第26講《電流與電壓電阻的關系》（分層練習）（原卷版）

第26課電流與電壓、電阻的關系分層練習一、選擇題1.根據甲、乙兩個不同定值電阻在多組電壓下測得的電流值，描繪了UI圖像，從中獲得的信息正確的是（）A．甲的電阻小于乙的電阻B．通過甲電阻的電流與其兩端電壓成正比C．當甲乙電阻沒有接入電路中時，電阻均為0D．若甲乙兩端電壓相等，通過甲的電流大于通過乙的電流2．下列電路中，已知電源電壓相等，且R1<R2，則電路中電流表的示數最大的是（）A．B．C． D．3．如圖所示是電阻甲和乙的I?U圖像，下列說法中正確的是（）A．電阻甲和乙都是阻值不變的電阻B．當乙兩端電壓為2?伏時，R乙=5?歐C．甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路中電流為0.2?安時，電源電壓為2?伏D．甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2?伏時，電路總電流為0.6?安4．如圖所示的實物電路，在S1、S2都閉合時，若燈泡L1電阻比L2大，則下列說法正確的是（）A．通過L1中的電流大于L2中的電流 B．通過L1中的電流小于L2中的電流C．L1兩端的電壓大于L2兩端的電壓 D．L1兩端的電壓小于L2兩端的電壓5．在探究電路的電流規(guī)律實驗時，測得三個電流表讀數分別是：A1為0.3A、A2為0.2A，A3為0.5A，已知R1=R2<R3，則可判斷測量時所連的電路圖是（）A．B．C． D．6．以下對歐姆定律的認識，其中正確的是（）A．歐姆定律揭示了導體的電阻與導體兩端電壓、通過導體的電流有關B．同一導體，它兩端電壓越大，通過它的電流也越大C．當加在導體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值也隨之改變D．根據歐姆定律的變形公式可知：導體的的電阻隨電壓和電流的變化而變化7．某導體中的電流與它兩端的電壓關系如圖所示，下列分析正確的是（）A．該導體的電阻隨電壓的增大而增大B．該導體的電阻隨電流的增大而減小C．當導體兩端的電壓為0時，電阻為0D．當導體兩端的電壓為0時，電流為08．在探究電流隨電壓變化關系時，小紅同學連接好的電路如圖所示。閉合開關，發(fā)現電流表、電壓表均有示數，調節(jié)滑動變阻器，電流表、電壓表示數都不變化。小紅連接的電路有不妥之處，改正的方法是（）A．將導線K的a端移至接線柱A B．將導線L的b端移至接線柱BC．將導線M的c端移至接線柱B D．將導線L的b端移至接線柱D9．用如圖所示的實驗電路圖探究“電流跟電壓電阻的關系”，下列注意事項錯誤的是（）A．連接電路時，開關應該是斷開的B．連接滑動變阻器時，滑片要滑到阻值最小的位置C．連接電表時，必須使電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出D．每次更換電阻后，要調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數相同10．小金在研究家里的燈泡電流隨電壓變化實驗，并繪制如圖曲線。據圖分析隨著電壓的增大，燈泡有關量的關系或變化正確的是（）A．電流與電壓成正比B．電流與電壓成反比C．電阻在不斷變大D．電阻在不斷變小11．甲、乙是由同種材料制成的兩個長度相同、粗細均勻的電阻。在不同電壓下，多次測量電流值，描繪了UI圖像。從中獲得的信息正確的是（）A．甲電阻大于乙電阻B．乙電阻較細C．當甲、乙電阻沒有接入電路中時，電阻均為0D．若甲、乙電阻串聯(lián)在同一電路中，通過甲電阻的電流小于通過乙電阻的電流12．要測未知電阻的阻值，現提供電壓未知的電源、2只電流表、阻值為20歐姆的定值電阻、未知電阻、開關。導線若干。小路同學設計了如圖甲所示電路圖，并據圖連接電路，閉合開關S，電流表和的示數分別如圖乙和圖丙所示，則的阻值為（）A．5歐姆 B．10歐姆 C．15歐姆 D．20歐姆13．如圖是一個定值電阻R和一個小燈泡L的UI圖象，下列說法中正確的是（）A．L為定值電阻B．R的電阻為5ΩC．若把RD．若把R和L串聯(lián)，電路電流為0.1A時，電路中的總電阻為15Ω14．在研究電流與電壓、電流與電阻關系的實驗中，下列有關說法正確的是（）A．在電壓一定時，導體的電阻與通過導體中的電流成反比B．在電阻一定時，導體兩端的電壓與通過導體的電流成正比C．在電流一定時，導體的電阻與導體兩端的電壓成正比D．導體的電阻大小與其兩端的電壓、通過導體的電流大小無關15．如圖是小科利用實驗室常用儀器，設計測量未知電阻Rx阻值的四種電路，電源電壓恒定且未知，R0是已知阻值的定值電阻，滑動變阻器R最大阻值未知，實驗中只能閉合或斷開開關及移動滑動變阻器滑片，其中能夠測量出Rx阻值的電路（）A．只有①② B．只有②③ C．只有②③④ D．①②③④16．如圖1所示是電阻甲和乙的UA圖像，下列說法正確的是（）A．電阻乙為定值電阻B．當電阻甲兩端電壓為2V時，R甲C．如圖2，當開關S閉合，電路電流為0.2A時，電流總電阻是15ΩD．如圖3，當開關S17．如圖所示的電路中，電源電壓恒定不變，已知R1＝3R2，當S和S1閉合、S2斷開時，電壓表和電流表的示數分別為U1和I1；當S1斷開、S和S2閉合時，電壓表和電流表的示數分別為U2和I2，則U1∶U2、I1∶I2分別是()A．1∶1、4∶3 B．1∶2、1∶3 C．1∶1、1∶4 D．1∶4、1∶118．如圖所示，三只電阻R1、R2、R3分別以甲、乙、丙三種方式接在同一個電源上。已知R1=12Ω，I2=1/2I1，I3=3/4I1，則R2、R3的大小分別為()A．R2=12Ω，R3=12ΩB．R2=6Ω，R3=12ΩC．R2=12Ω，R3=6ΩD．R2=R3=6Ω19．如圖所示是電阻RA和RB的IU圖象，分析可知下列說法中不正確的是（

