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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)熱愛(ài)祖國(guó)小學(xué)生演講稿關(guān)于喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿的文章由我細(xì)心為您整理,盼望這篇喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿工作范文可以幫到大家。
愛(ài)國(guó)奏響硝煙的不朽篇章,戰(zhàn)火紛飛,硝煙四起。一個(gè)個(gè)革命烈士奮起反抗,一排排英雄光榮犧牲在沙場(chǎng),又有一群群先烈前仆后繼舍生取義。他們用鮮血染紅了戰(zhàn)場(chǎng),也染紅了艷麗的五星紅旗,讓五星紅旗能夠莊重飄揚(yáng)于祖國(guó)上方,讓中華民族矗立于世界之林。下面給大家共享一些關(guān)于,供大家參考。
喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿作文大全(1)
各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
神州大地,亙古不變,很多的朝代在絢爛的朝霞中奮勉向上,最終卻在晚風(fēng)拂過(guò)的黃昏中衰落,陪伴它們的,是一位位愛(ài)國(guó)詩(shī)人與他們心中不滅的愛(ài)國(guó)情懷。
“馬嵬坡下泥土中,不見(jiàn)玉顏空死處”。唐玄宗用自己的人生經(jīng)受,造就了大唐王朝特有的波瀾壯闊?,F(xiàn)在大敵當(dāng)前,士兵生氣,他只能放棄那“天生麗質(zhì)難自棄”的絕代佳人,來(lái)面對(duì)那潮水一般的安史之亂,自己又能怎樣,無(wú)奈“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。紅塵已去,為了國(guó)家,他只能“一別音容兩渺?!?為了國(guó)家,他不得不放棄最高權(quán)力,放棄他最親最愛(ài)的家人。
“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇”。岳飛用自己的精忠,書(shū)寫著大宋王朝的輝煌與衰敗。如今強(qiáng)敵四起,不禁,“抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。”這靖康之恥,這臣子之恨,何時(shí)才能蕩然無(wú)存,無(wú)奈,只能“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。不要再等待了,不要“白了少年頭,空悲切。”為國(guó)爭(zhēng)光,“整理舊山河,朝天闕”。為了大宋江山,岳飛獻(xiàn)出了美妙的青春和珍貴的生命。
“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星”。文天祥與大宋王朝依依揮手,作別它從前的風(fēng)采。面對(duì)支離破裂的宋家江山,自己的身世,亦如雨打的浮萍,飄忽不定。望著自己的國(guó)家如狂風(fēng)中被吹散的柳絮,自己又能怎樣?無(wú)可奈何曾經(jīng)“惶恐灘頭說(shuō)惶恐”,而如今卻“零丁洋里嘆零丁”。無(wú)奈,誰(shuí)沒(méi)有一死?大丈夫,為國(guó)捐軀,“留取丹心照汗青”,文天祥為大宋王朝獻(xiàn)出珍貴的生命。
唐朝之風(fēng)拂過(guò),宋朝之風(fēng)又起,不變的是那愛(ài)國(guó)的情懷,即便是要放棄親人,放棄青春,放棄生命,也要連續(xù)這不滅的愛(ài)國(guó)情懷。
喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿作文大全(2)
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
愛(ài)國(guó),是陸游對(duì)“死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同”的絕望;愛(ài)國(guó),是杜牧對(duì)“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”的生氣;愛(ài)國(guó),是林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠(chéng);愛(ài)國(guó),也是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的決心。
現(xiàn)在的中國(guó)正飛速進(jìn)展,自1949年新中國(guó)成立以來(lái),經(jīng)受了多少雪上加霜的時(shí)刻,而中國(guó)都挺過(guò)來(lái)了!1997年7月1日,中國(guó)恢復(fù)對(duì)香港行使主權(quán);1999年12月20日,中國(guó)恢復(fù)對(duì)澳門行使主權(quán)。中國(guó)正一點(diǎn)點(diǎn)地壯大,一點(diǎn)點(diǎn)地完整。
再看看我的家鄉(xiāng)成都,烏煙瘴氣的公交車變成了節(jié)能環(huán)保的電力車,高效便捷;地鐵4號(hào)線在鐵軌上咆哮而過(guò),貫穿東西;高樓林立的城市,經(jīng)濟(jì)道路越走越寬……社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最重要的一條就是愛(ài)國(guó),然而,僅僅是了解“愛(ài)國(guó)”卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
