2024年湖北省荊楚初中聯(lián)盟中考二模道德與法治試題_第1頁(yè)
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2024年湖北省荊楚初中聯(lián)盟中考二模道德與法治試題本試卷共8頁(yè),33題滿分120分,考試時(shí)間:120分鐘(60分)一、選擇題(本大題14小題,每小題2分,共28分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意)1.你所有的人際關(guān)系都是一面鏡子,透過(guò)他們,你能更好的發(fā)展自己:通過(guò)結(jié)識(shí)新朋友,能增長(zhǎng)自己的見識(shí);和優(yōu)秀的人交往,可以激發(fā)進(jìn)步;與智慧的人交友,可以啟迪思維、開闊眼界。這啟示我們()①要正確認(rèn)識(shí)自己,善交益友、樂交諍友②他人的評(píng)價(jià)有助于形成客觀的自我認(rèn)識(shí)③好朋友的建議都是正確的,要虛心接受④做更好的自己,就要多交朋友廣交朋友A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認(rèn)識(shí)自己、他人評(píng)價(jià)、友誼的重要性。①②:依據(jù)教材知識(shí),通過(guò)他人能更好的發(fā)展自己,表明他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己客觀的自我認(rèn)識(shí);通過(guò)結(jié)識(shí)新朋友,可以增長(zhǎng)見識(shí)等,啟示我們正確認(rèn)識(shí)自己,善交益友,樂交諍友,故①②說(shuō)法正確;③:好朋友的建議不一定都是正確的,故③說(shuō)法錯(cuò)誤;④:交友要講究原則,不是越多越好,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。2.“家和萬(wàn)事興”。家庭成員之間和睦相處是家庭幸福美滿的重要條件。漫畫《孝親敬老》啟示我們()①孝敬父母要從點(diǎn)滴小事做起②家庭成員愛的交流方式在變化③子女要懂得感恩和回報(bào)父母④勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德代代相傳A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查孝親敬長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。①③:漫畫中為長(zhǎng)輩洗腳、梳頭發(fā)的行為啟示我們,要懂得感恩和回報(bào)父母,從點(diǎn)滴小事孝敬,孝敬父母要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,故①③符合題意;②:漫畫未體現(xiàn)家庭成員愛的交流方式在變化,故②不符合題意;④:題干信息與勤儉持家無(wú)關(guān),故④不符合題意;故本題選B。3.在人際交往中,我們需要了解自己的情緒,接受它們,并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。以下四位同學(xué)的情緒狀態(tài),你認(rèn)為表達(dá)方式正確的是()選項(xiàng)情緒狀態(tài)表達(dá)方式A明天我和家人要去野外郊游,晚上我興奮得睡不著覺放松訓(xùn)練B老師宣布下周要進(jìn)行五月模擬統(tǒng)考,我只好趕緊復(fù)習(xí)合理宣泄C明天是周末了,還有好多作業(yè)沒完成,我煩躁得想哭改變認(rèn)知D幫助同學(xué)卻被誤會(huì),心里好難過(guò),決定去閱覽室看書轉(zhuǎn)移注意A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】本題考查調(diào)節(jié)情緒方法。A:晚上興奮得睡不著覺,不利于身體健康,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B:我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),故B說(shuō)法錯(cuò)誤;C:要認(rèn)真完成作業(yè),煩躁得想哭沒有認(rèn)識(shí)到作業(yè)的重要性,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:幫助同學(xué)卻被誤會(huì),心里好難過(guò),決定去閱覽室看書,是通過(guò)轉(zhuǎn)移注意來(lái)調(diào)節(jié)情緒,故D說(shuō)法正確;故本題選D。4.今年全國(guó)兩會(huì),青少年心理健康問(wèn)題備受關(guān)注,在教育類提案中,心理健康依然是代表委員們關(guān)注的熱門話題。2023年,教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》,標(biāo)志著加強(qiáng)學(xué)生心理健康工作上升為一項(xiàng)國(guó)家戰(zhàn)略。這表明()A.關(guān)心、保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)是國(guó)家和全社會(huì)的共同責(zé)任B.未成年人身心發(fā)育不成熟,自我控制能力和保護(hù)能力很弱C.青少年心理健康問(wèn)題已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)生活中的突出問(wèn)題D.我國(guó)青少年身心健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境日趨完善,成效顯著【答案】A【解析】【詳解】本題考查對(duì)未成年人的特殊保護(hù)等。