第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械同步練習(xí)-2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)

第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械同步練習(xí)2023-2024學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)1．一均勻木板AB，B端固定在墻壁的轉(zhuǎn)軸上，木板可在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，恰好使木板水平放置，如圖所示，現(xiàn)在水平力F將C由A向B勻速推動(dòng)過(guò)程中,推力F將（）A．大小不變 B．逐漸增大C．先增大后減小 D．先減小后增大2．如圖所示，輕質(zhì)杠桿MON及支架是一個(gè)固連在一起的整體，且能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，MO:NO=3:2，圖中正方體D通過(guò)細(xì)線與N點(diǎn)相連且與水平地面的接觸面積S為8×10-2m2。當(dāng)物體A的質(zhì)量為8kg時(shí)，杠桿在水平位置上平衡，物體D對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p1為4000Pa；當(dāng)把物體A換成質(zhì)量為30kg的物體B，支點(diǎn)移至O′，使MO′:NO′A．物體C的重力為300NB．物體D的質(zhì)量為32kgC．p2為500PaD．物體C對(duì)托盤(pán)的壓力為40N3．用剪刀修剪樹(shù)枝時(shí)，為了更容易剪斷樹(shù)枝，常用剪刀的A處而不是用剪刀的B處來(lái)剪樹(shù)枝，如圖所示，因?yàn)檫@樣可以（）

A．增大動(dòng)力 B．減小阻力C．增大動(dòng)力臂 D．減小阻力臂4．汽車(chē)在彎彎曲曲的盤(pán)山公路上勻速行駛，下列說(shuō)法正確的是（）A．盤(pán)山公路可以提高汽車(chē)上山時(shí)的機(jī)械效率B．盤(pán)山公路相當(dāng)于簡(jiǎn)單機(jī)械中的斜面C．汽車(chē)受到的牽引力和摩擦力是一對(duì)平衡力D．汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力是一對(duì)相互作用力5．如圖所示的四種工具在使用過(guò)程中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．獨(dú)輪車(chē) B．鑷子C．鋼絲鉗 D．羊角錘6．如圖是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械重和摩擦），其中所需動(dòng)力最大的是（）A．

B．

C．

D．

7．如圖甲所示，長(zhǎng)1m的粗細(xì)均勻的光滑金屬桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桿上有一光滑滑環(huán)，用豎直向上的測(cè)力計(jì)拉著滑環(huán)緩慢向右移動(dòng)，使桿保持水平狀態(tài)，測(cè)力計(jì)示數(shù)F與滑環(huán)離開(kāi)O點(diǎn)的距離s的關(guān)系如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（）

A．滑環(huán)的重力為50N B．滑環(huán)的重力為C．杠桿的重力為35N D．杠桿的重力為8．下列幾種方法中，可以提高機(jī)械效率的是A．有用功一定，增大額外功 B．額外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大總功 D．總功一定，增大額外功9．如圖所示，用滑輪組把重為200N的貨物在10s內(nèi)勻速提高到9m高的樓上，所用拉力為80N，則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是（

）A．1800J

83.3% B．2160J

80%C．2160J

83.3% D．1800J

80%10．如圖所示的四種情景中，所使用的杠桿屬于省力杠桿的是A．筷子 B．船槳C．魚(yú)竿 D．起子11．聚餐時(shí)使用公筷已逐漸成為人們的共識(shí)。使用筷子夾菜時(shí)，筷子可看作杠桿。下列用具在使用時(shí)，與筷子不屬于同類(lèi)杠桿的是（）A．鑷子 B．船槳 C．獨(dú)輪車(chē) D．釣魚(yú)竿12．如圖所示甲、乙兩裝置所用滑輪質(zhì)量均相等，用它們分別將所掛重物在相等時(shí)間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度．若G1＝G2，所用豎直向上的拉力分別為F1和F2，拉力做功的功率分別為P1和P2，兩裝置的機(jī)械效率分別為η1和η2（不計(jì)繩重和一切摩擦），則下列選項(xiàng)正確的是A．F1＞F2η1＜η2

