部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷附完整答案（歷年真題）

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.習(xí)近平重視家風(fēng)培育的原因是（

）。A.所有的家風(fēng)都能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展B.良好的家風(fēng)有利于培養(yǎng)良好的品格C.只要培育了優(yōu)秀的家風(fēng)，中國(guó)就一定會(huì)成為最強(qiáng)的國(guó)家2.（

）是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。A.文化B.家風(fēng)C.親情3.周末，爸爸媽媽吃完飯，媽媽說(shuō)：“我上去商場(chǎng)逛逛，買些家里的生活用品。”爸爸說(shuō)：“很久沒(méi)有回老家看望爺爺奶奶了，回去看望一下。”豆豆說(shuō)：“天氣這么好，我想去公園玩。”你認(rèn)為豆豆一家該怎么辦？（

）①各做各的事，互不干涉②一家人開(kāi)一個(gè)民主家庭會(huì)，討論決定怎么做③可以先去看望爺爺奶奶，再去公園玩，回家的時(shí)候去商場(chǎng)買東西④站在媽媽一邊，可以去商場(chǎng)買好吃A.①④

B.②③

C.①③

D.②④4.周末小軍和同學(xué)約好去圖書館，結(jié)果同學(xué)爽約了，你認(rèn)為小軍與他正確的溝通方法是（

）。A.打電話指責(zé)同學(xué)不守誠(chéng)信B.不聽(tīng)同學(xué)的解釋，一味怪他C.不再搭理這位同學(xué)D.聽(tīng)同學(xué)的解釋，表示真遺憾，希望下次還能一塊去5.下列日常行為中，你認(rèn)為正確的做法是（

）。①小剛每天吃完飯，主動(dòng)與媽媽一起收拾碗筷②小玉吃完飯后，馬上坐到沙發(fā)上看動(dòng)畫片③劉銳每天離開(kāi)家的時(shí)候，都要和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)④李雪總是助人為樂(lè)，盡己所能幫助身邊的人A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.“即此愛(ài)汝一念，使吾勇于就死也。”這句話是（

）的家書。A.聶榮臻B.林則徐C.李白D.林覺(jué)民二.填空題(共6題，共20分)1.我們（

）上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑，覺(jué)得我們不服管教，不懂事，經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的（

）。2.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)待我們的愛(ài)，（

）標(biāo)志著我們逐漸長(zhǎng)大。3.我們小學(xué)生也可以通過(guò)家風(fēng)，向社會(huì)傳遞（

），形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。4.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的，我們需要理性面對(duì)，學(xué)會(huì)以積極的（

）、有效的（

），主動(dòng)將矛盾化解。5.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的,我們需要（

），學(xué)會(huì)以（

）、（

），主動(dòng)將矛盾化解。6.家風(fēng)是社會(huì)（

）的重要組成部分。三.判斷題(共6題，共12分)1.增進(jìn)對(duì)家人的了解與理解，有助于減少和化解家人之間的沖突。（

）2.家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是不正常的。（

）3.爸爸媽媽對(duì)我的生活、學(xué)習(xí)管束較多，其實(shí)就是對(duì)我的干涉。（

）4.家庭成員間共同商議事情，一起承擔(dān)責(zé)任，會(huì)使我們的家庭生活更和諧，更美滿。（

）5.我們做事情的時(shí)候，要讓自己合理的要求和做法得到家人的理解。（

）6.擁有美好幸福的家庭生活需要所有家庭成員盡責(zé)出力。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.我會(huì)連。媽媽的愛(ài)是香的

像陽(yáng)光和火爐媽媽的愛(ài)是甜的

像鮮花媽媽的愛(ài)提清新的

像蜜糖媽媽的愛(ài)是寧?kù)o的

像森林中草地媽媽的愛(ài)是柔軟的

像藍(lán)天上的白云媽媽的愛(ài)是溫暖的

像清風(fēng)和細(xì)雨五.簡(jiǎn)答題(共6題，共38分)1.一個(gè)家庭承擔(dān)的責(zé)任有哪些？2.每個(gè)人身上都有許多閃光點(diǎn)。你的父母身上有哪些閃光點(diǎn)？你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點(diǎn)的？3.什么是家風(fēng)？它的主要表現(xiàn)是什么？4.什么是家風(fēng)？它主要表現(xiàn)在哪些方面？5.請(qǐng)同學(xué)們完成任務(wù)：針對(duì)家庭狀況及父母的工作情況，和父母一起制訂孝敬爺爺奶奶和姥爺姥姥的計(jì)劃。6.生活中，你會(huì)怎樣為家人排憂解難？六.辨析題(共1題，共8分)1.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)以下情境中他們的做法是否正確，為什么？子女在微信朋友圈將自己的父母屏蔽了。判斷：（

）。理由：（

）。七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星。奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，你能數(shù)得清嗎？”孩子說(shuō)：“奶奶，我能數(shù)得清。星星是在動(dòng)，可不是亂動(dòng)。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠(yuǎn)。”爺爺走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你看，那七顆星連起來(lái)像一把勺子，叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星，就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)?！边@個(gè)孩子一夜沒(méi)睡好，幾次起來(lái)看星星。他看清楚了，北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。這個(gè)數(shù)星星的孩子就是張衡。（1）“星星是在動(dòng)，可不是亂動(dòng)。您看，這顆星星和那顆星星，總是離那么遠(yuǎn)?！睆倪@兩句話中，你可以看出張衡在數(shù)星星的時(shí)候有什么特點(diǎn)？（2）晚上，張衡為什么要起來(lái)好幾次去觀察星星？（3）這則材料告訴我們一個(gè)什么道理？八.綜合題(共2題，共18分)1.我們總有家人發(fā)生矛盾的時(shí)候，通常采取什么樣的態(tài)度和做法？請(qǐng)你在贊成的意見(jiàn)前面畫上“√”。他們也不總是對(duì)的。（

）我會(huì)和他們吵架，摔東西。（

）站在對(duì)方的角度想一想。（

）努力讓自己平靜下來(lái)，多想想他們平時(shí)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。（

）不與他們爭(zhēng)吵，不說(shuō)過(guò)頭話，避免激化矛盾。（

）2.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，在管好自己的同時(shí)，嚴(yán)格要求配偶、子女和身邊工作人員?！闭?qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，習(xí)近平為什么如此重視家風(fēng)建設(shè)？參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.D5.A6.D二.填空題1.言談舉止；乖樣子2.獨(dú)立和自主3.正能量4.心態(tài)；方法5.理性面對(duì)；積極的態(tài)度；有效的方法6.風(fēng)氣三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等。2.勤勞、樸素、孝親敬長(zhǎng)。我是通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點(diǎn)的。3.家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī),一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶,都是家風(fēng)的載體。4.答：家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。5.示例：談?wù)勑?，聊聊天，洗洗腳，陪體檢，到公園游玩，幫聯(lián)系老朋友聚一聚……（答題要點(diǎn)：（1）結(jié)合家庭實(shí)際情況制訂計(jì)劃。（2）側(cè)重從孝心和孝行兩方面思考和制訂行動(dòng)計(jì)劃。（3）計(jì)劃要有可操作性。）6.示例：生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn)，盡力關(guān)心和幫助家人，讓他們多一份輕松和寬慰，和他們一起撐起我們的家。媽媽是一名教師，她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼，有時(shí)甚至聲音沙啞。我用積攢的零花錢幫媽媽買了胖大海，經(jīng)常泡水給媽媽喝。六.辨析題1.錯(cuò)誤；屏蔽父母的行為會(huì)讓父母?jìng)?，阻隔父母的關(guān)心，