新疆和田地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

新疆和田地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版單元測試(瘋狂進步)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

（1）他在tiěliàn上努力地向上pānpá著。

（2）她一邊摸著自己翹翹的小biànzi，一邊niàndao著：“媽媽給我扎得真好！”

（3）pángdà的大象也nàihé不了一只蒼蠅的捉弄。2、填空題（每題2分共5題）

1）.在句子中“（）”處給句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）月夜()正玩著踩影子就聽大人叫著()快回家睡覺()唉()我好想再多玩一會兒啊()不過()回家睡著了()倒可以做各種各樣的夢呢()

（2）我畫了個金黃的太陽()送給秋天()果園里，果子熟了()金黃的落葉忙著邀請小伙伴()請他們嘗嘗水果的香甜()

（3）小鴨子說()公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃()

（4）外婆一掀開鍋蓋()煮熟的粽子就飄出一股清香來()2）.比一比，再組詞。

縫(

)慨(

)籃(

)諺(

)

篷(

)既(

)濫(

)顏(

)3）.仔細(xì)看圖，給句子加上合適的標(biāo)點。

（1）想一想到了秋天小貓會收獲很多魚嗎為什么

（2）到了秋天小貓不會收獲很多魚它種到地里的魚也會腐爛

（3）因為魚是動物而不是植物不會像玉米和花生那樣通過種植而收獲

（4）任何事物都是有規(guī)律的如果不按照規(guī)律辦事的話再美好的愿望也等于零4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《臘八粥》主要寫了__________和__________兩部分內(nèi)容，__________寫得詳細(xì)，__________寫得簡略。

（2）《魯濱遜漂流記》這部小說寫了魯濱遜“流落荒島→__________→__________→救‘星期五’→__________”等事情。

（3）《匆匆》緊緊圍繞著“__________”二字，細(xì)膩地刻畫了__________流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜，同時提醒我們：______________________________。5）.先將下面的詞語補充完整，再按要求填空。

自(

)自(

)心滿(

)(

)全神(

)(

)

熱血(

)(

)別(

)心(

)技高(

)(

)

（1）和劃線詞語同形式的詞語：______________________________

（2）畫波浪線的近義詞有：______________________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對句子縮寫最為準(zhǔn)確的一項是（）。

不一會兒，街道上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。A．不一會兒，街道上擠滿了人。B．街道上就擠滿了人。C．街道上擠滿了人。D．街道上擠滿了欣喜若狂的人。2）.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A．正月（zhēng）眨眼（zhǎ）攪和（jué）B．撥弄（bō）覺察（jiào）猜想（cāi）C．脈脈（mò）挑剔（tiāo）處境（chǔ）D．燃放（rán）一律（lù）興旺（xīng）3）.關(guān)于中國四大民間故事《牛郎織女》《白蛇傳》《梁山伯與祝英臺》《孟姜女哭長城》，下列說法錯誤的是（）A．都是愛情故事，情節(jié)曲折離奇。B．都充滿著神奇的幻想。C．都有美好的結(jié)局。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，改寫句子。

例：圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在被外國人占據(jù)的地盤里，誰也不敢怎么樣?！鷩^的中國人都緊握著拳頭，誰又敢怎么樣呢？

我不會豁虎跳也能扮老虎?！鷂___________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連小雞畫月牙

小鴨畫竹葉

小狗畫楓葉

小馬畫梅花猴子的尾巴彎

兔子的尾巴扁

公雞的尾巴長

鴨子的尾巴短

2）.我會看圖，讀拼音，照樣子，連一連。

gōngjījīnyúxiǎotùxiǎomāo

cìweichángjǐnglùlǎoshǔnǎiniú6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序。

()哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過勘測，進行周密計算。

()‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?！?/p>

()詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開始勘測線路。

()他親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點、測繪。

()詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎。2）.將下列排列錯亂的句子整理成一段通順的話。

()田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤。

()小溪的另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜悅。

()溪水是那么的清澈，明凈；水里的魚兒自由自在地游來游去。

()一條小溪從我們的村子旁靜靜地流過。

()山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。

()小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”

(1)要提高閱讀的速度，可以帶著問題讀，遇到不懂的詞語，一定要運用多種方法理解后再繼續(xù)往下讀。()

(2)在縮寫故事時，我們可以刪除部分內(nèi)容，適當(dāng)改變故事的原意。()

(3)《示兒》《己亥雜詩》都表達了詩人的愛國之情。()

(4)詞語的感情色彩與詞語所在的語言環(huán)境聯(lián)系緊密。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀詩歌片段內(nèi)容，回答問題有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。1．根據(jù)詩意，在括號內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

有的人(

)活著，(

)他已經(jīng)死了；有的人(

)死了，(

)他還活著。

2．本小節(jié)中兩個“活”字和兩個“死”字的含義全然不同，請將正確的理解填在下面的括號里（填序號）。

A．作者的鄙視和輕蔑B．作者的肯定和贊美C．作者的痛恨和咒罵D．作者的惋惜和懷念

第一個“活”字，充滿了____________，第二個“活”字表達了__________________；

第一個“死”字，充滿了_____________，第二個“死”字表達了_____________________。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你仔細(xì)觀察圖畫，用幾句連貫的話把圖意寫下來。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.4.陳太丘與友期陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲?？蛦栐?“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?！庇讶吮闩?“非人哉!與人期行,相委而去?！痹皆?“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧。1．“陳太丘與友期行”中“期”的意思正確的一項是()A．期待B．期望C．一起D．約定2．“元方入門不顧”中“顧”的意思正確的一項是()A．理睬B．顧慮C．回頭看D．照顧3．“待君久不至,已去”的正確翻譯是()A．等你很久都沒來,他已經(jīng)先去了。B．等了你很久,你都沒到,他已經(jīng)離開了。C．招待你這么長時間不走,他已經(jīng)先走了。D．招待你這么長時間不走,他已經(jīng)離開了。4．下面這句話的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A．君與家/君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。B．君與/家君/期日/中,日/中不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。C．君/與家君期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。D．君/與家君/期/日中,日中/不至,則是/無信;對子/罵父,則是/無禮。5．這則小古文告訴我們的道理。()A．待人有禮貌B．做人要守信C．說話要有理D．知錯要改正11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.讀一讀，回答問題。我的玩具熊①我有一只可愛的棕色玩具熊，我可喜歡它了!②它胖乎乎的身子上穿著綠色的小背心。圓圓的腦袋上長著兩只半圓形的耳朵。一雙眼睛像兩顆黑珍珠，炯炯有神。小小的鼻子像一顆巧克力豆，微微向前翹著。③玩具熊是我最好的朋友。每天晚上，他總是陪著我一起聽媽媽講故事，和我一起入睡。1．短文一共有(

)個自然段，第二個自然段一共有(

)句話。

2．玩具熊的身子是(

)的，耳朵是(

)的，眼睛像(

)，鼻子像(

)。（填序號）

①半圓形②巧克力豆③胖乎乎④黑珍珠

3．為什么說玩具熊是“我”最好的朋友呢？請用“”在文中畫出原因。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選一選，填一填，填序號。

①天②地③春④夏

（1）(

)上有馬兒在跑。

（2）(

)上有小鳥在飛。

（3）荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是(

)天”。

（4）一年之計在于(

)，一日之計在于晨。2）.下面每小題中帶點字的讀音都有一個錯誤，把它選出來。

①A．慰藉（jì）B．嶄（zhǎn）新C．臉頰（jiá）D．睫（ji