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文檔簡介
新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語。
(1)每年的三日植樹節(jié)。
(2)們?nèi)コ校o小孩買好吃的。
(3)奶奶家的,種了許多苗。
(4)江南采蓮,蓮葉何。2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課本內(nèi)容填空
(1)課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是:“善哉乎鼓琴,巍巍乎________”“善哉乎鼓琴,___________?!庇捎诓?、鍾子期二人的傳說,人們把真正了解自己的人叫作“_______”。
(2)古詩猶如一幅水墨畫:“黑云翻墨未遮山,____________”,這畫中描繪的是急雨之景;古詩猶如一幅山水畫:“____________,浪淘風(fēng)簸自天涯”,這畫中展現(xiàn)的是黃河氣勢;古詩猶如一幅生活場景畫:“兒童相見不相識,____________”。這畫中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。
(3)愛國之情是涌動在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國名將鄧世昌痛擊日寇,他“捐軀赴國難,__________”的愛國精神令人動容;文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的,____________,____________”;我們也要記得陸游的“位卑__________”,為祖國的發(fā)展盡一份自己的力量。2).讀拼音,寫詞語。
(1)看看bǐdǒu(
)的石級,石級邊上的tiěliàn(
),似乎是從天上掛下來的,真叫人fāchàn(
)。
(2)他們敢mō(
)牛肚子、chuí(
)牛背,wánpí(
)的孩子shènzhì(
)還敢扳牛角,叫它guì(
)下來;看到鵝繞道走,大gài(
)是怕rěnù(
)它。3).根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞。
雪花的飄落,總有幾分俏皮,也有幾分xuānnào_______,歡快而不失優(yōu)雅,隨意卻有韻味,翩躚中還帶著sǎtuō_______。一片片雪花diǎnzhuì_______在樹梢,靈巧而美麗,這是大自然kāngkǎi_______的饋贈。輕風(fēng)拂來,雪花漫天飛舞,這一shùnjiān_______,讓人心潮péngpài_______。4).按教材原文填空。
(1)舊時茅店社林邊,____________________。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
(2)移舟泊煙渚,___________________。(孟浩然《宿建德江》)
(3)______________________,無邊光景一時新。(朱熹《春日》)
(4)九曲黃河萬里沙,_____________________。(劉禹錫《浪淘沙》)
(5)____________________,大渡橋橫鐵索寒。(毛澤東《七律·長征》)
(6)少小離家老大回,_____________________。(賀知章《回鄉(xiāng)偶書》)
(7)___________________,花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)5).在橫線上把名言和詩句、作者補充完整。
(1)鞠躬盡瘁,___________。(諸葛亮)
(2)無情未必真豪杰,___________。(魯迅)
(3)捐軀赴國難,___________。(曹植)
(4)兒童相見不相識,笑問客從何處來。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.覺得(jiào)熱鬧(rè)B.空間(kōng)蹦跳(bèn)C.撥打(bō)潮濕(cháo)D.已經(jīng)(jīn)鍛煉(niàn)2).下列句子中,成語、名句使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.對待科學(xué)問題,我們要有追根求源的精神。B.由于考古學(xué)家的發(fā)現(xiàn),這件珍貴的青銅器重見天日了。C.“常將有日思無日,莫把無時當有時”教育我們物資豐富的時候可以盡情享用,等到物資缺乏的時候要注意勤儉節(jié)約。D.“近水知魚性,近山識鳥音”告訴我們長久地接觸某種事物之后,就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律。