版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
部編版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治期中測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下面誰(shuí)的做法值得點(diǎn)贊(
)。A.田田總記不住今天的英語(yǔ)單詞,她決定堅(jiān)持攻克這個(gè)難關(guān)B.小胡看到周末作業(yè)有作文,心里很煩C.小麗學(xué)做手工,總是做不好,便泄氣不做了2.下列幾個(gè)小朋友的做法中正確的是(
)。A.小胖做事喜歡拖拖拉拉,不到最后一刻,堅(jiān)決不完成作業(yè)B.小剛抓緊時(shí)間寫作業(yè),練毛筆字C.想到什么就做什么3.合理安排時(shí)間的做法是()。A.做事不專心,拖拖拉拉B.周末看電視到夜里11點(diǎn)C.做事有計(jì)劃,有目標(biāo)4.經(jīng)過(guò)刻苦練習(xí),小花寫毛筆字的水平提高了很多。她從中可以體會(huì)到(
)。A.進(jìn)步的快樂(lè)
B.太辛苦了,以后不想學(xué)了C.意義不大,對(duì)考大學(xué)沒(méi)有幫助5.老師很辛苦,下列哪個(gè)做法是給老師真正減輕負(fù)擔(dān)?(
)A.我作業(yè)做不來(lái)就照抄同學(xué)的作業(yè),便于老師批改B.我上課回答不來(lái)問(wèn)題就不舉手,免得耽誤老師上課的時(shí)間C.我和同學(xué)發(fā)生了矛盾不給老師說(shuō),自己到校外去打架,免得老師操心D.我要認(rèn)真寫字,把作業(yè)寫工整,老師批改作業(yè)會(huì)輕松一些6.關(guān)于學(xué)習(xí),以下哪一句是勉勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)的話?(
)A.玩物喪志B.鞠躬盡瘁,死而后已C.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?二.填空題(共6題,共20分)1.我們要尊重學(xué)校的每一位(
),珍惜他們的勞動(dòng)。2.玩耍對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的(
),做事也能長(zhǎng)(
)。3.我知道很多關(guān)于學(xué)習(xí)的名言佳句,比如(
,
)。4.我們天生愛(ài)(
),在(
)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。5.讀書也是一種快樂(lè)的(
)活動(dòng),你可以與同學(xué)分享一下自己課外閱讀的快樂(lè)。6.如何才能做學(xué)習(xí)的主人,()的人有()的方法。三.判斷題(共6題,共12分)1.從出生到現(xiàn)在,我們掌握了很多本領(lǐng),這些本領(lǐng)都不是天生的。(
)2.在學(xué)校只能學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。
(
)3.學(xué)校的工作人員就是為學(xué)生服務(wù)的,我們不用感謝他們。(
)4.三年級(jí)學(xué)生小利學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想,父親就干脆讓他離開(kāi)學(xué)校回家?guī)兔ψ錾?。?/p>
)5.在畫平面圖時(shí),一定要標(biāo)明圖例。
(
)6.我們學(xué)生需要學(xué)習(xí),爺爺奶奶年紀(jì)大了,不需要學(xué)習(xí)。
(
)四.連線題(共1題,共5分)1.快樂(lè)連連看。我們上課學(xué)習(xí)在學(xué)校的
圖書館我們體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)校的
教室我們借閱圖書在學(xué)校的
實(shí)驗(yàn)室我們休閑娛樂(lè)在學(xué)校的
操場(chǎng)我們做實(shí)驗(yàn)在學(xué)校的
花園五.填表題(共1題,共10分)1.如果遇到下面的問(wèn)題,你知道應(yīng)該找那個(gè)部門嗎?六.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.說(shuō)說(shuō)學(xué)不好的原因有哪些?(至少寫三條)2.你覺(jué)得你的學(xué)校有哪些地方很美?你愛(ài)你們的學(xué)校嗎?3.我們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間會(huì)有哪些好處?4.通過(guò)采訪爸爸、媽媽、老師和鄰居,了解自己的學(xué)校培養(yǎng)了哪些人才?5.既然人人都能學(xué)得好,為什么有時(shí)候?qū)W的不很理想呢?七.材料題(共1題,共10分)1.材料:剛把地面打掃干凈,不知道是誰(shuí)又丟了紙屑,老師卻批評(píng)我掃地不認(rèn)真,真是冤枉……有時(shí)老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候,遇到這樣的情況,你該怎么辦?八.綜合題(共2題,共12分)1.在學(xué)校生活中,遇到下面幾種情況,該找哪個(gè)部門呢?想一想,把正確地序號(hào)填進(jìn)(
)里。A.后勤辦公室B.閱覽室C.衛(wèi)生室D.大隊(duì)部(1)同桌小紅的手指不小心劃破了,應(yīng)該去(
)包扎。(2)我想借幾本書,應(yīng)該去(
)。(3)教師的門鎖壞了,需要修理,應(yīng)去(
)。(4)在操場(chǎng)上撿到一元錢,應(yīng)該去(
)。2.觀察我們的校園,畫一張學(xué)校的平面示意圖,可以簡(jiǎn)明地展現(xiàn)出學(xué)校的樣子。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.D6.C二.填空題1.工作人員2.學(xué)習(xí)途徑;本領(lǐng)3.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。4.學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)5.學(xué)習(xí)6.不同;不同
三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.(1)沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;(2)學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力;(3)膽子小,沒(méi)有勇氣提問(wèn)。2.我們學(xué)校的湖很美,夏天里面長(zhǎng)滿了荷花,還有小金魚,我非常愛(ài)我們的學(xué)校。3.①快樂(lè)地學(xué)習(xí)②盡情地玩耍③充分的休息4.有公務(wù)員、老師、工程師、醫(yī)生等各行各業(yè)的人才。5.沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;可能缺少毅力;也可能是沒(méi)有這方面的天賦七.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城市綠化景觀改造合同模板
- 影視制作定向合作協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)項(xiàng)目草場(chǎng)租賃合同
- 倉(cāng)儲(chǔ)物流中心建設(shè)模板
- 生態(tài)扶貧與保護(hù)政策與措施
- 商業(yè)綜合體建造師聘用合同模板
- 燃?xì)夤艿栏脑焓┕f(xié)議
- 質(zhì)量保證協(xié)議書煙草分銷商
- 大型碼頭碼頭地面壓路機(jī)施工合同
- 糕點(diǎn)面包廠管理
- GB/T 15063-2020復(fù)合肥料
- GB/T 12767-1991粉末冶金制品表面粗糙度參數(shù)及其數(shù)值
- 老舊小區(qū)改造征求居民意愿表(樣表)
- 《基于抖音平臺(tái)的市場(chǎng)營(yíng)銷策略【7200字論文】》
- 年金險(xiǎn)的銷售邏輯課件
- 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣講義-習(xí)慣5 知彼解己課件
- 意義類答題方法
- 實(shí)驗(yàn)三四大麥類小麥、大麥、黑麥、燕麥
- 顏真卿介紹課件
- 《兄弟》作品簡(jiǎn)介名著導(dǎo)讀PPT模板
- 三年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第14課美麗的花掛毯滬教版課件6
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論