shù)的定義分別分析得出答案.【詳解】①由條形統(tǒng)計(jì)圖可得:年用水量不超過180m1的該市居民家庭一共有(0.25+0.75+1.5+1.0+0.5)=4(萬),
×100%=80%,故年用水量不超過180m1的該市居民家庭按第一檔水價(jià)交費(fèi),正確;
②∵年用水量超過240m1的該市居民家庭有(0.15+0.15+0.05)=0.15(萬),
∴×100%=7%≠5%,故年用水量超過240m1的該市居民家庭按第三檔水價(jià)交費(fèi),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
③∵5萬個(gè)數(shù)據(jù)的中間是第25000和25001的平均數(shù),
∴該市居民家庭年用水量的中位數(shù)在120-150之間,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
④該市居民家庭年用水量為110m1有1.5萬戶,戶數(shù)最多,該市居民家庭年用水量的眾數(shù)約為110m1,因此正確,
故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖以及中位數(shù)和眾數(shù)的定義,正確利用條形統(tǒng)計(jì)圖獲取正確信息是解題關(guān)鍵.4、C【解析】過點(diǎn)作,∵,∴,,∴為等腰直角三角形,,,∵為等邊三角形,∴,∴.∴.故選C.5、A【解析】試題分析:先根據(jù)折疊的性質(zhì)得EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,則AB=2EF,DC=8,再作DH⊥BC于H,由于AD∥BC,∠B=90°,則可判斷四邊形ABHD為矩形,所以DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=2,然后在Rt△DHC中,利用勾股定理計(jì)算出DH=2,所以EF=.解:∵分別以ED,EC為折痕將兩個(gè)角(∠A,∠B)向內(nèi)折起,點(diǎn)A,B恰好落在CD邊的點(diǎn)F處,∴EA=EF,BE=EF,DF=AD=3,CF=CB=5,∴AB=2EF,DC=DF+CF=8,作DH⊥BC于H,∵AD∥BC,∠B=90°,∴四邊形ABHD為矩形,∴DH=AB=2EF,HC=BC﹣BH=BC﹣AD=5﹣3=2,在Rt△DHC中,DH==2,∴EF=DH=.故選A.點(diǎn)評:本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.也考查了勾股定理.6、B【解析】
先依據(jù)勾股定理求得AB的長,從而可求得兩圓的半徑為4,然后由∠A+∠B=90°可知陰影部分的面積等于一個(gè)圓的面積的.【詳解】在△ABC中,依據(jù)勾股定理可知AB==8,∵兩等圓⊙A,⊙B外切,∴兩圓的半徑均為4,∵∠A+∠B=90°,∴陰影部分的面積==4π.故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是相切兩圓的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用、扇形面積的計(jì)算,求得兩個(gè)扇形的半徑和圓心角之和是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】
根據(jù)合并同類項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、完全平方公式逐項(xiàng)計(jì)算即可.【詳解】A.a+3a=4a,故不正確;B.(–a2)3=(-a)6,故不正確;C.a3·a4=a7,故正確;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,故不正確;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng)、冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、完全平方公式,熟練掌握各知識點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】試題分析:根據(jù)勾股定理即可得到AB,BC,AC的長度,進(jìn)行判斷即可.試題解析:連接AC,如圖:根據(jù)勾股定理可以得到:AC=BC=,AB=.∵()1+()1=()1.∴AC1+BC1=AB1.∴△ABC是等腰直角三角形.∴∠ABC=45°.故選C.考點(diǎn):勾股定理.9、C【解析】
根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結(jié)論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設(shè)扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考了扇形面積的計(jì)算的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練掌握扇形面積計(jì)算公式:扇形的面積=.10、A【解析】