愛(ài)國(guó),需要承諾。不要老想著自己平常是怎么愛(ài)國(guó)的,這沒(méi)用。閑來(lái)無(wú)聊時(shí),請(qǐng)給祖國(guó)一個(gè)承諾——我是中國(guó)人,我喜愛(ài)祖國(guó)!雖然這可能沒(méi)有太大用處,但總比自吹自擂好得多。
愛(ài)國(guó),需要行動(dòng)。一個(gè)承諾僅是鏡花水月,從現(xiàn)在起,履行自己的職責(zé),大人工作,孩子上學(xué)。對(duì)我們來(lái)說(shuō),只要好好學(xué)習(xí),就是對(duì)祖國(guó)的最大回報(bào)。
愛(ài)國(guó),需要真誠(chéng)。有些人總以為自己愛(ài)國(guó),而真正的要他捐“軀”赴國(guó)“難”時(shí),他才發(fā)覺(jué)唯一愛(ài)的只有自己。這種人并不笨,或許還有點(diǎn)小聰慧,但他絕不行能真正學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó)。將愛(ài)國(guó)行動(dòng)融于無(wú)形中而不去刻意“愛(ài)國(guó)”,這就足夠了。
愛(ài)國(guó),需要努力。現(xiàn)在的社會(huì)不努力就只有被淘汰,不加油,就根本找不到自己的位置。而改善好自己的生活,就是愛(ài)國(guó)的最好表現(xiàn)。
再美的花也不能離開(kāi)泥土,再甜的果也不能沒(méi)有大樹(shù),再?gòu)?qiáng)的人也不能拋棄祖國(guó)!只有愛(ài)國(guó),將來(lái)才有無(wú)限可能。
愛(ài)國(guó)是什么?你學(xué)會(huì)了嗎?
喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿作文大全(3)
尊敬的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日,我演講的題目是《我愛(ài)你,中國(guó)》。
中國(guó),一個(gè)擁有五十六朵“鮮花”的國(guó)家;中國(guó),一個(gè)擁有壯美山河的國(guó)家;中國(guó),是那地圖上仰頭的雄雞!
曲折的長(zhǎng)城令人矚目,莽莽昆侖立地頂天,桂林山水如詩(shī)如畫,九曲黃河百折不回,高聳的泰山直插云天。祖國(guó),錦繡的山川是你漂亮的衣裳,祖國(guó),你是如此多姿多彩!
我們的中國(guó)擁有五千年悠久的歷史文化。唐詩(shī)宋詞如歌如畫,四大名著文采飛揚(yáng)。那一個(gè)個(gè)剛勁有力的方塊字,正代表著我們祖國(guó)的悠久文化,民間剪紙、糖人、泥人更是惟妙惟肖,令人贊嘆不已。
中國(guó)的歷史不都是輝煌的,但肯定是轟動(dòng)的、壯闊的。第一次鴉片戰(zhàn)斗、其次次鴉片戰(zhàn)斗、中日甲午戰(zhàn)斗讓中國(guó)受盡屈辱。但也有很多熱血沸騰的中華兒女不怕?tīng)奚?,前赴后繼,報(bào)效祖國(guó),那一幕幕驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景時(shí)刻撩動(dòng)著我們的愛(ài)國(guó)之心。鄧世昌在甲午戰(zhàn)斗中拼死一戰(zhàn),勇敢犧牲,讓我感動(dòng)不已,這是一種多么高尚的愛(ài)國(guó)情懷啊!詹天佑不怕外國(guó)人譏笑,毅然接受了修筑鐵路的任務(wù),他冒著生命危急查地形、定方案,修成了鐵路,這種對(duì)祖國(guó)的愛(ài)也讓我特別鄙視。周恩來(lái)說(shuō):“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信念的泉源!”說(shuō)的多好,只要中華兒女團(tuán)結(jié)一心,肯定能打退所的敵人!這條中國(guó)巨龍肯定更加強(qiáng)大!
近年來(lái),我們家鄉(xiāng)的變化可謂是日新月異。學(xué)校對(duì)面的莊稼地里聳起了一座座“小高層”,對(duì)面的泥濘小道變成了平坦的柏油路,電子拍板進(jìn)入了我們的課堂。科技也走進(jìn)了一般人民的生活,智能手機(jī)、平板電腦讓我們的生活越來(lái)越便利,家庭轎車成了人民普遍的交通工具……
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái),為了祖國(guó)更加富強(qiáng)昌盛,我們肯定要用心讀書(shū)、奮勉圖強(qiáng),讓祖國(guó)的明天更加美妙!
我的演講完畢,感謝大家!
喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿作文大全(4)
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今日,我講話的題目是《愛(ài)國(guó)要從小事做起》。
當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激揚(yáng)的國(guó)歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,不禁感到身為中華兒女的驕傲。
再過(guò)幾天就是我們祖國(guó)母親的__周歲生日,這不禁使我們想起那些為了新中國(guó)的成立而拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長(zhǎng)河,有很多的愛(ài)國(guó)志士至今照舊活在我們心中:有岳飛、鄭勝利、孫中山、李大釗等等。新中國(guó)成立以后,更是有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧困的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣,這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永久激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮勉向上!
愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼。愛(ài)國(guó)是什么?愛(ài)國(guó)是喜愛(ài)祖國(guó)的山河,喜愛(ài)民族的歷史,關(guān)懷祖國(guó)的命運(yùn),維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),在危難時(shí)刻勇敢戰(zhàn)斗等等。
現(xiàn)在我們生活在和平年月,祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)當(dāng)如何來(lái)愛(ài)國(guó)呢?是不是只有這些驚天動(dòng)地行為才算是愛(ài)國(guó)。其實(shí)不然。做好每件小事也是愛(ài)國(guó)。讓我們先不妨端詳一下我們的生活,我們習(xí)慣了順手扔垃圾、隨地吐痰嗎;我們習(xí)慣了公共場(chǎng)合在吵吵鬧鬧嗎;我們習(xí)慣了上課要聽(tīng)講嗎,我們習(xí)慣了同學(xué)要完成作業(yè)嗎……我們習(xí)慣了太多太多,正是這些太多的習(xí)慣,有些同學(xué)養(yǎng)成了一些陋俗,也正是這些陋俗,讓我們這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上變得缺乏上進(jìn)心,沒(méi)有責(zé)任感。
我們?cè)囅胍幌耄粋€(gè)不喜愛(ài)自己的學(xué)校,連老師的教導(dǎo)都不愛(ài)聽(tīng)的同學(xué),又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?學(xué)校是你們成長(zhǎng)的搖籃,沒(méi)有理由不去喜愛(ài)自己的學(xué)校。盼望大家像愛(ài)惜自己的眼睛一樣去維護(hù)我們龍鳳學(xué)校的形象和榮譽(yù);真誠(chéng)地敬重我們的老師;自覺(jué)地愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,制造高雅的人文環(huán)境,使我們學(xué)校成為名副其實(shí)的學(xué)習(xí)的花園、樂(lè)園!
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò),少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們宏大的祖國(guó)日益富強(qiáng)富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)當(dāng)成為我們這個(gè)時(shí)代的音!讓我們先從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)自己、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不遲到,不早退,上課仔細(xì)聽(tīng)講,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),每天向上,樹(shù)立起為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高抱負(fù)。
最終,讓我們共同祝福我們宏大的祖國(guó)富強(qiáng)昌盛!前程似錦。
講話完畢,感謝大家!
喜愛(ài)祖國(guó)學(xué)校生演講稿作文大全(5)
尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:
愛(ài)國(guó)就是愛(ài)這個(gè)國(guó)家,愛(ài)這個(gè)國(guó)家的一切,愛(ài)她的人,愛(ài)她的土地,愛(ài)她的政治,愛(ài)她的文化……
愛(ài)國(guó)是什么,不在于國(guó)是什么,而在于愛(ài)是什么?
愛(ài)不是喜愛(ài)也不是不喜愛(ài);愛(ài)不是為了滿意自己,也不是為了滿意別人;愛(ài)只是為了讓愛(ài)的對(duì)象更加美妙。因此,狗對(duì)仆人奮不顧身的愛(ài)護(hù)是愛(ài),搖尾乞憐則不是愛(ài);談戀愛(ài)讓對(duì)方生活的更幸福是愛(ài),為了性欲的滿意和擁有漂亮、金錢和虛榮則不是愛(ài);敬重愛(ài)護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)是愛(ài),嬌慣溺愛(ài)孩子,讓孩子成為自己的寵物則不是愛(ài);教育同學(xué),讓孩子成為獨(dú)立的人成為自己是愛(ài),讓孩子失去自我提高成果則只是為了成就自己,那不是愛(ài)……
愛(ài)國(guó)家的人
