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四月份政教工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)四月份政教工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)「篇一」一、具體工作1、召開(kāi)了班主任工作例會(huì),總結(jié)了四月份政教工作,布置安排了政教處5月份的具體工作。2、對(duì)四月份班主任進(jìn)行了班級(jí)積分量化考核??己藘?nèi)容增加了各班級(jí)在期中考試中違紀(jì)學(xué)生的罰分處理。學(xué)生入住率的考核。并造好了班主任津貼發(fā)放表。3、在班主任例會(huì)上,著重強(qiáng)調(diào)了對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育的重要性。學(xué)校各處室時(shí)刻不能放松對(duì)學(xué)生安全方面的防范教育和管理。4、利用班會(huì),結(jié)合期中考試,各班召開(kāi)了一次期中考試分析總結(jié)會(huì),針對(duì)期中考試,表?yè)P(yáng)了一批優(yōu)秀學(xué)生,對(duì)不足之處提出了具體的整改措施。5、提出了5月份整治內(nèi)容,各班要加大宣傳,做好整治工作前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。6、利用集會(huì)、升國(guó)旗、黑板報(bào),增強(qiáng)學(xué)生的自尊心,培養(yǎng)學(xué)生的立志成材的決心和珍愛(ài)生命的重要性。7、對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了規(guī)范化管理和檢查。加大了校園衛(wèi)生的檢查和考核力度。使得校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善二、整改措施1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理和防范,各班要利用各種途徑做好學(xué)生安全教育,防范于未然。2、針對(duì)校園里學(xué)生出現(xiàn)的一些不良行為,5月進(jìn)行學(xué)生不良行為的專項(xiàng)整治工作。3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題的管理,各班主任要天天、節(jié)節(jié)課清查學(xué)生的去向,對(duì)未來(lái)的學(xué)生及時(shí)反映和聯(lián)系,問(wèn)題嚴(yán)重的要及時(shí)上報(bào)學(xué)校。4、針對(duì)期中考試,各班要及時(shí)分析總結(jié),制定好下一步班級(jí)工作計(jì)劃和整改措施。5、要加強(qiáng)和完善對(duì)停課學(xué)生的管理,必要時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。四月份政教工作總結(jié)教學(xué)工作總結(jié)「篇二」在疫情防控特殊時(shí)期,幼兒園組織全體人員在開(kāi)學(xué)前共同學(xué)習(xí)了,深圳市幼兒園常態(tài)化疫情防控工作方案。組織全體教職工進(jìn)行了疫情防控演練。并且每位教師自行登入了深圳市教師教育網(wǎng),在“深圳市疫情防控工作培訓(xùn)”課程視頻中,教師都完成了學(xué)習(xí),并且通過(guò)拍照、錄像記錄學(xué)習(xí)過(guò)程,為順利開(kāi)學(xué)做好了充分準(zhǔn)備!通過(guò)家長(zhǎng)交流,了解孩子生活情況的同時(shí)。也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切。平時(shí)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī),穩(wěn)定幼兒情緒,孩子們很快適應(yīng)了小班的集體生活,現(xiàn)在我將本月工作總結(jié)如下:本月中,孩子們學(xué)習(xí)了新的早操,孩子們學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真。簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《勇氣大爆發(fā)》這個(gè)舞蹈。孩子的積極性很高。他們都能很好的和自己的舞伴配合。雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很積極的參與,很快便掌握了動(dòng)作。一、教育教學(xué)教學(xué)中。我們以親切的姿態(tài)對(duì)幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中。發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式,鍛煉幼兒自主操作,自由想象力。加強(qiáng)師生互動(dòng)。為幼兒提供了更多更新的知識(shí),使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步培養(yǎng)了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵(lì)個(gè)別幼兒給小朋友當(dāng)小老師,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導(dǎo)能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的閱讀氣氛。二、常規(guī)工作以及保育工作一日活動(dòng)中、我們逐漸對(duì)幼兒提出各種常規(guī)要求。組織幼兒進(jìn)行集體化的常規(guī)教育和個(gè)別化常規(guī)教育。尤其是加強(qiáng)了課堂學(xué)習(xí)常規(guī)教育和日常行為習(xí)慣教育。小班幼兒運(yùn)動(dòng)量大,容易出汗、所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息、口渴及時(shí)喝水。每天做好班里的衛(wèi)生工作、對(duì)幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育。讓幼兒在幼兒園形成自我保護(hù)的意識(shí)。給孩子以平等,公平,合理的教育環(huán)境,對(duì)孩子的要求在一個(gè)平等融洽的環(huán)境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個(gè)壞習(xí)慣,玩具玩了亂放,為了解決解決班級(jí)幼兒亂扔玩具的問(wèn)題時(shí),沒(méi)有對(duì)孩子們機(jī)械地提出要求,而是創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)孩子們討論。通過(guò)這種方法充分的調(diào)動(dòng)了孩子們的自主性,使常規(guī)教育由傳統(tǒng)的“要孩子們?cè)趺醋觥鞭D(zhuǎn)化成孩子們自主地“我要怎么做”。三、安全方面各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展前都是在安全的前提下進(jìn)行的,所以幼兒的安全我們永遠(yuǎn)是放在首位的,隨時(shí)記住“安全在我心中”這句話。特別是幼兒自理能力和自我保護(hù)意識(shí)也比較弱。隨時(shí)都可能存在著安全隱患,所以進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)前教師都跟幼兒講解安全知識(shí)提高警惕。加強(qiáng)接送幼兒期間的管理,杜絕走失事件的發(fā)生,對(duì)不認(rèn)識(shí)的人前來(lái)接幼兒的,一律不得隨意接走,必須通過(guò)與幼兒家長(zhǎng)確認(rèn)后方可接走幼兒,對(duì)未成年人一律不得接幼兒。做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,外出活動(dòng)前后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)幼兒無(wú)誤。因此,四月份我們班沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。四、存在問(wèn)題和努力方向在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們?cè)诶斫夥矫嬗兴岣?。還要和家長(zhǎng)加強(qiáng)交流溝通,爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)更多的支持和配合。在今后的工作中我會(huì)更加有耐心

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