根據(jù),只要求出即可解決問題.【詳解】解:四邊形ABCD是平行四邊形,,,,,,,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查平面向量,解題的關(guān)鍵是熟練掌握三角形法則,屬于中考??碱}型.11、C【解析】試題分析:由題中所給出的左視圖知物體共兩層,每一層都是兩個(gè)小正方體;從俯視圖可以可以看出最底層的個(gè)數(shù)所以圖中的小正方體最少2+4=1.故選C.12、C【解析】試題分析:連接OB,根據(jù)PA、PB為切線可得:∠OAP=∠OBP=90°,根據(jù)四邊形AOBP的內(nèi)角和定理可得∠AOB=140°,∵OC=OB,則∠C=∠OBC,根據(jù)∠AOB為△OBC的外角可得:∠ACB=140°÷2=70°.考點(diǎn):切線的性質(zhì)、三角形外角的性質(zhì)、圓的基本性質(zhì).二、填空題:(本大題共6個(gè)小題,每小題4分,共24分.)13、14【解析】
根據(jù)菱形的性質(zhì),先求另一條對角線的長度,再運(yùn)用菱形的面積等于對角線乘積的一半求解.【詳解】解:如圖,在菱形ABCD中,BD=2.∵菱形的周長為10,BD=2,∴AB=5,BO=3,∴AC=3.∴面積故答案為14.【點(diǎn)睛】此題考查了菱形的性質(zhì)及面積求法,難度不大.14、2:1【解析】
由相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得與的位似比.【詳解】解與是位似圖形,且對應(yīng)面積比為4:9,與的相似比為2:1,故答案為:2:1.【點(diǎn)睛】本題考查了位似的相關(guān)知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應(yīng)的面積比等于相似比的平方.15、1【解析】
根據(jù)題意可以求得m的值和n的值,由A的坐標(biāo),可確定B的坐標(biāo),進(jìn)而可以得到n的值.【詳解】:∵點(diǎn)A(1,2),B(n,2)都在拋物線y=x2-4x+m上,
∴2=1-4+m2=n2-4n+m,
解得【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解.16、6【解析】
點(diǎn)P在以O(shè)為圓心OA為半徑的圓上,P是兩個(gè)圓的交點(diǎn),當(dāng)⊙O與⊙M外切時(shí),AB最小,根據(jù)條件求出AO即可求解;【詳解】解:點(diǎn)P在以O(shè)為圓心OA為半徑的圓上,∴P是兩個(gè)圓的交點(diǎn),當(dāng)⊙O與⊙M外切時(shí),AB最小,∵⊙M的半徑為2,圓心M(3,4),∴PM=5,∴OA=3,∴AB=6,故答案為6;【點(diǎn)睛】本題考查圓與圓的位置關(guān)系;能夠?qū)栴}轉(zhuǎn)化為兩圓外切時(shí)AB最小是解題的關(guān)鍵.17、(﹣,1)【解析】如圖作AF⊥x軸于F,CE⊥x軸于E.∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∵∠COE+∠AOF=90°,∠AOF+∠OAF=90°,∴∠COE=∠OAF,在△COE和△OAF中,,∴△COE≌△OAF,∴CE=OF,OE=AF,∵A(1,),∴CE=OF=1,OE=AF=,∴點(diǎn)C坐標(biāo)(﹣,1),故答案為(,1).點(diǎn)睛:本題考查正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識,坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用的輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.注意:距離都是非負(fù)數(shù),而坐標(biāo)可以是負(fù)數(shù),在由距離求坐標(biāo)時(shí),需要加上恰當(dāng)?shù)姆?18、m>1【解析】試題分析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,求出直線y=-x+3+m與直線y=2x+4的交點(diǎn),再由此點(diǎn)在第一象限可得出m的取值范圍.試題解析:直線y=-x+3向上平移m個(gè)單位后可得:y=-x+3+m,聯(lián)立兩直線解析式得:,解得:,即交點(diǎn)坐標(biāo)為(,),∵交點(diǎn)在第一象限,∴,解得:m>1.考點(diǎn):一次函數(shù)圖象與幾何變換.三、解答題:(本大題共9個(gè)小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、答案見解析【解析】
