版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生月考反思優(yōu)秀【經(jīng)典15篇】隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們要有一流的教學(xué)能力,反思意為自我反省。那么問題來了,反思應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的學(xué)生月考反思優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)生月考反思優(yōu)秀1星期三,我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績(jī)分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。語文一直是我的強(qiáng)項(xiàng),因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強(qiáng)。數(shù)學(xué)我主要錯(cuò)在粗心大意上。其中有一題計(jì)算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時(shí)候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細(xì),這么大的錯(cuò)誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會(huì)檢查的更仔細(xì)的。另一部份的原因是我不會(huì)做,這表明我的知識(shí)還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住??偟膩碚f,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識(shí)點(diǎn),試卷里由很多單詞我都不會(huì),閱讀也很難。一部份的'原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴(kuò)張一下英語知識(shí),多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會(huì)這么差了。雖然這次考試的成績(jī)不是很理想,但是我也不會(huì)氣餒。我會(huì)叫繼續(xù)努力,考出更好的成績(jī)來的。學(xué)生月考反思優(yōu)秀2這次,我數(shù)學(xué)考了個(gè)好成績(jī),奧數(shù)沒考好,但是我能在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)要回來??纪陫W數(shù)考完時(shí),老師沒有說我,因?yàn)槔蠋熤肋@次我盡力了,老師也相信我能考好數(shù)學(xué),所以老師不說我,當(dāng)時(shí),我心里在想,我一定要認(rèn)真仔細(xì),一定不能辜負(fù)了老師的希望??墒?,我真的沒有辜負(fù)老師的希望,當(dāng)我聽見我的成績(jī)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯(cuò)的那些題都是不該錯(cuò)的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問題的倒數(shù)第二個(gè)題錯(cuò)了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿分,只是我粗心大意了,所以我錯(cuò)了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jī),不再像這回一樣粗心大意。老師講過的題一定要答對(duì),如果老師沒講過的.題,也要根據(jù)老師講過的題對(duì)一下,看看這道題和老師講的題有什么區(qū)別,如果真的不會(huì),那也沒關(guān)系。學(xué)生月考反思優(yōu)秀3針對(duì)這次月考來說,我總結(jié)了以下原因:第一,復(fù)習(xí)未到位。物理對(duì)我來說,只不過是一個(gè)必學(xué)的科目,沒有興趣,更談不上熱愛,也沒有想提高的空間,學(xué)些基礎(chǔ)知識(shí)罷了。然而,事實(shí)證明,這些基礎(chǔ)知識(shí)也沒有學(xué)好。倘若考前可以溫習(xí)一下知識(shí),或許結(jié)果比想象的.要樂觀。第二,做題速度慢。試卷發(fā)下來便懵了,這些題目似曾相識(shí),但總想不起解題步驟,心急吃不了熱豆腐。第三,做題想當(dāng)然。題目想也沒想提筆就寫。第四,審題不仔細(xì)。有些題目并不是不會(huì),而是馬虎便形成了這樣的后果??傊@次月考并不理想。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,不僅是沒有有復(fù)習(xí)造成的,更大的罪魁禍?zhǔn)资菦]有從根本重視物理這門學(xué)科。也許是新學(xué)期的新學(xué)科物理,沒有對(duì)它有新的認(rèn)識(shí),新的理解,沒有融入這樣的學(xué)習(xí)范圍,考試,自然不必說,成績(jī)起伏大,認(rèn)真做成績(jī)就高,倘若疏忽一些,成績(jī)就不堪入目了。這個(gè)學(xué)期才過了一半,我相信我一定會(huì)全力挽回這個(gè)局面,這次考試我要當(dāng)做一個(gè)動(dòng)力,促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)物理,熱愛這門學(xué)科。帶我去探索物理的奧妙。我也會(huì)盡量改掉以上的缺點(diǎn),盡我所能,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,溫故知新,提高自己的成績(jī)。學(xué)生月考反思優(yōu)秀4時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!