部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末測(cè)試卷及參考答案（培優(yōu)）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.凝聚人心，增強(qiáng)正能量的事業(yè)（

）。A.教育事業(yè)B.公益事業(yè)2.要做一名文明顧客，語(yǔ)言很重要，下面哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的（

）。A.哎，拿兩個(gè)轉(zhuǎn)筆刀給我看看B.大叔，請(qǐng)您幫我拿個(gè)文具盒吧C.謝謝您，阿姨3.如果商家說(shuō)不要發(fā)票的話可以打九折，我們應(yīng)該（

）。A.要打九折，不要發(fā)票B.堅(jiān)持索要發(fā)票C.無(wú)所謂，要不要都可以4.下列哪一項(xiàng)不屬于“三無(wú)”的是（

）。A.無(wú)質(zhì)量檢驗(yàn)合格證B.無(wú)產(chǎn)品名稱(chēng)及生產(chǎn)廠家的廠名、廠址C.無(wú)生產(chǎn)日期和有效期D.無(wú)發(fā)票5.下列不是種植業(yè)的產(chǎn)品的是（

）。A.大米B.小麥C.紫菜D.高粱6.下列屬于節(jié)約行為的是（

）。A.本子寫(xiě)了幾個(gè)字就扔掉B.離家出門(mén)關(guān)燈C.丟了橡皮弄壞鉛筆7.我知道（

）會(huì)更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。A.鄰居B.門(mén)衛(wèi)C.電工師傅D.保潔員8.一旦對(duì)他人做出保證，我們可以（

）。A.先過(guò)完癮再說(shuō)B.想辦法盡力完成C.做自己感興趣的事，忘了就算了9.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天辛勤地勞動(dòng)，為我們的生活提供服務(wù)。下列做法正確的是（

）。A.今天學(xué)校食堂的飯菜不好吃，就不吃了B.把飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶C.服務(wù)員上菜慢，多次高聲催促10.下列句子中能體現(xiàn)誠(chéng)信的是（

）。A.一諾千金B(yǎng).近朱者赤，近墨者黑C.差之毫厘，謬之千里二.填空題(共10題，共38分)1.不要購(gòu)買(mǎi)無(wú)（

）、無(wú)（

）、無(wú)（

）的三無(wú)食品。2.我們家庭成員中每天都會(huì)接受來(lái)自各行各業(yè)（

）的服務(wù)，盡管人們從事著不同的勞動(dòng)，但他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼——“（

）”。3.一粥一飯，當(dāng)思（

）；半絲半縷，恒念（

）。4.（

）是清代著名泥塑藝人張明山開(kāi)創(chuàng)的泥人流派。5.在生活中，我們不僅會(huì)遇到一些（

）和（

），也可能會(huì)遇到被他人（

）的情況。6.在商店、超市購(gòu)物消費(fèi)時(shí)，我們一定要有向商家索要（

）的好習(xí)慣。7.自2018年起。我國(guó)將每年秋分日定為“（

）”。8.在購(gòu)物過(guò)程中，如果遇到一些侵犯自己（

）的行為，我們要有（

）意識(shí)，維護(hù)自身（

）。9.（

）既是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)民族、國(guó)家的（

）之基。10.浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者（

）的不尊重。三.判斷題(共10題，共20分)1.媽媽幫我買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)值588元的復(fù)讀機(jī)，我們只要質(zhì)量好不需要發(fā)票。（

）2.被同學(xué)欺負(fù)時(shí)，我們要大打出手，用拳頭保護(hù)自己。（

）3.有沖突不可怕，只要采用暴力，沒(méi)有解決不了的事。（

）4.對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)只能靠自覺(jué)。（

）5.浪費(fèi)行為更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。（

）6.很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。（

）7.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重不良行為。（

）8.我們喝的牛奶，吃的羊肉都來(lái)自畜牧業(yè)。（

）9.小茜在商場(chǎng)看中了一個(gè)名牌書(shū)包。她想買(mǎi)可是媽媽不同意，她很生氣。（

）10.社會(huì)在進(jìn)步，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)卻沒(méi)有發(fā)生變化。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.寒假期間，明明的爸爸媽媽帶著他在國(guó)內(nèi)旅游，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。在旅行途中，他接觸到許多精彩的民間藝術(shù)。你能把明明去過(guò)的地方和對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)嗎？北京

