甘肅省2023-2024學(xué)年高一年級上冊期末生物試題

202302024學(xué)年高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷

生物學(xué)

本試卷滿分100分考試時間75分鐘

考生注意：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑。如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號框?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。

寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個正確答案。）

1.蘭州植物園內(nèi)有一棵枝繁葉茂的銀杏樹，深秋時節(jié)葉片由綠變黃，樹上像是掛滿了金燦燦的小扇子，在藍(lán)

天下熠熠生輝，美不勝收。關(guān)于這棵銀杏樹的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，正確的是

A.細(xì)胞一器官-組織一系統(tǒng)一個體

B.細(xì)胞-組織-器官一系統(tǒng)一個體

C.細(xì)胞T組織一器官一個體

D.細(xì)胞一器官一系統(tǒng)一個體

2.藍(lán)細(xì)菌分布廣泛，具有固氮能力和對不良環(huán)境的抵抗能力，因此可在沙質(zhì)海灘及荒漠中找到，并有“先鋒

生物”的美稱。下列有關(guān)人體細(xì)胞與藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞的敘述，錯誤的是

A.藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無葉綠體，但是能進行光合作用

B.人體細(xì)胞中有染色體，而藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞中無染色體

C.人體細(xì)胞和藍(lán)細(xì)菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上既有差異性也有統(tǒng)一性

D.二者結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是人體細(xì)胞較大，有多種復(fù)雜細(xì)胞器

3.“黃羊28號”是我省自主培育的玉米新品種，與普通玉米相比，口感和營養(yǎng)物質(zhì)組成等方面都占優(yōu)勢。為

確定其營養(yǎng)成分，某實驗小組做了以下鑒定實驗，其中錯誤的是

A.為確定該玉米籽粒的甜味是否為細(xì)胞中存在還原糖所致，可將斐林試劑加入組織樣液煮沸Imin后觀察有

無磚紅色沉淀，即可得出結(jié)論

B.實驗結(jié)束時需將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶遮光保存，以便再次使用

C.經(jīng)鑒定、該玉米胚芽含有脂肪，鑒定過程中需要用到體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精洗去浮色

D.分別向等體積該玉米籽粒和普通玉米籽粒組織樣液中加入適量雙縮版試劑，結(jié)果“黃羊28號”樣液中紫色

更明顯，說明該品種蛋白質(zhì)含量較高

4.臨床醫(yī)學(xué)上可以使用透析型人工腎治療尿毒癥，人工腎中起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜，其作用

是把病人血液中的代謝廢物透析掉，這是模擬了細(xì)胞膜的哪項功能

A.分隔功能B.控制物質(zhì)進出功能

C.信息交流功能D.主動運輸功能

5.奶牛乳腺細(xì)胞分泌的牛奶因富含乳球蛋白和酪蛋白等物質(zhì)，能為人體提供高質(zhì)量的蛋白質(zhì)，強化免疫功能

而成為早餐的必備飲品。下列相關(guān)說法，正確的是

A.參與乳腺細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，同時還需要線粒體供能

B.牛奶中的蛋白質(zhì)通過形成膜泡，以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外，不需要消耗能量

C.人體未分化的細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)非常發(fā)達，而乳腺細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較少

D.大腸桿菌也能分泌蛋白質(zhì)，其合成的蛋白質(zhì)需要經(jīng)過高爾基體包裝后才能排出細(xì)胞

6.將變形蟲切割為有核和無核兩部分，在培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后觀察，有核部分恢復(fù)了完整結(jié)構(gòu)，并且能

繼續(xù)增殖，無核部分則退化消失。下列敘述錯誤的是

A.該實驗結(jié)果說明細(xì)胞核可以控制細(xì)胞的代謝活動

B.變形蟲有核部分因含有DNA,能夠控制有核部分的結(jié)構(gòu)修復(fù)

C.變形蟲無核部分因失去細(xì)胞核，無法進行核質(zhì)間的物質(zhì)交換與信息交流

D.切去了細(xì)胞質(zhì)的有核部分恢復(fù)了完整結(jié)構(gòu)，這表明細(xì)胞正常的生命活動與細(xì)胞的完整程度無關(guān)

7.鹽堿地中生活的某種植物細(xì)胞液泡上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)中的Na+逆濃度梯度運入液泡，從而減