第一次月考來到了,剛升入六年的我們還真有點(diǎn)兒措手不及。我在這次考試前的心情似乎比期末考試還要緊張,畢竟這是第一次啊!前夜,我努力的復(fù)習(xí),看完了語文卷子又看數(shù)學(xué),英語書也翻了一遍又一遍,說到英語單詞全記會(huì)了沒有,restaurant(飯館)死記硬背也不會(huì)背寫,姐姐來幫我解難,她教給我記單詞的秒方法,我一小會(huì)兒就會(huì)寫了。我想:學(xué)習(xí)的.方法是很重要的??颊Z文時(shí),一道考題令我印象深刻:寫出“那座古橋,是我要拜訪的第一位老朋友”的修辭手法,我考慮一時(shí),寫下了答案:比喻。之后才知道正確答案是擬人,我有點(diǎn)兒不明白了,把老橋比作老朋友這也是有道理的,為什么這樣就錯(cuò)了。我思考很久,明白了其中的原因。說到考英語,那可就輕松多了,前夜我好好的復(fù)習(xí),背會(huì)了所有的單詞及重點(diǎn)句子,第二天早上又學(xué)習(xí)了一會(huì)兒,又句俗話說的好;功夫不負(fù)有心人。我覺得我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。語文英語考試完了,就要迎接下一門課數(shù)學(xué)了,考數(shù)學(xué)時(shí),我認(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算每一道考題,考數(shù)學(xué)時(shí),生怕寫錯(cuò)了,答完試卷,我又檢查了一遍,居然發(fā)現(xiàn)了兩道錯(cuò)題。我既高興,又傷心。高興的是我的錯(cuò)誤可以改正,少丟幾分;傷心的是我那樣認(rèn)真計(jì)算還有錯(cuò)題。第一次月考完畢了,我的收獲很多,感觸也很多,我會(huì)在今后更加努力,爭(zhēng)取超越自己,贏自己一把!學(xué)生月考反思優(yōu)秀5我們迎來了開學(xué)以來的第一次月考,我的心里很復(fù)雜,說不清是什么滋味。月考的前天晚上,我坐在書桌前,一遍又一遍的復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容,做各種復(fù)習(xí)卷,就盼著月考能考個(gè)好成績(jī)?;叵胍郧?,以前我對(duì)學(xué)習(xí)中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬??墒请S著時(shí)間的推移,我逐漸對(duì)這種態(tài)度感到排斥。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義?!笨墒钱?dāng)我知道自己錯(cuò)了的時(shí)候考試卻來臨了,這是我又像那爬在熱鍋上的`螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識(shí)沒掌握牢固。試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己的地理有很大的空洞,許多環(huán)節(jié)沒有掌握。這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步,更感到由于以往不努力學(xué)習(xí),以致根基不扎實(shí)。知識(shí)是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的知識(shí)灌輸入到大腦里去?!叭煲淮螋~兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì)一事無成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候,又不會(huì)的提就要去問老師,做到今天的功課今天除。這次月考,給了我一個(gè)下馬威,我反思了不足,也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量,明確了以后進(jìn)步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會(huì)取得更好的成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的希望!學(xué)生月考反思優(yōu)秀6這次考試,題目并不是很難,但是語文科的考試也需要極其的細(xì)心,有很多細(xì)節(jié)性的東西需要注意,首先,我最大的錯(cuò)誤就是對(duì)于文言文的默寫和翻譯,有幾個(gè)地方我都沒有得分,總是因?yàn)橐粋€(gè)字或是一句話導(dǎo)致失分,本身文言文就是初中語文考試當(dāng)中極其重要的一點(diǎn),這些也只能怪自己粗心大意,更直接的表明了自己在文言文的背誦和復(fù)習(xí)上面不夠牢固,也不夠抓緊,所以我也需要去注重自己這一方面的復(fù)習(xí),花費(fèi)更多的方面在文言文的背誦上面,還有就是對(duì)于詞組的熟悉,詞組拼音的一些問題,這本身應(yīng)該是一個(gè)送分題,但是因?yàn)樽约翰粔蚣?xì)致的閱讀提綱,導(dǎo)致選擇錯(cuò)誤,其實(shí)這些都是一些平時(shí)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中所需要去注意的細(xì)節(jié),只需要我們時(shí)刻的注意自己的答題方式和復(fù)習(xí)技巧,這些分?jǐn)?shù)我們也可以牢固的掌握在自己的手中。目前我最大的問題就是閱讀理解的問題,閱讀理解上面我的失分很嚴(yán)重,導(dǎo)致自己所得的.分?jǐn)?shù)占比不大,也正是因?yàn)檫@樣,才讓我更加的明白自己以前不做閱讀理解的錯(cuò)誤,我也需要更加的加強(qiáng)對(duì)于閱讀理解的能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,認(rèn)真的去完成每一個(gè)閱讀理解,掌握做題的技巧和方式,多做多看才能更好的提高自己的能力,還有就是需要提高自己的寫作能力,作文在考試當(dāng)中占比的分?jǐn)?shù)較大,所以我們也需要通過平時(shí)閱讀各種書籍和好詞好句來積累自己的文字能力,間接的提高自己的寫作水平。