愛(ài)國(guó)家的人就是愛(ài)人民,就是讓人們生活的幸福,就是敬重這個(gè)國(guó)家每一個(gè)人的生存權(quán)利,是讓人們生活的有尊嚴(yán),是讓人們免受欺侮和凌辱。愛(ài)這個(gè)國(guó)家的人就是既不妄自尊大也不自卑,就是既不因比白人個(gè)小而自卑,也不因比黑人力小而氣餒;愛(ài)這個(gè)國(guó)家的人就是讓人布滿自信,每個(gè)人是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)國(guó)家的人民也是獨(dú)一無(wú)二的;愛(ài)這個(gè)國(guó)家的人就是關(guān)心人們查找到自我,選擇一種適合自己的生存方式。能保障人們的健康給人們生產(chǎn)出綠色食品是愛(ài)國(guó),生產(chǎn)毒奶粉,提煉地溝油,進(jìn)展轉(zhuǎn)基因食品則不是愛(ài)國(guó);能讓每一個(gè)人都看得起病是愛(ài)國(guó),不交押金拒收患者則是不愛(ài)國(guó);保質(zhì)保量的建筑就是愛(ài)國(guó),豆腐渣工程就是不愛(ài)國(guó);平安行駛遵守交通法規(guī)就是愛(ài)國(guó),闖紅燈酒后駕駛就是不愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)家的土地
愛(ài)國(guó)家的土地,就是愛(ài)她的一山一水,愛(ài)她的一草一木。愛(ài)國(guó)家的土地,不能由于物產(chǎn)豐富而喜愛(ài),也不能由于土地貧瘠而不喜愛(ài)。因此,維護(hù)領(lǐng)土不受侵害是愛(ài)國(guó),割地賣土則是不愛(ài)國(guó);在荒山上種一棵樹(shù)是愛(ài)國(guó),濫砍濫伐則是不愛(ài)國(guó);撿起一片垃圾是愛(ài)國(guó),隨地吐痰則是不愛(ài)國(guó);在河里放一只魚(yú)苗是愛(ài)國(guó),排放污水則是不愛(ài)國(guó);讓土地變得肥沃多產(chǎn)是愛(ài)國(guó),讓良田變得貧瘠荒蕪則是不愛(ài)國(guó);有汽車騎自行車上班的低碳生活是愛(ài)國(guó),一把香蕉用上五個(gè)塑料袋就不是愛(ài)國(guó);退耕還林是愛(ài)國(guó),大興土木的形象工程就不是愛(ài)國(guó)。擰緊水龍頭是愛(ài)國(guó),拔掉沒(méi)有用電器的電源也是愛(ài)國(guó)??傊屔B(yǎng)我們的土地、河流、山川、湖泊、海洋、天空更有生命力就是愛(ài)國(guó),反之就是不愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)家的政治
同樣,愛(ài)政治也不是喜愛(ài)或者不喜愛(ài),而是為了讓政治更加清明更加美妙。因此,國(guó)家興亡匹夫有責(zé)是愛(ài)國(guó),躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)的桃源生活就是不愛(ài)國(guó);諫言修政是愛(ài)國(guó),逆來(lái)順受就不是愛(ài)國(guó);面對(duì)黑暗的統(tǒng)治起來(lái)革命就是愛(ài)國(guó),服從茍活則是不愛(ài)國(guó);五四游行是愛(ài)國(guó),反五四游行就不是愛(ài)國(guó);“端居恥圣明”就是愛(ài)國(guó),生怕天下不亂則是不愛(ài)國(guó);參政議政批判和教育政府就是愛(ài)國(guó),惟命是從的口號(hào)和贊歌則不是愛(ài)國(guó);敬重憲法維護(hù)憲法是愛(ài)國(guó),破壞憲法扭曲憲法則是不愛(ài)國(guó);敬重自己的選舉權(quán)被選舉權(quán)就是愛(ài)國(guó),漠然置之蠅營(yíng)狗茍則不是愛(ài)國(guó);遵守法律就是愛(ài)國(guó),違法亂紀(jì)就是不愛(ài)國(guó);勤政清廉就是愛(ài)國(guó),浪費(fèi)腐敗就是不愛(ài)國(guó);好好教書(shū)干好本職工作就是愛(ài)國(guó),玩忽職守誤人子弟就是不愛(ài)國(guó);一句話,愛(ài)政治就是為了政治更加清明,政通才能人和。
愛(ài)國(guó)家的文化
愛(ài)國(guó)家的文化,也不是喜愛(ài)和不喜愛(ài),而是為了讓她更加豐富,更加適應(yīng)人類的需要。因此,愛(ài)國(guó)家的文化,愛(ài)中國(guó)文化,不要沒(méi)有讀過(guò)盧梭洛克就說(shuō)東方文化是最好的,也不要由于沒(méi)有讀過(guò)《老子》《易經(jīng)》就對(duì)中華文明妄自菲薄;愛(ài)文化首先要學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)自己的也學(xué)習(xí)他人的;愛(ài)國(guó)家的文化不等于愛(ài)國(guó)家的傳統(tǒng),愛(ài)國(guó)家的文化也不是不接受外來(lái)文化,溝通本身就是一種文化。愛(ài)國(guó)家的文化,不是讓她停滯不前,而是讓她進(jìn)展成優(yōu)秀文化。
愛(ài)國(guó)不是對(duì)自身文化的揚(yáng)棄,而是對(duì)自身文化的接受;愛(ài)國(guó)不是對(duì)自身的文化的鼓吹,而是對(duì)自身文化的反思
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