部編版小學四年級上冊道德與法治期中測試卷及參考答案【達標題】

部編版小學四年級上冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.班規(guī)是制定給（

）。A.愛搗亂的同學

B.班干部

C.每個同學

D.老師2.下列事情中，不能體現(xiàn)家人間相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持的是（

）。A.小林經(jīng)常陪奶奶聊天B.麗麗考試沒考好，她的媽媽沒有責罵她，而是給她鼓勵C.小明的父母因為一點兒小事吵架D.小強和他哥哥一起上下學3.下列哪種行為，會讓父母為我操心？（

）A.上學前，要把東西帶齊B.周末，我單獨與網(wǎng)友見面C.我要多鍛煉身體，少生病D.上課要專心聽講，回家先完成作業(yè)4.下列對班徽作用的說法，正確的是（

）。①班徽是一個班級的標志

②是班集體的象征③代表了一個班的奮斗目標

④代表了一個學校的目標A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.②③5.下列關(guān)于班集體的說法,錯誤的是（

）。A.一個優(yōu)秀的班集體要有共同目標B.建設(shè)優(yōu)秀的班集體需要很多人的共同努力C.班集體成員自己做自己的事,不管其他人,照樣能辦成大事D.一個優(yōu)秀的班集體需要大家團結(jié)協(xié)作,互助前行6.“綠水青山就是金山銀山”就是要求我們（

）。A.保護環(huán)境B.不使用塑料制品C.不產(chǎn)生生活垃圾二.填空題(共6題，共28分)1.家庭中的（

）都很重要，家庭的（

）需要每個人作出貢獻。作為孩子，我們對（

）也要有自己的貢獻。2.在我們的家庭里，早晨最先起床的是（

），晚上睡覺最晚的是（

）。3.每個班都是學校（

）中的一員。在學校生活中，大家一起（

），共同創(chuàng)造和分享美好的校園生活。4.父母工作特別辛苦，我們需要幫他們分擔，可是有很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到（

），少給父母（

）。5.相信我們每個人都不想給父母添麻煩，只是有時候不能從父母的角度（

），無意中給他們增添了（

）。6.作為小學生，我們在學習之余要學做家務(wù)活。我學會的家務(wù)活是（

）。做家務(wù)的好處很多，如（

）、（

）等。三.判斷題(共6題，共12分)1.學做家務(wù)，能夠提高個人的生活技能，讓人自信。（

）2.班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學們在班里能愉快安全的學習和生活。（

）3.我們班各個方面全都好，沒有缺點。（

）4.在比賽中，別的班級憑實力贏得的勝利，我們也真誠地為他們鼓掌。（

）5.作為孩子，我們對家庭可以不作貢獻。（

）6.班級間可以有班級競爭，但要使用正當方式。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線。學校舉辦了合唱比賽，各班都在積極準備練習

合作3班和5班成立了宣傳小組，他們設(shè)計的海報非常精美演出小組的同學都是來自各個班的舞蹈高手

競爭2班的電腦興趣小組為6班的音樂小組提供技術(shù)支持，一起負責聯(lián)歡會音樂的準備與播放五.填表題(共1題，共6分)1.當和父母在一起時，你留意過他們在忙什么嗎？仔細觀察，體會他們的辛苦。六.簡答題(共5題，共31分)1.你認為什么樣的孩子才算一個懂事的孩子呢？2.你早上要去上學，可媽媽生病了沒做早飯，怎么辦？3.小剛經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的活兒，可爸爸卻說這樣會耽誤學習，不讓他做。小剛和爸爸誰做的對，為什么？4.怎樣設(shè)計一個班徽？5.你知道做家務(wù)的好處有哪些嗎？七.辨析題(共1題，共6分)1.小青在和同學聊天時說：“我們班在上次的經(jīng)典美文誦讀比賽中輸給了2班，這次比賽我才不會給他們班喝彩呢。”你認為小青的說法正確嗎？為什么？八.材料題(共1題，共6分)1.王阿姨的兒子今年12周歲，正在讀小學六年級，平時學習比較緊張，阿姨一點家務(wù)活也不讓他做，王阿姨說等到兒子成年以后再做家務(wù)也不遲。（1）王阿姨的做法對嗎？為什么？（2）小學生做家務(wù)有什么好處？談?wù)勀愕目捶?。?綜合題(共2題，共9分)1.班規(guī)制訂。班規(guī)可以讓我們的班級生活健康有序，同學們在班里能愉快、安全地學習和活動。請你幫忙為班級擬定一份班規(guī)。2.根據(jù)下面情景描述，選擇符合你想法的一個答案。四（3）班小方放學回家，看見媽媽在做飯，于是放下書包就去幫媽媽擇菜，媽媽不讓她幫忙。1.你是小方，你會：（

）。A.聽媽媽的話不做B.擇菜C.和媽媽吵一架。2.如果你是小芳，媽媽這樣做，你會如何對待：（

）。A.去做作業(yè)去了B.去找朋友玩耍；C.給媽媽談你的想法：想鍛煉自己，學會獨立。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B5.C6.A二.填空題1.每個成員；幸福；家庭

2.父母；父母3.大家庭；合作4.管好自己；添麻煩5.想問題；麻煩

6.掃地；培養(yǎng)責任意識；提高動手能力三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.填表題1.做早飯；刷碗；洗衣服；做午飯；父母每天的工作都很忙，也很辛苦，幾乎沒有休息時間六.簡答題1.我認為能為父母分憂解愁，讓父母少為我們操心的孩子才算一個懂事的孩子。2.我會很慌張，如果時間充足，我可以自己做飯，并幫家里人都準備好早餐；如果時間來不及，也可以在早餐店吃一些，并告訴媽媽不要為自己擔心。3.小剛對，爸爸不對。力所能及的活兒不會耽誤學習，甚至會有助于身體健康，勞動后頭腦更清醒，更有利于學習。4.①確定能體現(xiàn)班級奮斗目標的主題詞；②選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色；③把選定的圖案有機地組合起來；④寫上解說詞。5.（1）有助于形成良好的生活習慣。（2）可以形成良好的勞動態(tài)度。（3）可以增進對父母的理解，幫助我們體會家庭責任。（4）能夠提高生活技能，讓人自信。（5）為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。七.辨析題1.小青的說法不正確。因為真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的卓越表現(xiàn)和努力拼搏的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。八.材料題1.（1）不對。雖然12周歲的