部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及答案（典優(yōu)）

部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不是我們當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗的是（

）。A.那達(dá)慕盛會(huì)B.紅雞蛋“報(bào)喜”C.貼春聯(lián)2.為了杜絕浪費(fèi)，下列做法合理的是（

）。A.洗手抹香皂時(shí)，關(guān)掉水龍頭B.把飯菜都打包回家，然后再扔掉C.晚上關(guān)燈，無(wú)論發(fā)生什么情況都不開(kāi)燈3.元宵節(jié)除了觀燈展、猜燈謎，家家戶戶還要吃湯圓，意在（

）。A.團(tuán)圓和睦B.長(zhǎng)長(zhǎng)久久C.喜慶熱鬧D.財(cái)源滾滾4.下列屬于文明購(gòu)物現(xiàn)象的是（

）。A.挑選商品時(shí)，輕拿輕放B.挑選水果時(shí)，用手亂捏C.試用商品后不放回原位D.隨意拆商品包裝5.網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)，應(yīng)該（

）。A.只要價(jià)錢(qián)便宜就行B.貨比三家C.查看評(píng)價(jià)情況，無(wú)差評(píng)就行D.以上都要關(guān)注6.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象，下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是（

）。A.隨手關(guān)燈B.不剩飯剩菜C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張7.購(gòu)物時(shí)，關(guān)于發(fā)票的說(shuō)法，正確的是（

）。A.只要商品質(zhì)量可以，不需要發(fā)票B.索要發(fā)票有保障C.熟人開(kāi)的店不要D.做生意的人也不容易就不要了8.下面不是重陽(yáng)節(jié)的別稱的是（

）。A.雙九節(jié)B.中秋節(jié)C.茱萸節(jié)D.老人節(jié)9.下列哪一種植物嚴(yán)禁非法種植（

）。A.罌粟B.水稻C.茶葉10.我們?cè)谛Ｍ馐芷圬?fù)時(shí)，首先要做的是（

）。A.打電話報(bào)警B.保持冷靜，不害怕C.向路人大喊“救命”D.觀察周?chē)h(huán)境二.填空題(共10題，共34分)1.人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是（

）不同，沒(méi)有高低貴賤之分。2.商品外包裝上有很多重要信息，請(qǐng)列舉兩個(gè)你經(jīng)常關(guān)注的信息，如廠名廠址、（

）、（

）。3.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)（

）。4.（

）在每年的5月1日，這一天，我們對(duì)有（

）的勞動(dòng)者進(jìn)行表彰。5.（

）的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，盡管不同的職業(yè)在（

）上存在著差別，但勞動(dòng)者之間是（

）的。6.家鄉(xiāng)建設(shè)靠（

），家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們共同來(lái)想辦法解決。7.一旦對(duì)他人（

），就要想辦法盡力完成。8.（

）來(lái)之不易，需要珍惜。學(xué)會(huì)與朋友相處，（

）才能深厚長(zhǎng)久。9.農(nóng)歷五月初五是（

）節(jié)，民間有戴香包，（

），賽龍舟的習(xí)俗。10.我們要感謝那些發(fā)明和（

）產(chǎn)品的人，是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福生活，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.國(guó)家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。（

）2.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的，樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè)。（

）3.我們要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。（

）4.合理的開(kāi)支就是一味省錢(qián)。（

）5.受人欺負(fù)了，就應(yīng)該用拳頭還回去。（

）6.新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，小麗嘲笑別人又土又笨。（

）7.有錢(qián)人有錢(qián)浪費(fèi)水電，別人管不著。（

）

8.在校外受到欺負(fù)時(shí)，可以向路邊的大人或附近的居民求助。（

）9.在生活中，我們要學(xué)會(huì)合理開(kāi)支。（

）10.我國(guó)設(shè)立了“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”，這只是一個(gè)農(nóng)民參與的節(jié)日。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列傳統(tǒng)節(jié)日與其時(shí)間對(duì)應(yīng)連起來(lái)。端午節(jié)

農(nóng)歷正月初一春節(jié)

農(nóng)歷九月九日清明節(jié)

農(nóng)歷五月初五重陽(yáng)節(jié)

農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)