輕Na+對細(xì)胞質(zhì)中某種酶的傷害。下列敘述錯誤的是

A.Na+進入液泡的過程要消耗能量

B.Na+進入液泡的過程體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

C.該載體蛋白在轉(zhuǎn)運Na+的過程中會發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的不可逆變化

D.該過程雖然降低了細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中Na+濃度，但利于細(xì)胞吸水

8.幽門螺旋桿菌（簡稱Hnp）是胃癌的誘因之一。尿素可被Hp產(chǎn)生的胭酶（人體不能產(chǎn)生）分解為NH3和

CO2,因此可讓受試者口服14c標(biāo)記的尿素膠囊，再定時收集受試者吹出的氣體并測定其中是否含有14co2，

即可檢測Hp感染情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.感染者呼出的14co2不是由人體細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生的

B.上述反應(yīng)不需要加熱，是因為腺酶為反應(yīng)提供了能量

C.當(dāng)人體處于發(fā)燒狀態(tài)時，麻酶的催化效率會下降

D.酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，但在細(xì)胞內(nèi)外都能發(fā)揮作用

9.ATP可將蛋白質(zhì)磷酸化，磷酸化的蛋白質(zhì)會改變形狀做功，從而推動細(xì)胞內(nèi)系列反應(yīng)的進行，其機理如

圖所示。下列說法正確的是

A.蛋白質(zhì)磷酸化過程中，會發(fā)生磷酸基團的轉(zhuǎn)移

B.ATP水解屬于放能反應(yīng)，磷酸化的蛋白質(zhì)做功屬于吸能反應(yīng)

C.磷酸化的蛋白質(zhì)在做功過程中，其能量主要用于再生ATP

D.ATP推動細(xì)胞做功，存在吸能反應(yīng)與放能反應(yīng)的可逆過程

10.采摘后的梨在常溫下易軟化，果肉中的酚氧化酶與底物接觸會發(fā)生氧化反應(yīng)，使果肉逐漸褐變。密封條

件下4℃冷藏能延長梨的貯藏期。多余的果實還可以制作果酒。下列敘述錯誤的是

A.4℃冷藏能抑制酚氧化酶的活性，減緩果肉褐變

B.密封形成的低氧環(huán)境可促進果實的無氧呼吸，延長貯藏時間

C.釀酒時要先通氣，加快酵母菌繁殖，后期密閉發(fā)酵有利于酒精產(chǎn)生

D.栽種梨樹時要注意定期中耕松土，可促進根的有氧呼吸，有利于礦質(zhì)離子的吸收

11.細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，在一個細(xì)胞周期中，最可能發(fā)生在同一時期的是

A.著絲粒的分裂和細(xì)胞質(zhì)的分裂B.紡錘體的出現(xiàn)和染色體的加倍

C.赤道板的出現(xiàn)和細(xì)胞板的出現(xiàn)D.染色單體的形成和DNA的復(fù)制

12.肌衛(wèi)星細(xì)胞是骨骼肌中的一種干細(xì)胞。當(dāng)力量訓(xùn)練導(dǎo)致肌細(xì)胞受損時會激活肌衛(wèi)星細(xì)胞增殖分化.產(chǎn)生

的新肌細(xì)胞與原有的肌細(xì)胞通過細(xì)胞融合來修復(fù)肌肉損傷。下列敘述錯誤的是

A.從細(xì)胞水平分析，肌衛(wèi)星細(xì)胞分化為肌細(xì)胞是細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變的結(jié)果

B.從細(xì)胞器水平分析，肌衛(wèi)星細(xì)胞分化為肌細(xì)胞是細(xì)胞器的形態(tài)和功能發(fā)生改變的結(jié)果

C.從基因水平分析，肌衛(wèi)星細(xì)胞與肌細(xì)胞基因組成相同，基因表達情況不完全相同

D.從蛋白質(zhì)水平分析，肌衛(wèi)星細(xì)胞分化為肌細(xì)胞是蛋白質(zhì)的種類、數(shù)量、功能發(fā)生改變的結(jié)果

二、多項選擇題（本題共4小題，每小題4分，共16分。每小題有多個正確答案，錯選不得

分，少選無錯得2分）

13.下圖表示用韭菜宿根進行的相關(guān)對照實驗流程。下列敘述正確的是

A.提取色素時加入碳酸鈣研磨可以防止光合色素被破壞

B.色素在濾紙條上分離的原因是不同色素在無水乙醇中的溶解度不同

C.實驗結(jié)果①的兩個濾紙條上共有的色素帶呈現(xiàn)黃色和橙黃色

D.實驗結(jié)果②表明韭黃中提取的色素吸收光的種類更多

14.種子質(zhì)量是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的前提和保障，生產(chǎn)實踐中常用TTC法檢測種子活力。TTC（無色）進入活細(xì)胞后