3).下面畫線的名句或諺語運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.希望需要付諸實踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實,因為“地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。B.“讀書須用意,一字值千金?!边@句話告訴我們書中的每個字都很值錢。C.與智者交流,我們會有“聽君一席話,勝讀十年書”的收獲。D.“路遙知馬力,日久見人心”說明時間會讓我們更了解一個人。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照樣子,寫句子。
(1)例:小水珠眨著眼睛。(亮晶晶的)
小水珠眨著亮晶晶的眼睛。
小青蛙放聲歌唱。(呱呱地)
__________________________
(2)例:小白兔割草。(在山坡上彎著腰)
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小山羊吃草。(在草地上低著頭)
____________________________
(3)例:荷葉圓圓的,綠綠的。
櫻桃___________的,___________的。
柳枝___________的,___________的。5、連線題(每題4分共2題)
1).詞語巧搭配。
悄悄地贊嘆拒絕拳頭
默默地回答剃掉藏身
響亮地坐著被迫演出
高興地吟唱緊握胡須2).連線,搭配詞語。
濃厚的精神
頑強的作風(fēng)
樸素的敬意
崇高的氣概
豪邁的情意6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面錯亂的幾句話重新排列,將序號寫在前邊的括號里。
(
)當陽光灑在身上時,它更堅定了心中的信念——要開出:一朵鮮艷的花。
(
)不久,它從泥土里探出了小腦袋,漸漸地,種子變成了嫩芽。
(
)從此,它變得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的養(yǎng)料。
(
)雖然它經(jīng)受著黑暗的恐懼,暴雨的侵襲,但是它依然努力地生長著。
(
)種子在這塊土地上的生活并不那么順利,周圍的各種雜草都嘲笑它,排擠它,認為它只是一粒平凡的種子。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)幾只小鳥在樹上“喳喳”地鳴叫。
(
)草地上的草頂著一顆顆晶瑩的露珠。
(
)蔚藍的天空一塵不染。
(
)仿佛唱一支迎接夏季來臨的晨曲。
(
)快樂地跳來跳去。
(
)初夏的早晨多么美麗??!7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法是否正確,對的劃“√”錯的劃“×”。
1.《六月二十七日望湖樓醉書》是唐代詞人蘇軾創(chuàng)作的一首七言律詩。(
)
2.《七律·長征》生動概述了二萬五千里長征時的艱難歷程,歌頌了紅軍大無畏的革命樂觀主義精神。(
)
3.魯迅是中國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文詩集《野草》,散文集《朝花夕拾》及大量雜文。(
)
4.列夫·托爾斯泰是德國文學(xué)家、思想家。代表作有《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《童年》。(
)
5.《西江月·夜行黃沙道中》是一首宋詞。其中“西江月”是詞牌,“夜行黃沙道中”是題目。詞人辛棄疾通過對鄉(xiāng)村夏夜寧靜優(yōu)美的描繪,表達了閑居鄉(xiāng)村時的喜悅歡快之情。(
)
6.閱讀文章時,所有內(nèi)容必須逐字逐句地閱讀,這樣才能讀懂文章。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀。西江月·夜行黃沙道中明月別枝驚鵲,。,聽取蛙聲一片。七八個星外,。,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.在上面的橫線上,補寫這首詞缺的句子。
2.讀詞的上闋,我們可以知道詞人辛棄疾伴著清風(fēng)夜行于黃沙道中,看到了_____________,聞到了____________,聽到了______和_______,還有人們對_________的談?wù)摗?/p>
3.下面,對這首詞的賞析正確的一項是()A.“西江月”是題目。B.“夜行黃沙道中”的“夜”是地點,“黃沙道”是時間,“行”交代了事件。C.從“稻花香里說豐年”這一句可以看出,詞人描寫的是秋天的景色。D.詞的下闋中“見”的意思與“現(xiàn)”相同,應(yīng)讀作xiàn。4.讀詞的下闋,你的眼前展現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?試著想象一下,并用簡潔優(yōu)美的語言描繪出來。