這次考試也讓我更加的懂得語文的重要,作為一門主科,在中考的考試當(dāng)中也極其的重要,所以我也會(huì)努力的在最后的幾個(gè)月時(shí)間里,將自己所發(fā)現(xiàn)的這些不足都一一的改善,爭(zhēng)取在中考的考試當(dāng)中,會(huì)格外的順利和出色,在做題的過程當(dāng)中可以游刃有余,也會(huì)取得自己出色成績(jī),自己的努力也會(huì)得到一定的收獲。學(xué)生月考反思優(yōu)秀7這次期中考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長(zhǎng)對(duì)我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點(diǎn)超出了所學(xué)的范圍,但我認(rèn)為這都是次要的,問題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點(diǎn)主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:1.上課時(shí)有點(diǎn)開小差,學(xué)過的知識(shí)沒及時(shí)復(fù)習(xí)。2.上課時(shí)精力沒有集中有些沒有搞懂的知識(shí)沒有當(dāng)時(shí)提出,學(xué)了1半扔1半,小問題不會(huì)多了就成了大問題。3.沒有按照老師所說的動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理有些實(shí)驗(yàn)懶得做,導(dǎo)致出題時(shí)不知道實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論。4.沒有堅(jiān)持做筆記,在練習(xí)冊(cè)上有些不會(huì)寫的.題目就空著,老師講后沒有更正和修改。5.課本上的重要知識(shí)點(diǎn)沒有背,導(dǎo)致考試時(shí)不會(huì)寫以上就是我對(duì)這次期中考試的反思,我認(rèn)為如果我把以上的所有的缺點(diǎn)都改正,相信我成績(jī)也會(huì)上來的,請(qǐng)老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)!學(xué)生月考反思優(yōu)秀8上回我們考了奧數(shù),明天就要考英語和數(shù)學(xué)。上次我們的考的奧數(shù)一點(diǎn)一也好,原來我們都可以考第一名,這次因?yàn)槲覀儧]有考好,連錢3名都沒有進(jìn)去,連第5也沒有考進(jìn)去,考了第7名,我對(duì)奧數(shù)有很多很多的反思,第一我有很多的題都不回,還有算角,我明明會(huì)學(xué),就因?yàn)榇中?,投了?分,因?yàn)橐娺^這樣的題,我就沒有讀題,那個(gè)題目多不多都行,可老師說:“什么題目都要讀?!笨晌覜]有讀,投了我6分,還有我明明想對(duì)了,就因?yàn)樗沐e(cuò)了數(shù),就整整一個(gè)題沒有對(duì),可有的題沒有講,那為什末任宗期和左萬鑫就可以考45分以上,就是因?yàn)槿思壹?xì)心,多讀一讀題,沒準(zhǔn)兒,我這樣多讀幾遍,也可以考個(gè)高分那,可以因?yàn)榈拇中目剂?0分。我要在英語和數(shù)學(xué)當(dāng)中,改掉我的`錯(cuò)誤,明天我的英語,一定要考90分以上,如果有單詞不會(huì),就先空著,然后在短文中找出來,然后在學(xué)上,不要不學(xué),給忘了。在數(shù)學(xué)中,我一定要考好,一定好考80分以上,在數(shù)學(xué)中,我要是會(huì)的一定要寫對(duì),不要不細(xì)心,寫錯(cuò),這是我最大的缺點(diǎn)。我一定要考好。學(xué)生月考反思優(yōu)秀9很快半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,這次考試是對(duì)學(xué)生這半學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè)。這次語文考試,我得了75.5分,全班一個(gè)人考了90分以上。在試卷第一大題基礎(chǔ)知識(shí)積累運(yùn)用中,按拼音寫生字有少數(shù)同學(xué)不會(huì)寫個(gè)別字,大部分同學(xué)能夠看要求完成,但我也錯(cuò)了澀字的。我對(duì)部首的認(rèn)識(shí)不是很準(zhǔn)確。成語填空中我有個(gè)別字寫錯(cuò),在按課文資料填空一題中,我都會(huì)背但寫錯(cuò)別字,這也是我疏忽的.一點(diǎn),只要會(huì)背,就會(huì)寫。錯(cuò)誤最嚴(yán)重的地方應(yīng)當(dāng)是按要求填空這一題我對(duì)于古詩理解不了,所以填空時(shí)寫的都是前言不搭后語,還有閱讀理解我對(duì)于句子在文章中的作用的不是能很清楚的表達(dá)出來,說明我在課外閱讀、理解等方方面差勁,以后在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)加強(qiáng)閱讀,多做課外題。在寫作方面我還是加強(qiáng)練習(xí)。對(duì)于本次考試,我感到十分難過以為我沒考好。不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了,我要吸取這次的教訓(xùn)下次好好考!學(xué)生月考反思優(yōu)秀10周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考,我考得不是很理想。我的語文成績(jī)是八十八點(diǎn)五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時(shí)讀四聲,寫什么時(shí)讀三聲,我給寫錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!