可被［H］還原成TTF（紅色）。大豆種子充分吸脹后，取種胚浸于0.5%TTC溶液中，30℃保溫一段時間后，部

分種胚呈現(xiàn)紅色。下列敘述錯誤的是

A.該反應(yīng)只能在光下進行

B.TTF無法在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成

C.40℃下保溫一段時間，TTF生成量會更多

D.紅色越深，說明種子活力越高

15.下圖為細(xì)胞中化合物A與化合物B生成化合物D的過程示意圖，C為化學(xué)鍵。下列敘述中正確的是

-<Xo

*■)

I)

A.若A為丙氨酸、B為繳氨酸，則C可表示為肽鍵

B.若A為多糖、B為蛋白質(zhì)，則D可在細(xì)胞間傳遞信息

C.若A為腺首，B為三個磷酸基團，則C是含較多能量的特殊化學(xué)鍵

D.若A為甘油，B為三分子脂肪酸，則D在糖類供能不足時可分解供能

16.有絲分裂時偶爾會出現(xiàn)個別染色體的一側(cè)附著有紡錘絲，而另一側(cè)沒有，細(xì)胞將停滯在中期，直至該染

色體與另一極的紡錘絲相連并正確排列在赤道板上，才會進入后期。此錯誤排列的過程受染色體上的Mad2

蛋白控制，而正確排列的中期染色體上沒有該蛋白。下列敘述錯誤的是

A.所有植物細(xì)胞均由兩極發(fā)出的紡錘絲構(gòu)成紡錘體

B.當(dāng)所有染色體上的Mad2蛋白都正常，細(xì)胞才能進入分裂后期

C.后期著絲粒一分為二，細(xì)胞中染色體和核DNA數(shù)目均加倍

D.癌細(xì)胞在染色體排布異常時仍能繼續(xù)分裂，可能與Mad2蛋白缺失有關(guān)

三、非選擇題（本題共5小題，每題12分，共60分）

17.（12分）圖甲是某生物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙表示細(xì)胞利用3H標(biāo)記的亮氨酸合成物質(zhì)3小

X的過程，其中a、b、c、d表示細(xì)胞器。請聯(lián)系所學(xué)知識回答有關(guān)問題：

甲乙

（1）圖甲中細(xì)胞不是高等植物細(xì)胞，原因是o

（2）圖甲中④的功能是o

（3）圖甲中可以為生命活動提供ATP的細(xì)胞器為[]（填字母和細(xì)胞器名稱）。

（4）圖甲和圖乙中不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是（填數(shù)字和字母）；在菠菜的肉細(xì)胞中，具

有生物膜的細(xì)胞器除了圖中顯示的部分細(xì)胞器外，還包括=

（5）圖乙中，研究物質(zhì)H-X的合成與運輸過程一般采用的方法是。該過程前后，膜面積最終基本保持不變

的是（填字母）。

18.（12分）小蚌蘭葉片正面呈綠色，背而呈紫紅色，是一種常見盆栽觀賞植物。某興趣小組為探究氣孔開

閉與細(xì)胞吸水、失水的關(guān)系，進行了如下實驗：

①配制不同濃度的蔗糖溶液；

②制作小蚌蘭葉片下表皮臨時裝片；

③用顯微鏡觀察小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離程度及氣孔張開程度;

④將小蛙蘭葉片下表皮臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；

⑤觀察并記錄實驗結(jié)果。

實驗結(jié)果如下表，請分析回答問題：

蔗糖濃度（g-mL-i）0.200.250.300.350.400.450.500.55

質(zhì)壁分離程度----+++++++++

氣孔張開程度++++++++++++---

表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大）

（1）選用小蚌蘭下表皮作實驗材料的優(yōu)點是，植物細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于

