部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷帶答案（綜合題）

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.尊重自己包括（

）。①自重

②自負(fù)

③自愛

④自我接納A.①②

B.①③

C.①③④2.第一次工業(yè)革命時(shí)代的標(biāo)志是（

）。

A.電燈的發(fā)明

B.火車的發(fā)明

C.蒸汽

D.電氣3.（

）令人著迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、倫巴等。A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲4.什么是健康的維生素（

）。A.怒氣B.報(bào)復(fù)C.寬容5.胡夫金字塔在建造過程中采用的最簡單的工具不包括（

）。A.坡道B.滾筒C.杠桿D.吊車6.下列關(guān)于舞蹈的表述，正確的是（

）。A.拉丁美洲有著令人著迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花環(huán)B.草裙舞和桑巴被稱為夏威夷的兩大特征C.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美，生物種類豐富，有些舞蹈模仿花、鳥、蟲、魚的姿態(tài)，再現(xiàn)了原生態(tài)的文化特色D.豪放的蘇格蘭恰恰和倫巴是蘇格蘭高地的特色文化7.月球上面沒有（

）。A.土壤B.空氣和水C.巖石8.尊重自己包括（

）。①自尊

②自負(fù)

③自愛

④自我接納A.①②B.①③C.①③④D.①②③④9.陳剛聽不得批評(píng)，每次別人提點(diǎn)意見，他都要找很多理由為自己辯護(hù)。這是（

）的行為表現(xiàn)。A.尊重自己B.過度維護(hù)自己C.驕傲自滿10.在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，牧民居住在搭建和拆卸都很方便的（

）里。A.“牛糞屋”B.干欄式C.蒙古包二.填空題(共10題，共30分)1.禮儀是（

）的，我們用它來表示相互之間的（

）。不同的文化會(huì)有不同的（

）。2.盡管自然災(zāi)害還會(huì)發(fā)生，但是我們會(huì)盡最大的努力，全國上下形成減災(zāi)（

），共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。3.我們熱愛和平，但（

）從未遠(yuǎn)離。4.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是（

）。5.1969年，美國宇航員（

）登上月球。6.和平共處的五項(xiàng)原則包括：互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整、（

）、互不干涉內(nèi)政、（

）、（

）。7.反思作為內(nèi)心活動(dòng)，是（

）的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。8.尊重他人不單表現(xiàn)在（

）上，更應(yīng)該落實(shí)在（

）。9.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)（

）他人。10.正義終將戰(zhàn)勝邪惡，（

）終將取代戰(zhàn)爭。三.判斷題(共10題，共20分)1.200多年前，電力逐步取代蒸汽動(dòng)力，成為機(jī)器大生產(chǎn)的主要?jiǎng)恿?。?/p>

）2.世界一共有七個(gè)大洲，五個(gè)大洋。（

）3.小剛認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是不可能有錯(cuò)的，所以他經(jīng)常一言獨(dú)斷。（

）4.自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。（

）5.孔雀舞，是我國傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性舞蹈。（

）6.寬容就是當(dāng)別人無意間損害了自己的利益并能原諒別人。（

）7.保護(hù)人類賴以生存的地球是大人的事，小學(xué)生不需要有所作為。（

）8.反思，一開始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來就非常自然了。（

）9.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，如果條件允許，及時(shí)、有序地撤到安全空曠的地帶；如果不能及時(shí)撤離，暫時(shí)躲在小房間的墻角，護(hù)住頭部。

（

）10.每次別人提出意見，總有很多理由為自己辯護(hù)，這是“過度維護(hù)自己”。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭

廣島

美國投放原子彈

薩哈羅夫

前蘇聯(lián)氫彈之父

1856年

世界和平使者

蔡倫袁隆平

藍(lán)盔造紙術(shù)