今后語文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績(jī)!數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的`問題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯(cuò)題等。最主要的原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績(jī)。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!學(xué)生月考反思優(yōu)秀11本周月考成績(jī)出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績(jī),結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。這周只有四天時(shí)間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個(gè)思品老師分工明確,改卷子的時(shí)候,看到答得比較好的會(huì)看一看,期待著會(huì)是自己教的班級(jí)的學(xué)生,晚上的時(shí)候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個(gè)位數(shù)的有3個(gè),別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來了,統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)后,每個(gè)班的成績(jī)就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績(jī)的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對(duì)不起學(xué)生,對(duì)不起班主任的期望??吹匠煽?jī)后,我把兩次考試的成績(jī)打印在一張紙上,分析兩次考試的.情況,把退步大的學(xué)生圈出來,這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個(gè)教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來,每個(gè)班大概有10個(gè),然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個(gè)班大概也是10個(gè)。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識(shí)點(diǎn)掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時(shí)間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績(jī)提上去。學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時(shí)間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個(gè)月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)前三個(gè)單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對(duì)他們來說有一些難度,每個(gè)班級(jí)都退步了,整個(gè)年級(jí)的平均分是59分,唯一一個(gè)優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。當(dāng)了思品老師后,體會(huì)到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會(huì)懷疑自己,會(huì)傷心,但最重要的是會(huì)想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對(duì)自己對(duì)學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績(jī)出來的時(shí)刻,加油!學(xué)生月考反思優(yōu)秀12時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;應(yīng)對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)。當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先自我是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,所以導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬分。還有,雖然口中老說:這些題目教師根本就沒有講到其實(shí),到此刻一回想起來,才覺得自我是多么的可笑、多么的無知!沒講到原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,此刻一想,不如該自我沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自我平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使教師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢此刻的職責(zé)只能推回自我身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自我的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把超多的學(xué)習(xí)資料灌輸入到大腦里去。