（填具體細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。

（2）根據(jù)實驗結(jié)果可知，小蚌蘭葉片下表皮細(xì)胞液的濃度大概在____________范圍內(nèi)。

（3）結(jié)果表明，細(xì)胞會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，這種現(xiàn)象在自然界中對植物體生存的意義是

（4）小蚌蘭葉片細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，外界溶液的濃度（填“大于”“小于”或“等于"）細(xì)

胞液的濃度。

19.（12分）我省定西市因盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)馬鈴薯被稱為“馬鈴薯之鄉(xiāng)”。馬鈴薯塊莖中富含淀粉、膳食纖維、無機

鹽和維生素等多種營養(yǎng)成份，是餐桌上的佳品。為探究酶的某種特性，研究小組利用馬鈴薯研磨液進行了如

下實驗：

步驟基本過程試管A試管B試管c試管D

1加入馬鈴薯研磨液2mL2mL--

2加入蔗糖溶液--2mL2mL

3加入淀粉酶溶液1mL-1mL-

4加入蔗糖酶溶液-1mL-1mL

5振蕩搖勻，一段時間后，加入要林試劑2mL2mL2mL2mL

665℃水浴3min,觀察是否產(chǎn)生褥紅色沉淀是否①②

請分析回答下列問題：

（1）該研究小組的實驗是在研究酶具有特性。

（2）在實驗過程中，要注意控制（回答兩點）等影響酶活性的因素，并將這些因素控制在

____________的條件下。

（3）預(yù)測實驗結(jié)果：①為,②為o

（4）該小組嘗試改用雙縮版試劑進行檢測，出現(xiàn)紫色的試管為,原因是0

20.（12分）某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜不同位置葉片的光合作用，并測定了相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果如

甲、乙所示。請回答下列問題：

葉的位置基粒厚度/um片層數(shù)

上位葉1.7910.90

中上位葉2.4617.77

基部葉3.0617.91

乙

（1）光合作用可以分為和兩個階段，其中光能的吸收發(fā)生在_____________

（場所）上，合成有機物發(fā)生在_____________（場所）里

（2）研究者分別測定了日光溫室中同一品種黃瓜不同位置葉片的光合速率，實驗結(jié)果如圖甲所示。據(jù)圖甲可

知，中午12時，葉片的光合速率達到最大.這是因為（填環(huán)境因素），葉綠體產(chǎn)生的

促進了C3的還原，從而合成了更多的有機物。

（3）由圖甲可知，相同時間段不同位置的葉片光合速率不同。為探究原因，研究者進一步觀察不同位置葉片

的葉綠體超微結(jié)構(gòu)，得到表乙所示結(jié)果。分析數(shù)據(jù)可知，（填葉的位置）的基粒厚度最

大，片層數(shù)最多，但光合作用速率卻o葉片的葉綠體超微結(jié)構(gòu)與光合速率的相關(guān)性不完全一

致。因此進一步推測，光合速率的差異除了與葉片著生位置不同有關(guān)外，接受的不同有關(guān)外，可能還與葉齡

有關(guān)。

21.（12分）在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗中，甲?丁四位同學(xué)剪取洋蔥（體細(xì)胞染色體數(shù)為16條）根

尖后，立即進行如下表所示的操作步驟（“+”表示進行了該項操作，則表示沒有進行）：

學(xué)生操作步驟

解離漂洗染色制片觀察

甲-++++

乙+-+++

丙++-++

T+++++

（1）如果操作正確，在低倍鏡下觀察到根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點是o

（2）甲觀察到的實驗結(jié)果可能是0

（3）若乙觀察到的實驗結(jié)果是看不清染色體，最可能的原因是o

（4）丁同學(xué)與其他幾位同學(xué)取材情況一致，在正確制作了裝片后，直接放在高倍顯微鏡下觀察，但未找到處

于分裂期的細(xì)胞。他應(yīng)怎樣操作，才能達到實驗?zāi)康模?

（5）丁同學(xué)改進后觀察到某細(xì)胞的兩極各有一套染色體，則該細(xì)胞處于有絲分裂的期，細(xì)胞中

有個染色單體。

2023-2024學(xué)年高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測卷

生物學(xué)試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、單項選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個正確答案。）

1.C2.D3.B4.B5.A6.D7.C8.B9.A10.Bll.D12.B

二、多項選擇題（本題共4小題