楊柳青年畫(huà)四川

變臉廣東

京韻大鼓天津

皮影陜西華縣

舞獅五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表：六.簡(jiǎn)答題(共5題，共27分)1.在你的日常生活中，哪些物品是必須要買(mǎi)的，哪些物品是可買(mǎi)可不買(mǎi)的？2.“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！备嬖V我們什么道理？3.王承富認(rèn)為：每個(gè)人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。4.周末小麗去超市買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，出來(lái)結(jié)賬時(shí)警報(bào)器突然響了，保安說(shuō)她夾帶了沒(méi)付款的商品，要翻看小麗的口袋和書(shū)包，這時(shí)小麗該怎么辦？5.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛，在購(gòu)物時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題？七.辨析題(共2題，共12分)1.有同學(xué)認(rèn)為，自己在日常生活中每次浪費(fèi)的只是一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的！你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？為什么？2.我來(lái)支招：一天，放學(xué)后，小諾自己步行回家，當(dāng)他走到一條僻靜的小路上時(shí)，幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把他堵在墻角，欺負(fù)他。當(dāng)在校外受到欺負(fù)時(shí)，應(yīng)該怎么辦呢？請(qǐng)想一想，然后把你的辦法寫(xiě)下來(lái)，幫助小諾脫險(xiǎn)。（至少3條）八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了，其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，小子，有錢(qián)嗎？”小明說(shuō)：“沒(méi)有”！另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色，說(shuō)道：“搜他”！如果你是小明，你應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共1題，共12分)1.琪琪和嘉欣是形影不離的好朋友，她們每天很開(kāi)心快樂(lè)。有一天，琪琪知道因爸爸工作調(diào)動(dòng)，自己需要隨爸爸一起到另外的城市讀書(shū)，她很傷心。她覺(jué)得與嘉欣的友誼來(lái)之不易，需要珍惜。想設(shè)計(jì)一張精美的卡片送給嘉欣，可是她不知道在卡片上寫(xiě)些什么。你能幫幫她嗎？致我們的友誼嘉欣你好！我想對(duì)你說(shuō)（

）衷心的祝愿你（

）！同時(shí)也祝愿我們的友誼（

）！此致。敬禮！你的好朋友琪琪參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.D5.C6.B7.C8.B9.B10.A二.填空題1.生產(chǎn)日期；保質(zhì)期；生產(chǎn)廠家2.勞動(dòng)者；勞動(dòng)者3.來(lái)處不易；物力維艱4.天津“泥人張”5.矛盾；摩擦；欺負(fù)6.發(fā)票7.中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)8.權(quán)益；維權(quán)；合法權(quán)益9.誠(chéng)信；生存10.勞動(dòng)成果三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.嗩吶技藝；開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門(mén)庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.人們聚集到泉邊，喝泉水，開(kāi)展豐富多彩的慶?；顒?dòng)。家家戶(hù)戶(hù)做五色糯米飯，染彩色蛋，進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年；進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié)；人們煮拗九粥送親朋好友，已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕；人們從四面八方聚集到一起，進(jìn)行賽馬，摔跤，射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié)；人們相互潑水，歡度自己的節(jié)日。六.簡(jiǎn)答題1.生活中的生活用品，學(xué)習(xí)用品是必須買(mǎi)的；生活中的一些高檔玩具、高檔消費(fèi)品是可以不買(mǎi)的。2.對(duì)于一頓粥或一頓飯，我們應(yīng)當(dāng)想著來(lái)之不易；對(duì)于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。提醒人們注意節(jié)約用度，珍惜勞動(dòng)果實(shí)。3.爸爸是公交車(chē)司機(jī)，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒(méi)有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個(gè)社會(huì)更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價(jià)值，我們要尊重每一個(gè)具體的分工與職責(zé)。（合理即可）4.小麗應(yīng)該拒絕保安的翻看；根據(jù)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定，經(jīng)營(yíng)者不得搜查消費(fèi)者的身體及其攜帶的物品。5.①購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)，看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。②購(gòu)買(mǎi)商品時(shí)如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便維修和退換。③購(gòu)物時(shí)一定選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。七.辨析題1.不同意。因?yàn)槊看卫速M(fèi)的量看起來(lái)并不多，但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目，所以我們不要忽視每一次的浪費(fèi)。2.（1）仔細(xì)觀察周?chē)牡匦?，伺機(jī)逃跑；（2）可以與高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行周旋，隨后告訴家長(zhǎng)或老師，請(qǐng)求幫忙解決；（3）可以大聲喊叫，請(qǐng)求路人幫忙。八.材料題1.①要保持冷靜，不要害怕。②觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身方法。③向路過(guò)的大人求助。④可以先妥協(xié)，