饑一頓飽一頓的,三天打魚兩天曬網(wǎng)這樣只會(huì)事半功倍的。所以,我們務(wù)必要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。我們還要做到教師要求背得務(wù)必要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的職責(zé)推到別人身上的話,那么便會(huì)永久掩蓋著錯(cuò)誤,一向錯(cuò)下去。時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和絆腳石似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)數(shù)學(xué)的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生月考反思優(yōu)秀13風(fēng),依舊是那么涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打著窗戶,也同樣敲擊著人的心。心,也是那么涼,好像是那風(fēng),剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手里時(shí)那怨責(zé)的目光,那樣的低的分?jǐn)?shù),要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的贊賞?贊賞?連說它是責(zé)怪都有些勉強(qiáng),諷刺似乎才是我的世態(tài)炎涼?;氐郊遥也桓颐鎸?duì)父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在臥室里,一個(gè)人望著鏡子里自己的'臉龐。第一次發(fā)現(xiàn),自己竟然那么消瘦,那么彷徨……我知道,學(xué)習(xí)不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學(xué)習(xí)的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來說,知識(shí)正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為借口,早就知道這個(gè)道理,可是積攢了一年之久,怎么還不見有階梯搭起了呢?學(xué)習(xí)其實(shí)就是一個(gè)遠(yuǎn)途旅行,需要興趣,需要夢(mèng)想,還需要毅力;而且學(xué)習(xí)是一個(gè)互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,并肩向著成功行去。按照這些,自己確實(shí)是需要反思了,一個(gè)月前就制定好了時(shí)間的規(guī)劃,并在下面用醒目顏色的筆寫著一定要堅(jiān)持下去,還在旁邊畫了一個(gè)五角星,但是,這句話的保質(zhì)期也就只有一個(gè)星期,一個(gè)星期過后,自己也就只對(duì)著那張紙笑笑而已了。月考成績(jī)父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學(xué)校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽著他們之間的對(duì)話,臉頰上早已掛滿了淚珠……寫后小記:期末考
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高中政治 第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心教案 新人教版必修4
- 二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 誠(chéng)實(shí)故事會(huì)教案2 北師大版
- 2024秋八年級(jí)物理上冊(cè) 第4章 光的折射 透鏡 第一節(jié) 光的折射教案2(新版)蘇科版
- 2024年秋九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2單元 古代歐洲文明 第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國(guó)教案 新人教版
- 2024-2025學(xué)年高中英語 Module 5 Newspapers and Magazines教案1 外研版必修2
- 2024年五年級(jí)語文上冊(cè) 第四單元 13 少年中國(guó)說(節(jié)選)配套教案 新人教版
- 2023六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第4單元 比例 2正比例和反比例練習(xí)課(正比例和反比例)教案 新人教版
- 換熱站管理制度
- 自建房屋外包合同(2篇)
- 設(shè)計(jì)師求職簡(jiǎn)歷幻燈片模板
- 醫(yī)療器械輻照滅菌技術(shù)協(xié)議
- 小兒急性喉炎4課件
- 一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第19課 大樹的故事|冀美版
- 三年級(jí)上冊(cè)心理健康課件-綽號(hào)大家談 全國(guó)通用(共13張PPT)
- 新課標(biāo)魯教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)全套教案
- 易綱貨幣銀行學(xué)(第一、二章)
- 婦科雜病,陰挺,中醫(yī)婦科學(xué)課件
- 液壓與氣壓傳動(dòng)完整版課件
- DB44∕T 876-2011 物業(yè)服務(wù) 會(huì)務(wù)服務(wù)規(guī)范
- 湘教版數(shù)學(xué)八上2.5.4全等三角形的判定(AAS) 教案
- 動(dòng)靜脈內(nèi)瘺護(hù)理以及健康宣教
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論