連接OP,作線段OP的垂直平分線MN交OP于點(diǎn)K,以點(diǎn)K為圓心OK為半徑作⊙K交⊙O于點(diǎn)A,A′,作直線PA,PA′,直線PA,PA′即為所求.【詳解】解:連接OP,作線段OP的垂直平分線MN交OP于點(diǎn)K,以點(diǎn)K為圓心OK為半徑作⊙K交⊙O于點(diǎn)A,A′,作直線PA,PA′,直線PA,PA′即為所求.【點(diǎn)睛】本題考查作圖?復(fù)雜作圖,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題.20、技術(shù)改進(jìn)后每天加工1個(gè)零件.【解析】分析:設(shè)技術(shù)改進(jìn)前每天加工x個(gè)零件,則改進(jìn)后每天加工1.5x個(gè),根據(jù)題意列出分式方程,從而得出方程的解并進(jìn)行檢驗(yàn)得出答案.詳解:設(shè)技術(shù)改進(jìn)前每天加工x個(gè)零件,則改進(jìn)后每天加工1.5x個(gè),根據(jù)題意可得,解得x=100,經(jīng)檢驗(yàn)x=100是原方程的解,則改進(jìn)后每天加工1.答:技術(shù)改進(jìn)后每天加工1個(gè)零件.點(diǎn)睛:本題主要考查的是分式方程的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)題意得出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵,最后我們還必須要對方程的解進(jìn)行檢驗(yàn).21、證明見解析.【解析】試題分析:由可得則可證明,因此可得試題解析:即,在和中,考點(diǎn):三角形全等的判定.22、(1)(2)詳見解析;(3).【解析】
(1)動手操作,細(xì)心測量即可求解;(2)利用描點(diǎn)、連線畫出函數(shù)圖象即可;(3)根據(jù)觀察找到函數(shù)值的取值范圍,即可求得△OBC周長C的取值范圍.【詳解】經(jīng)過測量,時(shí),y值為根據(jù)題意,畫出函數(shù)圖象如下圖:根據(jù)圖象,可以發(fā)現(xiàn),y的取值范圍為:,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題通過學(xué)生測量、繪制函數(shù),考查了學(xué)生的動手能力,由觀察函數(shù)圖象,確定函數(shù)的最值,讓學(xué)生進(jìn)一步了解函數(shù)的意義.23、(1)一個(gè)足球需要50元,一個(gè)籃球需要80元;(2)1個(gè).【解析】
(1)設(shè)購買一個(gè)足球需要x元,則購買一個(gè)排球也需要x元,購買一個(gè)籃球y元,根據(jù)購買2個(gè)足球和3個(gè)籃球共需340元,4個(gè)排球和5個(gè)籃球共需600元,可得出方程組,解出即可;【詳解】(1)設(shè)購買一個(gè)足球需要x元,則購買一個(gè)排球也需要x元,購買一個(gè)籃球y元,由題意得:2x+3y=解得:x=50y=80答:購買一個(gè)足球需要50元,購買一個(gè)籃球需要80元;(2)設(shè)該中學(xué)購買籃球m個(gè),由題意得:80m+50(100﹣m)≤6000,解得:m≤113∵m是整數(shù),∴m最大可取1.答:這所中學(xué)最多可以購買籃球1個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次不等式及二元一次方程組的知識,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,得到等量關(guān)系及不等關(guān)系,難度一般.24、(1)(2,0);(2)①﹣≤x≤1或x≥;②圖象G所對應(yīng)的函數(shù)有最大值為;(3)①;②n≤或n≥.【解析】
(1)根據(jù)題意分別求出翻轉(zhuǎn)之后部分的表達(dá)式及自變量的取值范圍,將y=0代入,求出x值,即可求出圖象G與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);(2)畫出函數(shù)草圖,求出翻轉(zhuǎn)點(diǎn)和函數(shù)頂點(diǎn)的坐標(biāo),①根據(jù)圖象的增減性可求出y隨x的增大而減小時(shí),x的取值范圍,②根據(jù)圖象很容易計(jì)算出函數(shù)最大值;(3)①將n=﹣1代入到函數(shù)中求出原函數(shù)的表達(dá)式,計(jì)算y=2時(shí),x的值.據(jù)(2)中的圖象,函數(shù)與y=2恰好有兩個(gè)交點(diǎn)時(shí)t大于右邊交點(diǎn)的橫坐標(biāo)且-t大于左邊交點(diǎn)的橫坐標(biāo),據(jù)此求解.