A:將學(xué)生心理健康工作上升為國(guó)家戰(zhàn)略,表明國(guó)家和政府非常注重對(duì)未成年健康成長(zhǎng)的關(guān)注,積極承擔(dān)關(guān)愛未成年人的責(zé)任,故A符合題意;B:材料主要表述國(guó)家和政府對(duì)未成年人的保護(hù),與未成年人自身發(fā)育情況無(wú)關(guān),故B不符合題意;C:材料只說(shuō)了青少年心理健康問(wèn)題備受關(guān)注,未體現(xiàn)青少年的心理健康問(wèn)題成為社會(huì)生活的突出問(wèn)題,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃(2023—2025年)》的印發(fā)不能說(shuō)明青少年心理健康問(wèn)題成效顯著,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選A。5.智慧旅游是未來(lái)旅游業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)旅游服務(wù)的智能化、個(gè)性化,提高旅游體驗(yàn)的質(zhì)量和效率。某山村借助5G網(wǎng)絡(luò),布局智慧旅游,為游客提供更好的旅游體驗(yàn),促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興。材料表明網(wǎng)絡(luò)()A.能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力B.是一把雙刃劍,疏離了現(xiàn)實(shí)生活中的人際交往C.打破時(shí)空界限,有利于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新性發(fā)展D.融合了不同地域的自然資源,促進(jìn)了文明共享【答案】A【解析】【詳解】A:網(wǎng)絡(luò)助力智慧旅游,帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,促進(jìn)了鄉(xiāng)村振興,表明網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力,故A符合題意;BCD:題干主要表述的是網(wǎng)絡(luò)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,未體現(xiàn)疏遠(yuǎn)現(xiàn)實(shí)中的人際交往、傳統(tǒng)文化的發(fā)展、文明共享,故BCD不符合題意;故本題選A。6.“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓,萬(wàn)全之道也”??梢哉f(shuō),規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家,世界沒有它,將陷入一片混亂;交通沒有它,將會(huì)產(chǎn)生許多交通事故;課堂沒有它,學(xué)習(xí)活動(dòng)很難有條不紊開展……這告訴我們()①規(guī)則劃定自由的邊界并保障自由②若違反規(guī)則就會(huì)受到法律的制裁③每個(gè)人都要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則④規(guī)則是人們?cè)谏鐣?huì)中達(dá)成的共識(shí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①③:規(guī)則其實(shí)是社會(huì)的總管家,世界沒有它,將陷入一片混亂強(qiáng)調(diào)了規(guī)則的重要性,告訴我們規(guī)則劃定自由的邊界并保障自由,每個(gè)人都要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則,故①③符合題意;②:觸犯法律會(huì)受到法律的制裁,故②說(shuō)法錯(cuò)誤;④:社會(huì)規(guī)則是人們?cè)谥饾u達(dá)成默契與共識(shí)的基礎(chǔ)上形成的,且題文中強(qiáng)調(diào)的是規(guī)則的重要性而不是形成,故④說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。7.2024年是習(xí)近平總書記提出總體國(guó)家安全觀十周年,4月15日是我國(guó)第九個(gè)“全民國(guó)家安全教育日”某校開展國(guó)防知識(shí)宣講;某鎮(zhèn)“國(guó)家安全大篷車”移動(dòng)展覽在鄉(xiāng)村巡展;某市在繁華商圈等場(chǎng)所開展系列別具特色的國(guó)家安全宣傳教育活動(dòng)。開展這些活動(dòng)有利于()①公民依法行使國(guó)家權(quán)力,自覺履行公民義務(wù)②公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)③國(guó)家重視安全利益,嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為④營(yíng)造良好社會(huì)氛圍,形成維護(hù)國(guó)家安全合力A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查維護(hù)國(guó)家安全。②④:分析可知,開展這些活動(dòng)可以讓公民更好地了解國(guó)家安全的重要性和相關(guān)知識(shí),有利于公民認(rèn)清國(guó)家安全形勢(shì),增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí);同時(shí)也有利于在全社會(huì)營(yíng)造良好氛圍,促進(jìn)形成維護(hù)國(guó)家安全的合力,故②④正確;①:國(guó)家權(quán)力是由國(guó)家機(jī)關(guān)行使的,不是公民行使,故①錯(cuò)誤;③:材料強(qiáng)調(diào)的是宣傳教育活動(dòng),主要是增強(qiáng)意識(shí),而不是強(qiáng)調(diào)國(guó)家嚴(yán)厲打擊犯罪行為,故③與題意不符;故本題選C。