）A．當RA兩端電壓為0V時，RA的阻值是10ΩB．當RB兩端電壓為2V時，通過RB的電流為0．1AC．當兩電阻并聯(lián)時，通過RA和RB的電流之比為1：2D．當兩電阻串聯(lián)時，RA和RB兩端的電壓之比為1：220．如圖所示是小金測量未知電阻Rx的實驗電路，電源兩端電壓不變，其中R0為阻值已知的定值電阻。當開關S、S1閉合，開關S2斷開時，電流表示數為I1；當開關S、S2閉合，開關S1斷開時，電流表示數為I2。則下列四個選項中，Rx的表達式正確的是（）A．B．C． D．1.小科用“伏安法”測量未知電阻R的阻值。（1）根據圖甲的電路圖，用筆畫線代替導線，將圖乙的實物圖補充完整。要求滑動變阻器滑片向右滑動時它的電阻增大、電壓表選擇合適的量程；（2）電壓表的示數為1.5V時，電流表的示數如圖丙所示，可算出電阻R的阻值為Ω；（3）他接著移動滑動變阻器的滑片測出多組電壓和電流的值，算出對應的電阻值及電阻的平均值。計算電阻的平均值的目的是；（4）測出電阻R的阻值后，小科還對標有2.5V的小燈泡的電阻進行了測量，他測量了多組數據，如下表所示。次數12345電壓U/V電流I/A電阻R/Ω小燈泡亮度亮度越來越暗小科發(fā)現5次測量的電阻值相差較大，和其他小組交流發(fā)現都存在類似情況，且小燈泡的電阻隨電壓減小而減小，亮度也變暗。同學們認為這種情況不是誤差造成的，而是小燈泡電阻受影響。2.“探究導體中電流跟電阻的關系”的實驗中，實驗器材有：學生電源（6V），電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω各一個）、開關、滑動變阻器（甲“50Ω1A”，乙“10Ω2A”）和導線若干。（1）請根據圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線，將圖乙所示的實物連接成完整電路圖（要求連線不得交叉）；（2）連接電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，電壓表有示數，電流表始終無示數，造成這一現象的原因可能是（填“A~D”字母）；A．定值電阻R短路

B．定值電阻R開路

C．滑動變阻器開路

D．電流表開路（3）實驗中依次接入三個定值電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，保持電壓表示數不變，記下電流表的示數，利用描點法得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖像；（4）上述實驗中，小強用R=5Ω電阻做完實驗后，保持滑動變阻器滑片的位置不變，接著把R換為10Ω的電阻接入電路，閉合開關，他應向（填“A”或“B”）移動滑片；（5）為完成整個實驗，應該選取哪種規(guī)格的滑動變阻器（填“甲”或“乙”）。3.小柯在實驗室用伏安法測標有“2.5V”字樣的小燈泡L的電阻。請回答：（1）圖甲是他未連接好的實驗電路，請你用筆畫線代替導線將它連接完整，要求滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表示數減小；（2）開關S閉合后，發(fā)現燈泡L不發(fā)光，電流表指針不偏轉，電壓表的示數如圖乙所示。則產生此現象的原因可能是；（3）排除故障后，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，使燈泡L正常發(fā)光。此時，電流表的示數如圖丙所示，測出其正常工作時的電阻為歐姆（保留一位小數）；（4）為了測電阻的阻值，小柯利用電壓表、已知阻值的定值電阻和一個雙擲開關S設計了如圖丁的電路圖，已知電源電壓恒定，在不改變電路連接的情況下，小科能否測出的阻值，請說明理由。4.如圖甲所示是探究“電流與電阻關系”的實驗電路。用5Ω、10Ω、20Ω的三個定值電阻探究電流與電阻的關系，實驗所用電源電壓為6V。（1）根據圖甲滑片位置判斷，此時（選填“可以