P1＜P2 B．F1＞F2η1＝η2

P1＝P2C．F1＜F2η1＜η2

P1＝P2 D．F1＜F2η1＝η2

P1＞P213．如圖所示的四種生活中的杠桿，使用時(shí)不能省力但能省距離的是（）A．

羊角錘B．

筷子C．

起瓶器D．

定滑輪14．如圖甲所示，用動(dòng)滑輪提升物體，繩子自由端豎直移動(dòng)的距離隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示。已知物體的重力為100N，不計(jì)動(dòng)滑輪和繩的重力，不計(jì)動(dòng)滑輪的輪與軸間的摩擦，g取10N/kg。在0~2s的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（）A．繩子自由端移動(dòng)的距離為0.2m B．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.5m/sC．繩子自由端拉力F的大小為100N D．繩子自由端拉力F所做的功為20J15．如圖，是某小區(qū)居民用滑輪往樓上吊瓷磚的情景，站在地面上的人用力向下拉左邊的繩子，就將瓷磚提到窗戶處。下列分析正確的是（）

A．圖中滑輪是定滑輪，使用它能省力B．圖中滑輪是定滑輪，使用它能改變力的方向C．圖中滑輪是動(dòng)滑輪，使用它能省力D．圖中滑輪是動(dòng)滑輪，使用它能省距離16．重為8N的物體G掛在杠桿的B點(diǎn)，如圖所示。O為杠桿的支點(diǎn)，要使杠桿平衡，可在A點(diǎn)施加的最小力為N，方向是。17．物理學(xué)中常把實(shí)際的研究對(duì)象看成物理模型例如可以把盤(pán)山公路看作是一個(gè)斜面模型如圖所示的甲、乙兩棵樹(shù)，它們根系的深淺及發(fā)達(dá)程度基本相同，當(dāng)我們研究哪棵樹(shù)容易被大風(fēng)吹倒或折斷時(shí)，可以把樹(shù)看作是一個(gè)模型，由此就可以判斷出樹(shù)容易被吹倒或折斷18．如圖甲所示為吃核桃時(shí)使用的一種工具“碎核桃杯”，只要輕輕用力握下手柄，核桃堅(jiān)硬的外殼就會(huì)被壓碎，“碎核桃杯”的手柄相當(dāng)于一個(gè)（填“省力”、“等臂”或“費(fèi)力”）杠桿；分別用圖乙、丙兩種形式的滑輪組把重為400N的物體勻速向上提起，已知每個(gè)滑輪重20N，忽略繩子的重力以及滑輪與繩子的摩擦，圖乙中車(chē)對(duì)繩子的拉力為N，圖丙中人對(duì)繩子的拉力為N。19．某校書(shū)法社團(tuán)的小默同學(xué)在書(shū)寫(xiě)毛筆字的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)向右行筆時(shí)筆尖朝左，這是因?yàn)楣P尖受到了（選填“向左”或“向右”）的摩擦力，摩擦力改變了筆尖的的緣故；行筆中的毛筆是一個(gè)（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿。20．如圖所示，在20N的水平拉力F作用下，重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N，則滑輪組的機(jī)械效率為；若物體的速度為0.2m/s，則lmin內(nèi)拉力做的功為J．21．電氣化鐵路的輸電線常用如圖的方式懸掛在鋼纜上．鋼纜的A端固定在電桿上，B端通過(guò)滑輪組連接在電桿C上．（1）配重D是3個(gè)混凝土圓盤(pán)，每個(gè)盤(pán)的質(zhì)量是15kg．按圖示的配置，鋼纜在B端所受的拉力是N．（不計(jì)滑輪和鋼纜的質(zhì)量，g＝10N／kg）（2）如果只考慮B端的牢固性，本來(lái)可以把它直接固定在電桿C上，也可以用一個(gè)很硬的大彈簧連接B和C．實(shí)際上卻用滑輪組來(lái)連接，這樣做的好處是，以保證拾電器與輸電線接觸良好．22．往車(chē)上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示．已知箱子重800N，斜面傾角為30°，斜面長(zhǎng)4m，工人用500N沿斜面方向的力將箱子勻速推到車(chē)上．在這過(guò)程中使用斜面的機(jī)械效率是，物體受到斜面的摩擦力為N．參考答案：1．B2．C3．D4．B5．B6．C7．A8．B9．C1