部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》含完整答案(奪冠)_第1頁(yè)
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部編版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.不可以回收利用的資源有(

)。A.廢棄電池B.空塑料瓶C.舊書D.舊衣服2.“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”告誡我們要節(jié)約糧食,作者是(

)。A.李白B.白居易C.李紳D.王安石3.下列想法正確的是(

)。A.我一個(gè)人節(jié)約沒有用,有浪費(fèi)行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動(dòng)”在行動(dòng),我要做小先鋒D.不浪費(fèi)是大人的事,和小孩子沒有關(guān)系4.應(yīng)該提倡的消費(fèi)觀念是(

)。A.攀比B.因需而購(gòu)C.過度消費(fèi)D.便宜就好5.疫情期間,宅家上課,與好朋友相處正確的是(

)。A.網(wǎng)上聯(lián)系,相互關(guān)注學(xué)習(xí)情況,相互鼓勵(lì),及時(shí)提醒作業(yè)提交B.網(wǎng)上聯(lián)系,相互傳作業(yè)答案C.網(wǎng)上聯(lián)系,相約長(zhǎng)時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲6.下列(

)是正確處理矛盾的方式。A.忍受B.指責(zé)C.真誠(chéng)勸告D.嚇唬7.我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(

)的勞作。A.

B.

C.

D.

8.下面哪種物品來自種植業(yè)是(

)。A.雞蛋B.大米C.豬肉9.下列屬于合理要求的是(

)。A.游戲機(jī)B.昂貴的名牌書包C.買生活必須品10.當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),你應(yīng)該(

)。A.不服氣B.向他學(xué)習(xí)C.到處說他壞話二.填空題(共10題,共32分)1.關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言或諺語(yǔ):(

)。2.(

)更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。3.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們(

)。4.說到做到是一個(gè)人(

)的重要標(biāo)志。一旦對(duì)他人做出(

),就要想辦法盡力完成。5.在購(gòu)物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(

),維護(hù)自身(

)。6.網(wǎng)購(gòu)商品時(shí),(

)、(

)、(

)信息都很重要。7.只要我們用心去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活的地方也有不少令人驕傲的(

)。8.我國(guó)草原遼闊,生活在草原上的(

)們以放牧牛羊?yàn)橹鳌?.我們都渴望友誼,前提是我們應(yīng)該明白什么是(

)。10.通過(

)、(

)等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出(

)的購(gòu)物選擇。三.判斷題(共10題,共20分)1.合理開支并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排的井井有條、有滋有味。(

)2.社會(huì)在進(jìn)步,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)卻沒有發(fā)生變化。(

)3.每天中午在學(xué)校吃午餐時(shí),劉亮把吃不完的飯菜悄悄倒到垃圾桶里。(

)4.我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)感謝勞動(dòng)者們的辛勤付出,比如給為我們服務(wù)的人員一個(gè)微笑,道一聲謝謝。(

)5.為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn),是大人的事,我們還小,談?wù)撨@個(gè)為時(shí)過早。(

)6.張濤教我學(xué)會(huì)了打乒乓球,他是我的真朋友。(

)7.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到言必行,行必果。(

)8.沖突的發(fā)生是不可避免的,所以我們不必太在意。(

)9.“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)故事講的是商鞅變法。(

)10.我們吃的牛肉、喝的牛奶都來自于林業(yè)。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.請(qǐng)把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。大米

畜牧業(yè)

水果肉食

漁業(yè)

海帶鯽魚

林業(yè)

牛奶竹筍

種植業(yè)

木材羽絨

蔬菜五.填表題(共2題,共18分)1.有人說,民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?2.填表:六.簡(jiǎn)答題(共5題,共26分)1.假如班級(jí)要組織去頤和園游玩,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備午餐,請(qǐng)你將你的午餐安排一下,并計(jì)劃出你的開支。2.你的家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些巨大變化?3.你有什么想要的東西,說一說你的心愿,并分析一下這個(gè)心愿對(duì)于自己的家庭支出來說是否合理。4.購(gòu)物時(shí),消費(fèi)者享有哪些權(quán)益?請(qǐng)你簡(jiǎn)單說一說。5.請(qǐng)結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,說一說化解沖突的方法。七.辨析題(共2題,共12分)1.明天課外活動(dòng),小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的。“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由。2.班級(jí)要組織一場(chǎng)辯論會(huì)。辯論題目是:“好朋友是否一定要為對(duì)方保守秘密?”說說你的觀點(diǎn),并說說你的理由。八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學(xué)小明背了一個(gè)新書包,詢問得知是國(guó)外的叔叔送的,價(jià)值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當(dāng)晚絕食抗議。(1)請(qǐng)你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會(huì)怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會(huì)怎么做?九.綜合題(共1題,共12分)1.我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友。請(qǐng)看以下兩位同學(xué)表現(xiàn):(1)、同學(xué)書法比賽獲獎(jiǎng)后,玲玲有些不服氣,她說:這有什么了不起,我如果參加,他哪有機(jī)會(huì)贏呀?。?)、雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅麗成為好朋友嗎?為什么?你能給他們提一些建議嗎?參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.B9.C10.B二.填空題1.節(jié)約好比燕銜泥,浪費(fèi)好比河決堤

或從儉入奢易,從奢入儉難。(答案不唯一)2.浪費(fèi)行為3.共同想辦法解決4.誠(chéng)實(shí)守信;保證5.維權(quán)意識(shí);合法權(quán)益6.信用;銷售量;顧客評(píng)價(jià)7.民間藝術(shù)8.牧民9.真正的友誼10.合理比較;自我克制;正確三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四.連線題1.五.填表題1.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。2.人們聚集到泉邊,喝泉水,開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年;進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié);人們煮拗九粥送親朋好友,已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕;人們從四面八方聚集到一起,進(jìn)行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié);人們相互潑水,歡度自己的節(jié)日。六.簡(jiǎn)答題1.我將準(zhǔn)備兩瓶礦泉水,兩個(gè)面包和兩只雞蛋,一個(gè)蘋果。大約花費(fèi)約為7元錢左右。2.石子路變成了柏油馬路,多數(shù)人家有了小汽車;茅草房瓦房變成了洋房子等。3.我心愿是能夠買一輛自行車,這在家庭開支中是合理的。4.消費(fèi)者享有人身、財(cái)產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者因購(gòu)買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者修理、更換,退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。5.控制自己的情緒,保持冷靜;交換意見,講清道理;換位思考,理解他人;商議方法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。七.辨析題1.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保證”沒有說到做到。2.我的觀點(diǎn):要看秘密的內(nèi)容是否有害于他人和社會(huì)。真正的好朋友是相互尊重,相互幫助的朋友,真正的好朋友不會(huì)向朋友提出不合理的要求,否則會(huì)因?yàn)檫@些不合理的要求,傷害了朋友之間的友誼。真正的好朋友是否為對(duì)方保密,需要辨證對(duì)待,對(duì)于合理的不傷害他人和社會(huì)的秘密,我們可以為對(duì)方保密;對(duì)于不利于他人、社會(huì)的秘密,我們就不應(yīng)該保密。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會(huì)告訴他:書包的作用的用來裝書本等學(xué)習(xí)用品的,實(shí)用就好,小學(xué)生不應(yīng)該趕時(shí)髦,也不應(yīng)該和別人攀比,學(xué)會(huì)克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會(huì)體貼父母,學(xué)習(xí)父母的辛苦,不提讓父母為難

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