②畫出函數(shù)草圖,分別計(jì)算函數(shù)左邊的翻轉(zhuǎn)點(diǎn)A,右邊的翻轉(zhuǎn)點(diǎn)C,函數(shù)的頂點(diǎn)B的橫坐標(biāo)(可用含n的代數(shù)式表示),根據(jù)函數(shù)草圖以及題意列出關(guān)于n的不等式求解即可.【詳解】(1)當(dāng)x=時(shí),y=,當(dāng)x≥時(shí),翻折后函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣x+b,將點(diǎn)(,)坐標(biāo)代入上式并解得:翻折后函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣x+2,當(dāng)y=0時(shí),x=2,即函數(shù)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為:(2,0);同理沿x=﹣翻折后當(dāng)時(shí)函數(shù)的表達(dá)式為:y=﹣x,函數(shù)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為:(0,0),因?yàn)樗陨崛?故答案為:(2,0);(2)當(dāng)t=時(shí),由函數(shù)為y=x2﹣2x構(gòu)建的新函數(shù)G的圖象,如下圖所示:點(diǎn)A、B分別是t=﹣、t=的兩個(gè)翻折點(diǎn),點(diǎn)C是拋物線原頂點(diǎn),則點(diǎn)A、B、C的橫坐標(biāo)分別為﹣、1、,①函數(shù)值y隨x的增大而減小時(shí),﹣≤x≤1或x≥,故答案為:﹣≤x≤1或x≥;②函數(shù)在點(diǎn)A處取得最大值,x=﹣,y=(﹣)2﹣2×(﹣)=,答:圖象G所對應(yīng)的函數(shù)有最大值為;(3)n=﹣1時(shí),y=x2+2x﹣2,①參考(2)中的圖象知:當(dāng)y=2時(shí),y=x2+2x﹣2=2,解得:x=﹣1±,若圖象G與直線y=2恰好有兩個(gè)交點(diǎn),則t>﹣1且-t>,所以;②函數(shù)的對稱軸為:x=n,令y=x2﹣2nx+n2﹣3=0,則x=n±,當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)A、B、C的橫坐標(biāo)分別為:﹣2,n,2,當(dāng)x=n在y軸左側(cè)時(shí),(n≤0),此時(shí)原函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)(n+,0)在x=2的左側(cè),如下圖所示,則函數(shù)在AB段和點(diǎn)C右側(cè),故:﹣2≤x≤n,即:在﹣2≤n2﹣2≤x≤n2﹣1≤n,解得:n≤;當(dāng)x=n在y軸右側(cè)時(shí),(n≥0),同理可得:n≥;綜上:n≤或n≥.【點(diǎn)睛】在做本題時(shí),可先根據(jù)題意分別畫出函數(shù)的草圖,根據(jù)草圖進(jìn)行分析更加直觀.在做第(1)問時(shí),需注意翻轉(zhuǎn)后的函數(shù)是分段函數(shù),所以對最終的解要進(jìn)行分析,排除掉自變量之外的解;(2)根據(jù)草圖很直觀的便可求得;(3)①需注意圖象G與直線y=2恰好有兩個(gè)交點(diǎn),多于2個(gè)交點(diǎn)的要排除;②根據(jù)草圖和增減性,列出不等式,求解即可.25、(1)y=12x+1【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)拋物線y=12x2-x+2求出與y軸交于點(diǎn)A,頂點(diǎn)為點(diǎn)B的坐標(biāo),然后求出點(diǎn)A關(guān)于拋物線的對稱軸對稱點(diǎn)C的坐標(biāo),設(shè)設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b.代入點(diǎn)B,點(diǎn)C的坐標(biāo),然后解方程組即可;(2)求出點(diǎn)D、E、F的坐標(biāo),設(shè)點(diǎn)A平移后的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)A',點(diǎn)D平移后的對應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)D'.當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)A'與點(diǎn)E重合時(shí),點(diǎn)D'在直線BC上方,此時(shí)t=1;當(dāng)圖象G向下平移至點(diǎn)D'試題解析:解:(1)∵拋物線y=12x∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2).
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