公歷4月5日前后五.填表題(共1題，共12分)1.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共28分)1.你有很多好朋友嗎？你們是怎樣成為好朋友的？2.你有幫助自己說(shuō)話算數(shù)的妙招嗎？寫(xiě)出來(lái)和大家分享―下。3.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)發(fā)票的重要性。4.面對(duì)沖突有哪些好的處理方法呢？5.真正的友誼應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面？6.當(dāng)我們?cè)谛Ｍ馐艿狡圬?fù)時(shí)，應(yīng)該怎么做？七.辨析題(共1題，共8分)1.小明的媽媽對(duì)小明說(shuō)：“如果你不好好讀書(shū)，將來(lái)你就會(huì)沒(méi)出息，你就會(huì)去掃馬路。”小明的媽媽說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共4分)1.小明在去姥姥家的小路上，被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了，其中一個(gè)沖著他喊：“嘿，小子，有錢(qián)嗎？”小明說(shuō)：“沒(méi)有”！另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色，說(shuō)道：“搜他”！如果你是小明，你應(yīng)該怎么辦？九.綜合題(共3題，共24分)1.小強(qiáng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生。兩年來(lái)，他不僅一個(gè)好朋友也沒(méi)有，而且被班上的很多同學(xué)欺負(fù)。這讓他很苦惱，有時(shí)候他甚至都不想上學(xué)了。同學(xué)們，讓我們幫幫小強(qiáng)吧?。?）小強(qiáng)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)班里同學(xué)的欺負(fù)？（2）小強(qiáng)如果在校外受到欺負(fù)應(yīng)該怎么辦？2.舉出班上有哪些誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)他們的事跡。又有哪些不誠(chéng)實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?3.查一查我們身邊愛(ài)惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛(ài)惜糧食的好辦法？參考答案一.選擇題1.A2.A3.C4.A5.D6.D7.B8.B9.A10.B二.填空題1.分工2.生產(chǎn)日期；保質(zhì)期3.美德4.“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)；突出貢獻(xiàn)5.社會(huì)；勞動(dòng)方式；平等6.大家7.做出保證8.友誼；友誼9.端午；吃粽子10.制造；勞動(dòng)成果三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡(jiǎn)答題1.我有很多好朋友。在學(xué)校里的好朋友是因?yàn)槲覀冋劦脕?lái)。在課外舞蹈班的朋友是因?yàn)槲覀兌紝W(xué)舞蹈。還有一些朋友是因?yàn)樗麄兎浅Ｓ焉?，幫助過(guò)我。2.首先要制定詳細(xì)的計(jì)劃，然后要嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，形成習(xí)慣。3.發(fā)票是消費(fèi)者更換、保修商品，解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證，也是國(guó)家管理財(cái)政，征收稅款的重要工具。4.控制情緒，保持冷靜；交換意見(jiàn)，講清道理；換位思考，理解他人；商議辦法，和諧相處；請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。5.當(dāng)朋友有困難時(shí)，應(yīng)盡力幫助；當(dāng)朋友犯錯(cuò)誤時(shí)，應(yīng)該批評(píng)指正；當(dāng)朋友幫助自己時(shí)，應(yīng)當(dāng)心存感激；當(dāng)明友傷心時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予足夠的關(guān)心；當(dāng)朋友成功時(shí)，應(yīng)當(dāng)表示祝賀等等。6.（1）要保持冷靜，不要害怕；（2）觀察周?chē)沫h(huán)境，尋找脫身的方法；（3）向路過(guò)的大人或附近的居民求助；（4）可以先妥協(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警。七.辨析題1.小明的媽媽說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)槿藗儫o(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。八.材料題1.①要保持冷靜，不要害怕。②觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身方法。③向路過(guò)的大人求助。④可以先妥協(xié)，記住對(duì)方相貌，事后報(bào)警。九.綜合題1.（1）可以向老師求助，也要從自身出發(fā)，找出和同學(xué)相處不融洽的原因，努力改正。（2）要保持冷靜，不要害怕；觀察周?chē)h(huán)境，尋找脫身方法；向路過(guò)的大人或附近的居民救助；可以先妥協(xié)，記住對(duì)方特征，事后報(bào)警。2.示例：誠(chéng)實(shí)的同學(xué)代表有：李小萌、張漠、劉華明；李小萌同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)委員，每開(kāi)負(fù)責(zé)檢查我們的讀書(shū)和作業(yè)情況，每次她都會(huì)如實(shí)將情況反饋給語(yǔ)文老師，有一次因?yàn)樯。约簺](méi)能完成老師布置的作業(yè)，她也如實(shí)向老師說(shuō)明了此事并表示在最短的時(shí)間內(nèi)完成任