8.在我國(guó),公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn),是統(tǒng)一的。這個(gè)統(tǒng)一性表現(xiàn)在()①不存在一方只享有權(quán)利,而另一方只履行義務(wù)的特殊情況②在法律關(guān)系上,每個(gè)公民既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體③某個(gè)公民享有某種權(quán)利的同時(shí)一定對(duì)等履行了相應(yīng)的義務(wù)④權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。②④:依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn);公民既是合法權(quán)利的享有者,又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù);因此,在法律關(guān)系上,每個(gè)公民既是權(quán)利的主體又是義務(wù)的主體;權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進(jìn)權(quán)利的實(shí)現(xiàn),故②④符合題意;①:表述雖然正確,但不是最直接體現(xiàn)統(tǒng)一性的內(nèi)容,故①不符合題意;③:“一定對(duì)等”說(shuō)法太絕對(duì),權(quán)利和義務(wù)不一定是完全一一對(duì)應(yīng)的,故說(shuō)法③錯(cuò)誤;故本題選C。9.北京某校開展“模擬政協(xié)”特色思政課程,在模擬政協(xié)活動(dòng)中,該校學(xué)生提出的《關(guān)于中關(guān)村南三街部分路段交通整治的建議》,被海淀區(qū)政協(xié)采納,作為海淀區(qū)政協(xié)“我為群眾辦實(shí)事”的重要提案之一。學(xué)生開展模擬政協(xié)活動(dòng)()①是我國(guó)協(xié)商民主“有事好商量”的生動(dòng)實(shí)踐②是政協(xié)代表為國(guó)履職,為民盡責(zé)的具體體現(xiàn)③有利于增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感④能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民生,進(jìn)行有序的政治表達(dá)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民參與民主生活。①②:觀點(diǎn)雖然正確,但與學(xué)生開展模擬政協(xié)活動(dòng)無(wú)關(guān),故①②不符合題意;③④:依據(jù)教材知識(shí),學(xué)生開展模擬政協(xié)活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感;能引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民生,進(jìn)行有序的政治表達(dá),故③④說(shuō)法正確;故本題選D。10.下面三幅漫畫共同反映的問(wèn)題是()A.權(quán)利與義務(wù) B.公平與正義 C.自由與平等 D.民主與法治【答案】B【解析】【詳解】本題考查公平正義。ACD:權(quán)利與義務(wù)、自由與平等、民主和法治在漫畫中沒有體現(xiàn),故ACD不符合題意;B:依據(jù)教材知識(shí),漫畫中入學(xué)條件不公平、招聘歧視、收入差距的存在,表明社會(huì)需要公平正義,故B符合題意;故本題選B。11.習(xí)近平總書記3月5日參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào):“要牢牢把握高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)首要任務(wù),因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力?!睂?shí)現(xiàn)這一目標(biāo),就必須()①構(gòu)建規(guī)模大、體系齊全的產(chǎn)業(yè)體系②推動(dòng)科技創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合③加大創(chuàng)新力度,培育壯大新興產(chǎn)業(yè)④政府重技術(shù)創(chuàng)新,企業(yè)重技術(shù)應(yīng)用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查科技創(chuàng)新相關(guān)知識(shí)。②③:分析可知,推動(dòng)科技創(chuàng)新同經(jīng)濟(jì)發(fā)展深度融合,能提升發(fā)展的質(zhì)量和效益;加大創(chuàng)新力度,培育壯大新興產(chǎn)業(yè),有助于發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,故②③符合題意;①:題干強(qiáng)調(diào)的是因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,而不是一味構(gòu)建規(guī)模大、體系齊全的產(chǎn)業(yè)體系;故①錯(cuò)誤;④:政府和企業(yè)都應(yīng)重視技術(shù)創(chuàng)新和應(yīng)用,共同推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展;故④錯(cuò)誤;故本題選C。