部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》帶答案（考試直接用）

部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.拾到他人錢包，你會(huì)（

）。A.據(jù)為己有B.找到失主，交還錢包C.交還錢包，索要報(bào)酬2.下列（

）項(xiàng)是買東西時(shí)的好習(xí)慣。A.賣水果時(shí)用手亂捏B.隨意拆包裝C.使用文明禮貌用語(yǔ)對(duì)售貨員D.試用多個(gè)商品不放回原位3.下列想法正確的是（

）。A.我一個(gè)人節(jié)約沒有用，有浪費(fèi)行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的，浪費(fèi)點(diǎn)兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動(dòng)”在行動(dòng)，我要做小先鋒D.不浪費(fèi)是大人的事，和小孩子沒有關(guān)系4.“食言而肥”這個(gè)是一個(gè)有關(guān)（

）的成語(yǔ)。A.公平B.正義C.失信D.誠(chéng)實(shí)5.王凱答應(yīng)周六和同學(xué)－起去公園玩，但因家中有急事走不開，事后，王凱應(yīng)該：（

）。A.不當(dāng)一回事，反正是小事。B.從此不再對(duì)同學(xué)許諾C.主動(dòng)向同學(xué)解釋、道歉，以得到同學(xué)的諒解D.同學(xué)如果問，就找個(gè)借口應(yīng)付下6.下列做法能交到朋友的是（

）。A.雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨B.小茹非常友善，總是樂意把東西借給同學(xué)們用C.看到同學(xué)獲獎(jiǎng)后，玲玲很不服氣，認(rèn)為沒有什么了不起7.小玲在乒乓球興趣小組活動(dòng)中負(fù)責(zé)收集整理球拍，可是她每次都忘了，你覺得該怎么辦才好？（

）A.告訴老師，狠狠地批評(píng)她B.邀大家一起責(zé)備她，把她整哭C.開除她，不讓她參加活動(dòng)D.讓組員們每次輪流提醒她8.下列同學(xué)的行為哪種做法才算是說到做到？（

）A.小亮找小明去玩，小明忘記幫姥姥去打掃衛(wèi)生的諾言，直接和小亮去打籃球B.小華在除夕夜看春晚到12點(diǎn)，早上無論媽媽怎么招呼，他都一動(dòng)不動(dòng)，心里還想，反正是商量好的去爺爺家，晚去兩個(gè)小時(shí)也沒關(guān)系C.小江正在練毛筆字，小軍來找他踢球，小江說我已經(jīng)答應(yīng)媽媽練習(xí)半小時(shí)，練完字才可以去，小軍不高興的走了9.下面不是重陽(yáng)節(jié)的別稱的是（

）。A.雙九節(jié)B.中秋節(jié)C.茱萸節(jié)D.老人節(jié)10.上課時(shí)，李娜故意把王林的文具盒碰到了地上，文具撒了一地，王林應(yīng)該怎樣辦？（

）A.把李娜的文具盒也扔到地上B.自己默默撿起來C.找老師主持公道二.填空題(共10題，共28分)1.面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀，我們只有（

），才能更好地（

）它們。2.（

）不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗，不得搜查消費(fèi)者的身體其攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的（

）。3.我們都渴望（

）友誼，但我們應(yīng)該明白什么才是（

）的友誼。4.不同的（

）體現(xiàn)了不同的文化，都寄托著人們美好的祝愿，表達(dá)了人們多樣的情感。5.生肖也稱（

），是中國(guó)和其他東亞國(guó)家的一些民族用來代表年份和人出生的年號(hào)。6.學(xué)會(huì)克制，根據(jù)（

）合理消費(fèi)，是擁有健康生活的重要條件。7.人們無論從事什么職業(yè)，只是（

）不同，沒有（

）之分。8.在校外受到欺負(fù)時(shí)，首先要想到（

），不能蠻干。9.商品外包裝上有很多重要信息，請(qǐng)列舉兩個(gè)你經(jīng)常關(guān)注的信息，如廠名廠址、（

）、（

）。10.在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，蘊(yùn)含著許多勸導(dǎo)人們?yōu)槿颂幨酪?/p>

）的教誨。三.判斷題(共10題，共20分)1.醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士都是勞動(dòng)者，他們用辛勤的勞動(dòng)救治并照顧病人。（

）2.小文已經(jīng)有一個(gè)新書包，但是她在商場(chǎng)看上一個(gè)價(jià)格昂貴的名牌書包，要求父母買給她，這種行為是合理的。（

）3.各行各業(yè)的勞動(dòng)者為我們提供服務(wù)，我們應(yīng)該感謝他們。（

）4.神州系列都是“中國(guó)創(chuàng)造”。（

）5.商場(chǎng)的工作人員是為了賺錢，不屬于勞動(dòng)者。（

）6.外來文化和城市文化正沖擊著許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)。（

）7.我很樂意把東西借給我的同桌用。（

）8.農(nóng)業(yè)只能生產(chǎn)家產(chǎn)品，只與我們的吃相關(guān)。（

）9.我們要學(xué)會(huì)選擇，選擇自己最喜歡又最需要的買回家。（

）10.有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們需要，這就需要淘汰或加以改變。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列風(fēng)俗習(xí)慣與其對(duì)應(yīng)的節(jié)日連起來。守歲

