部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷含答案(綜合卷)_第5頁(yè)
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部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長(zhǎng)》測(cè)試卷一.(共8題,共16分)1.國(guó)家尊重和保障(

)。A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)2.獲得他人尊重的前提是(

)。A.形成比較清晰的自我整體形象B.學(xué)會(huì)悅納自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”?(

)A.說我缺點(diǎn)就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢4.下面與反思有關(guān)的句子是(

)。A.人非圣賢,孰能無(wú)過B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑5.古人說:“敬人者,人恒敬之?!币脍A得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我們不應(yīng)該(

)。A.尊重他人人格B.尊重他人勞動(dòng)C.對(duì)他人有禮貌D.事事遷就他人6.尊重自己還表現(xiàn)為:維護(hù)自己的形象。愛情自己的名譽(yù),(

)等。A.專心傾聽他人談話B.沒有把握的事不做C.信守自己的承諾D.早起早睡7.自尊的人懂得尊重他人,因?yàn)樗酪脍A得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法屬于尊重他人的是(

)。A.王斌在圖書室里大聲喧嘩B.李華騎自行車撞人后,迅速離開C.陳柳經(jīng)常悄悄幫助家里有困難的同學(xué)D.趙潔走在擁擠的人群中,打噴嚏不捂嘴8.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句?(

)A.至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。B.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?C.位卑未敢忘憂國(guó),事定猶須待闔棺。二.(共8題,共32分)1.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是在(

)自己。2.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到(

)或(

)時(shí),就是在(

)。3.每個(gè)人都應(yīng)該得到(

)。4.尊重自己,并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于(

)、(

)、(

),就是過度維護(hù)自己。5.尊重自己包括自尊、自重、自愛和(

)等方面。相信自己的價(jià)值,不自我(

),不(

)是尊重自己的重要表現(xiàn)。6.產(chǎn)生沖突不可怕,采用正確的方法,可以很好地(

)沖突。7.君子(

)而不同。8.寬容,并非是窩囊,而是一種(

)精神,是人們不可缺少的(

)。(

)可以使人與人之間友好相處,和諧發(fā)展。三.(共8題,共16分)1.過度反思也會(huì)產(chǎn)生一些消極影響。(

)2.小明犯了錯(cuò)誤,為了維護(hù)自己,他拒絕接受別人的批評(píng)。(

)3.反思對(duì)我們的具體行動(dòng)和實(shí)踐沒有任何的意義。(

)4.過去的事已成事實(shí),沒有必要反思。(

)5.劉青總是欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),給他們起外號(hào)。(

)6.反思的過程很重要,因此我們?cè)诜此嫉臅r(shí)候只需注重過程,無(wú)需注重結(jié)果。(

)7.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。(

)8.曾子每日三省太麻煩了,完全不需要。(

)四.(共1題,共4分)1.連一連。小剛聽不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)

尊重自己陳紅很善于反思每一天中的不足

過度維護(hù)自己李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”

自我完善的一種方式媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤

金無(wú)足赤人無(wú)完人五.(共6題,共31分)1.寬容有什么意義?2.生活離不開反思,那么反思對(duì)我們有什么意義?3.反思對(duì)于我們有什么意義?4.請(qǐng)你說一個(gè)你身邊關(guān)于尊重他人或?qū)捜菟嘶驅(qū)W會(huì)反思的故事?5.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)寬容的理解。6.運(yùn)用學(xué)到的反思方法,針對(duì)最近一次考試,有條理地進(jìn)行反思。六.(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說:喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來(lái)看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過來(lái),售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)說一說小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.(共1題,共4分)1.材料一:某班干在自習(xí)課上因?yàn)橥趺鬟`紀(jì)而登記了他的名字,王明下課后到班干處求情,于是班干原諒了他,把他的名字從違紀(jì)本上擦掉了。于是王明到處為班干說好話,說他是一個(gè)大度寬容的人.材料二:某班干一向公正嚴(yán)明,對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)管不誤,最終有部分同學(xué)認(rèn)為他(她)多管閑事,太不寬容了,最終在投票選舉中部分同學(xué)沒有投該班干的票,因?yàn)樗ㄋ┑怯涍^自己的名字.結(jié)合你所學(xué)的知識(shí),點(diǎn)評(píng)兩位班干部或者同學(xué)們的做法。八.(共2題,共12分)1.這是郭新同學(xué)的一份生活記錄表,選擇你認(rèn)為特別需要反思的一項(xiàng),在相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好??!吃過早飯,我和爸爸媽媽道別后去上學(xué)。(2)(

)過馬路的時(shí)候,我看車不多想闖紅燈。一位負(fù)責(zé)維持路口秩序的阿姨把我攔下,還說了我?guī)拙?。我只好?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。(3)(

)上午的數(shù)學(xué)課我最喜歡,所以上得特別認(rèn)真。(4)(

)發(fā)測(cè)試卷了。我每天都學(xué)到很晚,考試成績(jī)卻不太理想。而朱琪看上去學(xué)得很輕松,考試成績(jī)卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一節(jié)課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來(lái)。唉,肯定是因?yàn)樽罱鼛字茏鳂I(yè)多,睡得晚。別人怎么都不困呢?(6)(

)上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了。哎!這已經(jīng)是第三次了。(7)(

)寫完作業(yè),我陪爺爺下樓遛彎,爺爺可高興啦!爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了。2.當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí),就是反思自己:競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了,我很難過,也從中(

)。五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng),第一次離開父母,生活中的問題都需要自己解決,我才發(fā)現(xiàn)(

)。去年跳繩比賽,我練了半個(gè)月,成績(jī)提高很快,我明白了(

)。上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了,這已經(jīng)是第三次了,我應(yīng)該(

)。參考答案一.1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.B二.1.反思2.經(jīng)驗(yàn);教訓(xùn);反思自己3.尊重4.愛面子;輸不起;說不得5.自我接納;貶低;自卑6.化解7.和8.寬容;美德;忍讓三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×四.1.小剛聽不得批評(píng),找理由為自己辯護(hù)----過度維護(hù)自己;陳紅很善于反思每一天中的不足----自我完善的一種方式;李明的座右銘是“不自我貶低,不自卑”----尊重自己;媽媽常常原諒孩子犯的小錯(cuò)誤----金無(wú)足赤人無(wú)完人。五.1.①寬容讓人們彼此寬待、和睦相處,它是我們和諧、美好生活的重要基礎(chǔ)。②寬容不僅給我們帶來(lái)了和諧、友善的社會(huì)生活環(huán)境,也使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。2.通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。3.反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,不斷完善自我。(1)反思可以讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己。(2)反思可以讓我們看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己。(3)反思有助于明確自己的努力方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,將過去、現(xiàn)在、將來(lái)聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。4.陌生人在操場(chǎng)跑步的時(shí)候,直接把我撞倒了,他主動(dòng)向我道歉,我也寬容地原諒了他。5.寬容讓我們面對(duì)他人的無(wú)心之失時(shí)大度不計(jì)較:同時(shí),也讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),平息心中的不滿,放棄報(bào)復(fù)的想法,懂得原諒他人。6.這次考試中,語(yǔ)文發(fā)揮得正常,值得肯定的地方有基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),成功的經(jīng)驗(yàn)是上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè);數(shù)學(xué)考得不理想,出現(xiàn)了失誤,失誤的原因有計(jì)算馬虎,今后,要注意多做計(jì)算題。六.1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具

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