12.在多年政策(新能源汽車購(gòu)車補(bǔ)貼和稅收優(yōu)惠)推動(dòng)、技術(shù)積累、生態(tài)營(yíng)造的支持下,我國(guó)新能源汽車產(chǎn)業(yè)已基本形成了相對(duì)完整的產(chǎn)業(yè)鏈,截止2023年我國(guó)新能源汽車產(chǎn)銷量分別達(dá)到958.7萬(wàn)輛和949.5萬(wàn)輛,連續(xù)9年保持全球第一。這表明我國(guó)()①以生態(tài)文明建設(shè)為中心,踐行綠色富國(guó)惠民②國(guó)有車企完全掌握了新能源汽車的核心技術(shù)③通過(guò)政策引領(lǐng)全社會(huì)形成綠色生產(chǎn)生活方式④積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查綠色發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的措施。①:我國(guó)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②:“國(guó)有車企完全掌握了新能源汽車的核心技術(shù)”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且材料沒有體現(xiàn)此觀點(diǎn);故②錯(cuò)誤;③:我國(guó)通過(guò)相關(guān)政策推動(dòng)新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展,體現(xiàn)了通過(guò)政策引領(lǐng)全社會(huì)形成綠色生產(chǎn)生活方式,故③正確;④:題干中新能源汽車產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展態(tài)勢(shì),表明我國(guó)積極尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,故④正確;故本題選D。13.“國(guó)潮”經(jīng)濟(jì)風(fēng)起云涌,“中國(guó)風(fēng)”引領(lǐng)世界消費(fèi)新趨勢(shì)。各大品牌爭(zhēng)相牽手中國(guó)文化。法國(guó)歐萊雅集團(tuán)今年年初攜手“千年瓷都”景德鎮(zhèn),推出陶瓷和口紅組成紀(jì)念禮盒。丹麥玩具生產(chǎn)商樂高汲取中國(guó)經(jīng)典名著《西游記》靈感,推出悟空小俠系列套裝……這一潮流()A.消除了世界文化差異,促進(jìn)了文化的融合B.彰顯了中華文化魅力,助力世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.有利于文化的交融與發(fā)展,接納他國(guó)文化D.促使中外文化在交融碰撞中逐步走向統(tǒng)一【答案】B【解析】【詳解】本題考查中華文化。B:“中國(guó)風(fēng)”引領(lǐng)世界消費(fèi)新趨勢(shì),彰顯了中華文化魅力,助力世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故B說(shuō)法正確;A:文化差異無(wú)法消除,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;C:要學(xué)習(xí)他國(guó)的優(yōu)秀文化,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D:文化具有多樣性,不會(huì)走向統(tǒng)一,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;故本題選B。14.習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào),當(dāng)代中國(guó)青年生逢其時(shí),施展才華的舞臺(tái)無(wú)比廣闊,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前景無(wú)比光明。廣大青年要立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。聽黨話,跟黨走,中學(xué)生應(yīng)()①錘煉品德修為,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化②樹立遠(yuǎn)大理想,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任③勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng)④堅(jiān)持文明優(yōu)越,講好中國(guó)故事A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查少年擔(dān)當(dāng)。②③:分析題文,材料描述了習(xí)總書記勉勵(lì)強(qiáng)少年做新時(shí)代好青年,中學(xué)生應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,勇于砥礪奮斗,練就過(guò)硬本領(lǐng),故②③正確;①:對(duì)于傳統(tǒng)文化要取其精華去其糟粕,不能一味弘揚(yáng),故①錯(cuò)誤;④:要堅(jiān)持各文明平等,而不是“文明優(yōu)越”,故④錯(cuò)誤;故本題選C。二、非選擇題(共3小題,共32分)15.