“三月三”歌節(jié)掃墓

除夕賽龍舟

端午節(jié)觀燈展

清明節(jié)做五色糯米飯

元宵節(jié)五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題，共25分)1.如何化解沖突？2.請(qǐng)你說一說畜牧業(yè)給我們帶來的產(chǎn)品有哪些。3.在你的家鄉(xiāng)，近幾年家鄉(xiāng)發(fā)展，肯定發(fā)生了很大的變化，在發(fā)展的同時(shí)是否也遇到了問題？你發(fā)現(xiàn)了哪些問題呢？并給出合理性建議？4.請(qǐng)你說一說春節(jié)有哪些民俗活動(dòng)。5.簡(jiǎn)析“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的涵義?七.辨析題(共2題，共16分)1.課間，我在學(xué)校內(nèi)被高年級(jí)劉明踢打，事后，我快步跑進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。這樣做對(duì)嗎？應(yīng)該怎樣做？2.幾天前，小倩在商場(chǎng)看到了一款名牌書包，那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴，但確實(shí)非常漂亮，可是她最近剛買了一個(gè)新書包，她想：“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校，肯定許多同學(xué)都會(huì)羨慕的”問：（1）你覺得小倩的父母會(huì)同意購(gòu)買嗎？為什么？（2）你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎？你的心愿都合理嗎？（3）當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí)，我們應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說：“你回去，等我回來了殺豬給你吃?！逼拮觿倧募谢貋恚泳鸵プヘi準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說：“我只不過是和小孩子說著玩罷了，你怎么當(dāng)成真了呢？”曾子說：“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽父母的指教成人的?，F(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學(xué)騙人??！做母親的欺騙孩子，孩子也就不會(huì)相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀！”說完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。（1）這個(gè)故事告訴我們什么道理？（2）你生活中有說話算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題，共8分)1.各行各業(yè)的勞動(dòng)者每天都在辛勤的勞動(dòng)著，為我們的生活提供著服務(wù)，我們?nèi)绾斡米约旱膶?shí)際行動(dòng)來感謝他們的勞動(dòng)，請(qǐng)補(bǔ)充下面句子。（1）在學(xué)校吃午餐時(shí)，我們會(huì)（

）。（2）吃完泡泡糖時(shí)，我們會(huì)（

）。（3）服務(wù)員給我們提供服務(wù)時(shí)，我們會(huì)（

）。（4）在學(xué)校見到值班大爺時(shí)，我們會(huì)（

）。參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.C二.填空題1.找出原因；繼承和發(fā)展2.經(jīng)營(yíng)者；人身自由3.獲得；真正4.風(fēng)俗5.屬相6.實(shí)際需求7.分工；高低貴賤8.保護(hù)自己9.生產(chǎn)日期；保質(zhì)期10.講信用三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.嗩吶技藝；開業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝；香包制作技藝；掛在門庭或送給親友表示祥和平安；“二人轉(zhuǎn)”；豐富老百姓業(yè)余生活2.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.控制自己的情緒，保持冷靜；主動(dòng)與對(duì)方交換意見，講清楚道理；和對(duì)方換位思考，理解對(duì)方；商議解決辦法，和諧相處；請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。2.牛羊肉、豬肉、雞蛋、牛奶等。3.分析：在我的家鄉(xiāng)，近幾年家家都安裝了網(wǎng)絡(luò)電視，村村都修了硬面路，方便了大家的出行。在發(fā)展的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)河流的水污染嚴(yán)重，有的河水已將干涸。建議：企業(yè)改造，加強(qiáng)污水排放的管理，減少環(huán)境的污染。節(jié)能減排等等。（言之有理，即可得分）4.拜年、吃餃子、貼春聯(lián)等。5.以靜思反省來使自己盡善盡美，以儉樸節(jié)約財(cái)物來培養(yǎng)自己高尚的品德。七.辨析題1.這樣做不對(duì)，當(dāng)我們?cè)谛@內(nèi)受到欺負(fù)的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)給請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙，進(jìn)行調(diào)解和溝通；如果溝通無果，可以利用法律來維權(quán)。2.（1）不同意，因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包，要求不合理。（2）示例：有時(shí)候不會(huì)滿足，我的心愿有不合理的時(shí)候。（言之有理即可）（3）當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí)，一是我們要體貼父母，多想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦，不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.（1）曾子用自己的行動(dòng)教育孩子要言而有信，誠(chéng)實(shí)待人。同時(shí)這個(gè)故事也教育成人，自己的言行對(duì)孩子影響很大。待人要真誠(chéng)，不能欺騙別人，否則會(huì)將自己的子女教育成一個(gè)待人不真誠(chéng)的人。（2）生活中說話