_______________________________
5.按提示,填寫詩句。
詩詞古風(fēng)中,詩人們?yōu)槲覀兝_了親近大自然的序幕。沐春風(fēng),朱熹踏青泗水,感受“等閑識得東風(fēng)面,________________”的萬物生機;愛夏雨,蘇軾暢游西湖,領(lǐng)略“黑云翻墨未遮山,________________”的奇麗景色;添新愁,孟浩然夜宿江邊,引發(fā)“野曠天低樹,_______________”的孤寂心緒;隱山林,孟浩然田園會友,做出“待到重陽日,_____________”的美麗約定。9、書面表達(每題10分共1題)
1).作文
小朋友,你肯定有喜歡的植物吧!如菊花、荷花、梅花、水仙花、含羞草、吊蘭、綠蘿……挑選你最喜歡的植物,還可以選你熟悉植物,以“我的植物朋友”為題,仔細觀察,可以抓住植物的特點,寫一寫你喜歡的植物。
注意:把觀察和感受到的寫清楚。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀,完成練習(xí)。王戎(róng)不取道旁李①王戎()歲,嘗②與諸小兒游??吹肋吚顦涠嘧诱壑?,諸兒競(jìng)走③取之,唯④戎不動。人問之,答曰:“樹在道邊而多子,此必苦李。”?。ǎ湃虎?。注釋:①本文選自《世說新語·雅量》。王戎,晉朝人,“竹林七賢”之一,自幼聰慧。②〔嘗〕曾經(jīng)③〔競走〕爭著跑過去。④〔唯〕只有⑤〔信然〕的確如此。1.填空。
(1)王戎(
)歲,嘗與諸小兒游。
(2)取(
),信然。
2.讀下面的句子,把正確的序號填到括號里。
看道邊李樹多子折枝。
(1)“折”字在這里讀(
)
①shé②zhé③zhē
(2)句子停頓正確的是(
)
①看道邊李樹/多子折枝。
②看道邊李樹多/子折枝。
3.用自己的話說說下面句子的意思。
看道邊李樹多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。
__________________________________________
4.說說為什么“樹在道邊而多子,此必苦李”?
__________________________________________
5.讀了這個故事,你想到了什么故事?為什么?
___________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀敵機不斷地在上空吼叫。炮彈不斷地在周圍爆炸。師衛(wèi)生部長匆匆趕來,對白求恩說:“師長決定讓您和一部分傷員離開這里。”白求恩(沉默沉思)了一會兒,說“我同意撤走部分傷員。至于我個人,要和戰(zhàn)士們在一起,不能離開?!辈块L(懇求請求)說:“白求恩同志,這兒危險,讓您離開這里,是戰(zhàn)斗形勢的需要哇!”白求恩說“謝謝師長的關(guān)心??墒?,手術(shù)臺是的陣地。戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?部長同志,請您轉(zhuǎn)告師長,我是一名,不是你們的。”白求恩低下頭,繼續(xù)給傷員做手術(shù)。1.在文中括號里選擇恰當?shù)脑~語,打“√”。
2.在文中的橫線上依次填空,正確的一項是()A.八路軍戰(zhàn)士醫(yī)生客人B.醫(yī)生八路軍戰(zhàn)士客人C.客人八路軍戰(zhàn)士醫(yī)生3.用“——”畫出描寫小廟周圍環(huán)境的句子。從這些句子中可以看出白求恩工作的環(huán)境。
4.這段話寫出了白求恩________、__________的精神。
5.結(jié)合全文,對“手術(shù)臺是的陣地”理解錯誤的是()A.這表現(xiàn)了白求恩堅守崗位、無私忘我的高尚品質(zhì)。B.醫(yī)生不能不顧自己的傷員,獨自離開。C.這是夸張的說法,說明白求恩把搶救傷員看作打仗,把手術(shù)臺看作打仗的陣地。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).將下面的字按要求歸類。
哨、滋、棒、榜、霹、胸、哮、靂、膛、詭、氈、不、笠、脊、梁、咆、府、唬。
①上下結(jié)構(gòu)________
②左右結(jié)構(gòu)________
③半包圍結(jié)構(gòu)________2).8.讀句子,給加點的字詞選擇合適的意思。(填序號)續(xù):A.接連不斷B.接在原有的后頭C.添;加(1)我的水喝完了,可以再去續(xù)一些嗎?_____(2)終場哨聲響起,比賽結(jié)束了。觀眾們陸續(xù)從賽場里走出來。_____(3)《小狗學(xué)
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