【乘安全之舟揚(yáng)生命之帆】自1996年起,我國(guó)確定每年3月份最后一周的星期一,為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。2024年3月25日,是第29個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。研究部門公布的調(diào)查資料顯示:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”。有關(guān)專家指出,安全事故中有80%能夠通過(guò)安全教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,進(jìn)而得到有效避免。(1)結(jié)合材料,運(yùn)用“生命的思考”相關(guān)知識(shí),談?wù)剣?guó)家為什么要設(shè)立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”?(2)結(jié)合校園生活實(shí)際,為筑牢校園安全“防火墻”,消除校園各類可能存在的安全隱患,請(qǐng)你慧眼查隱患,并簡(jiǎn)述解決隱患的金點(diǎn)子(兩例即可)?!敬鸢浮浚?)①生命有時(shí)盡,生命來(lái)之不易,是不可逆的,也是短暫的。②生命至上,生命是寶貴的,生命價(jià)值高于一切。③有利于提升學(xué)生生命安全素養(yǎng),筑牢生命安全防線,呵護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。(2)答案示例:校園踩踏。進(jìn)出教室要有序,上下樓梯靠右行,大型集會(huì)守規(guī)則。校園暴力。同學(xué)之間要和睦相處,矛盾分歧要及時(shí)化解,若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向?qū)W校老師或家長(zhǎng)反映,可以報(bào)警求助。溺水。不私自玩水游泳,不去陌生水域游泳。等【解析】【分析】考點(diǎn)考查:生命的特點(diǎn)、生命至上、守護(hù)生命能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng):健全人格【小問(wèn)1詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體,作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家,需要運(yùn)用生命的特點(diǎn)、生命至上、守護(hù)生命的有關(guān)知識(shí),從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①:安全事故已成為14歲以下少年兒童的“第一殺手”→生命的特點(diǎn)、生命至上;關(guān)鍵詞②:引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力→提升學(xué)生生命安全素養(yǎng),呵護(hù)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?wèn)2詳解】本題考查校園中的安全隱患,以及解決辦法,屬于開放性試題,言之有理即可。16.【傳承愛與責(zé)任,砥礪強(qiáng)國(guó)之志】2023年10月24日第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》,自2024年1月1日起施行。古往今來(lái),中華兒女對(duì)自己的祖國(guó)一直有著深厚的感情。歷經(jīng)幾千年傳承,愛國(guó)報(bào)國(guó)已經(jīng)成為我們民族亙古不變的共同情感和精神,成為每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任、義務(wù)和自覺行動(dòng)。愛國(guó)主義是中華民族精神的核心。愛國(guó)主義體現(xiàn)了人們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系、對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),愛國(guó)是本分,也是職責(zé),是心之所系、情之所歸,行之所向。為了加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育,傳承愛國(guó)主義精神,某校九年級(jí)1班開展了落實(shí)愛國(guó)主義教育法的主題班會(huì)活動(dòng),請(qǐng)你參與。(1)在班會(huì)活動(dòng)上,大家圍繞議題“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”紛紛發(fā)表自己的看法。請(qǐng)寫出你的觀點(diǎn)。(2)愛國(guó)不應(yīng)停留在口頭上,應(yīng)落實(shí)到我們?nèi)粘I钪?。作為青年學(xué)生,我們應(yīng)如何愛國(guó)?【答案】(1)①家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,表明家與國(guó)是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體。家庭是國(guó)家的細(xì)胞,國(guó)家的根基。國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭構(gòu)成的,家與國(guó)既相互影響又相互聯(lián)系。②每個(gè)家庭的和睦與穩(wěn)定,關(guān)系著整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和諧。國(guó)家的前途命運(yùn)也與每一個(gè)小家息息相關(guān),沒有強(qiáng)大的祖國(guó)也就沒有幸福的家。