雜交水稻之父五.簡答題(共6題，共39分)1.2015年5月8日，在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束70周年“歐洲勝利日”這天，作為第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)動(dòng)國，也是戰(zhàn)敗國，德國為什么也舉行紀(jì)念活動(dòng)？2.請(qǐng)寫一則有關(guān)“小小的善”的材料。（不少于200字）3.只有尊重自己，才會(huì)獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)？4.你為減少資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問題，做了哪些事情？5.請(qǐng)簡述我國為維護(hù)世界和平所做的貢獻(xiàn)。6.什么是循環(huán)經(jīng)濟(jì)？六.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)嗎？說說你的理由。七.材料題(共2題，共18分)1.劉青同學(xué)很調(diào)皮，班主任平時(shí)很寬容他。但是當(dāng)劉青欺負(fù)并諷刺新轉(zhuǎn)來的同學(xué)時(shí)，班主任卻嚴(yán)厲地批評(píng)了劉青，并讓他向新同學(xué)道歉，并在全班做檢討，你認(rèn)為班主任的做法對(duì)嗎？為什么？2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？八.綜合題(共1題，共10分)1.認(rèn)真觀察世界早期文明發(fā)祥地示意圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，給下列問題做出正確的選擇與解答。在括號(hào)里填上相應(yīng)的序號(hào)。1.這四個(gè)早期文明中一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.經(jīng)考古發(fā)現(xiàn)，在（

）流域的早期文明中，人們使用小口尖底瓶取水、種植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和漢謨拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.這四個(gè)早期文明中不位于亞洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周邊附近最顯著的自然環(huán)境標(biāo)記是（

）。A.東非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亞馬孫平原

D.喜馬拉雅山脈參考答案一.選擇題1.C2.C

3.C4.C5.D6.C7.B8.C9.B10.C二.填空題1.約定俗成；尊重；禮儀2.共同體3.戰(zhàn)爭4.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己5.阿姆斯特朗6.互不侵犯；平等互利；和平共處7.自我完善8.話語；行動(dòng)9.原諒10.和平三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.德國舉行紀(jì)念活動(dòng)，是為了反省，為了防止重蹈覆轍，可見和平是當(dāng)今世界的潮流。2.改革開放初期的一個(gè)夏天，一名男青年乘坐火車進(jìn)城。盛夏的車廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買了一罐飲料。他以前從來沒有喝過這種易拉飲料，不知如何打開。這時(shí)，他忽然聽見坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說：“童童，把飲料給媽媽拿過來。”兒子說：“您不是剛喝過水嗎？”“媽媽還想再喝點(diǎn)！”接過孩子遞過來的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽“嘭”的聲響，易拉罐打開了。隨之，車廂里又傳來聲響，男青年的易拉罐也打開了。多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開啟易拉罐，又沒有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西。3.尊重自己的表現(xiàn)有：不自卑、維護(hù)自己的形象、愛惜自己的名譽(yù)、信守自己的承諾等。4.（1）不隨地亂扔垃圾；（2）出門購物自備環(huán)保袋，循環(huán)使用；（3）節(jié)約用水；（4）隨手關(guān)燈；（5）低碳環(huán)保出行，少坐車。（答案不唯一）5.（1）我國堅(jiān)定不移的在和平共處五項(xiàng)基本原則的基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好關(guān)系。（2）中國反對(duì)強(qiáng)權(quán)政治，永遠(yuǎn)不稱霸，永遠(yuǎn)不搞擴(kuò)張。中國主張和平解決國際爭端，在國際熱點(diǎn)問題上發(fā)出中國聲音，提出中國方案。（3）中國始終堅(jiān)持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進(jìn)和平，打造人類命運(yùn)共同體?！耙粠б宦贰苯ㄔO(shè)是推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重要實(shí)踐平臺(tái).（4）中國始終是世界和平的建設(shè)者、國際秩序的維護(hù)者。中國軍隊(duì)始終是維護(hù)世界和平的堅(jiān)定力量。6.循環(huán)經(jīng)濟(jì)包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、資源的循環(huán)利用和廢物的高效回收。六.辨析題1.我認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實(shí)際性的、現(xiàn)實(shí)性的、具體的、實(shí)在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實(shí)惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活?yuàn)^發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。七.材料題1.（1）班主任的做法并沒有過于嚴(yán)厲。（2）理由：①我們應(yīng)尊重他人，友善待人，不能欺負(fù)新同學(xué)；②劉青做錯(cuò)事，需要向他人道歉；③嘲諷他人屬于侵犯他人名譽(yù)權(quán)的行為，劉青理應(yīng)向新同學(xué)道歉；④我們應(yīng)該尊重他人，維護(hù)他人名譽(yù)權(quán)，不要出現(xiàn)和劉青一樣的言行。2.（1）班主任的做法合適。（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健