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文檔簡介

斗笠第1頁第2頁斗笠

遮陽光和雨帽子，有很寬邊緣，用竹篾夾油紙或竹葉棕絲等編織而成。在江南農(nóng)村一帶，幾乎每家每戶家中都有斗笠。在外出中，他們不論天晴下雨，都戴在頭上。成了自己生產(chǎn)生活中不可缺乏必需品。斗笠，這種古老擋雨遮陽器具，至今在山村水鄉(xiāng)仍隨地可見。更有一些旅游勝地，將斗笠作為一個既實用又美觀工藝品明碼標(biāo)價，十分受人歡迎。許多家庭，往往在墻上掛上一斗笠作為裝飾，亦賞心悅目。

第3頁教學(xué)目標(biāo)

1.有感情地朗誦課文，背誦詩歌

。

2.了解含義深刻詩句。感悟詩中濃濃鄉(xiāng)情，暖暖母愛。第4頁課堂互動1.這一小節(jié)中，哪些地方最能表達(dá)濃濃母愛？

走到哪里，你都是故鄉(xiāng)一朵蘑菇，娘在夢里也能看見你挺直身影。第5頁2.從這句詩中你體會到了母親怎樣心愿？走到哪里，你都是故鄉(xiāng)一朵蘑菇，娘在夢里也能看見你挺直身影。第6頁孩子，戴上/這頂斗笠，你便把/故鄉(xiāng)/戴在/頭頂上，走到/哪里，你/都是故鄉(xiāng)/一朵蘑菇，娘在夢里/也能看見/你挺直/身影。第7頁

小學(xué)語文學(xué)習(xí)要求我們正確、流利、有感情地朗誦課文。所謂正確，就是要求讀準(zhǔn)字音，不添字漏字；所謂流利，就是吐字清楚，停頓合理；所謂有感情，就是要依據(jù)文章內(nèi)容和作者思想感情，注意抑揚頓挫，考究音量、速度、語氣、語氣合理配合等，從而更深刻地體會作者思想感情。朗誦指導(dǎo)第8頁作業(yè)：1.完成填空，整體把握詩歌內(nèi)容。

這是一頂飽含著母愛斗笠。戴上它，游子在異鄉(xiāng)能聽到故鄉(xiāng)_______，能感到故鄉(xiāng)_______，能聞到故鄉(xiāng)_______，能感受到母親________。

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