國(guó)家發(fā)展強(qiáng)盛,為個(gè)人的小家發(fā)展提供了必要條件,只有“大家”好,“小家”才能真正好。③我們要牢固樹立家國(guó)情懷,把愛國(guó)與愛家統(tǒng)一起來(lái),弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以小家之力,助力中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè),實(shí)現(xiàn)中華民族大家庭的偉大復(fù)興。(2)愛國(guó)就是要熱愛我們祖國(guó)的山河大地,大海藍(lán)天,熱愛她的森林草原和每一寸土地;愛國(guó)就是要熱愛中國(guó)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義;愛國(guó)就是要正確行使公民權(quán)利自覺履行公民義務(wù),把權(quán)利與義務(wù)統(tǒng)一起來(lái)。愛國(guó)就是要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查:國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系、維護(hù)國(guó)家利益。能力考查:運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料,解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng):政治認(rèn)同?!拘?wèn)1詳解】第一步:審設(shè)問(wèn),明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民,需要運(yùn)用國(guó)家利益與人民利益的關(guān)系的有關(guān)知識(shí),從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家→可鏈接家與國(guó)是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一體+每個(gè)家庭的和睦與穩(wěn)定,關(guān)系著整個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和諧+要牢固樹立家國(guó)情懷,把愛國(guó)與愛家統(tǒng)一起來(lái); 第三步:整合信息,組織答案。【小問(wèn)2詳解】本題考查青少年如何愛國(guó),是開放性主觀題,答案言之有理即可。17.法駐心間與法同行】時(shí)政沙龍時(shí)間,九(1)班某學(xué)習(xí)小組為同學(xué)們搜集到了如下資料:2024年2月5日至25日,人民網(wǎng)連續(xù)第23次開展全國(guó)兩會(huì)調(diào)查,廣納民情民意。本次調(diào)查通過(guò)人民網(wǎng)全媒體通道推出,吸引約615萬(wàn)人次參與。調(diào)查圍繞10個(gè)領(lǐng)域設(shè)置49個(gè)候選熱詞。投票結(jié)果顯示,“依法治國(guó)”“就業(yè)”“鄉(xiāng)村振興”“醫(yī)療”“高質(zhì)量發(fā)展”“養(yǎng)老”“教育強(qiáng)國(guó)”“社區(qū)治理”“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”“國(guó)家安全教育”最受網(wǎng)友關(guān)注,入選十大熱詞?!耙婪ㄖ螄?guó)”位列最受網(wǎng)友關(guān)注的十大熱詞之首。調(diào)查顯示,過(guò)去一年,網(wǎng)友對(duì)“電信網(wǎng)絡(luò)詐騙”“網(wǎng)絡(luò)套路貸”等網(wǎng)絡(luò)違法犯罪治理成效感受明顯。在推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)的舉措中,“轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政效率和公信力”呼聲最高;超過(guò)65%的網(wǎng)友認(rèn)為應(yīng)“加大關(guān)系群眾切身利益的重點(diǎn)領(lǐng)域執(zhí)法力度”和“嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法自由裁量權(quán)”(1)沙龍活動(dòng)期間,有同學(xué)興奮地說(shuō)自己也投了“依法治國(guó)”,也有同學(xué)表示,如果參與也會(huì)選擇投“依法治國(guó)”。請(qǐng)你分析大家投票“依法治國(guó)”的理由。(2)在推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)的舉措中,“轉(zhuǎn)變政府職能,提高行政效率和公信力”呼聲最高。為此,同學(xué)們就“如何建設(shè)法治政府”分享了自己的觀點(diǎn),并整理出了一份匯報(bào)提案,請(qǐng)你完成。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!法治政府建設(shè)是全面依法治國(guó)的重點(diǎn)任務(wù)和主體工程,是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要支撐。對(duì)于保障公民權(quán)益、促進(jìn)社會(huì)公平正義具有重要意義。我們認(rèn)為,建設(shè)法治政府需要從以下幾個(gè)方面入手:首先,最根本的是①________________________________其次,政府自

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