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文檔簡介
廣西百色市(2024年度)小學(xué)語文部編版隨堂測試(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).把下面的字準(zhǔn)確、美觀地抄寫在田字格里。
山明水凈夜來霜
數(shù)樹深紅出淺黃
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀拼音,寫詞語。
中國近代史是一部在逆境中不斷pāndēng(
)的民族奮斗史。熱血fèiténg(
)的中華兒女bàofā(
)出無限的力量。他們jiānqiáng(
)勇敢,寧死bùqū(
),pǔxiě(
)了一曲曲zhuàngliè(
)而又háomài(
)的英雄贊歌!2).按課文原文填空。
(1)____________,日暮客愁新,(孟浩然《宿建德江》)
(2)稻花香里說豐年,_________________(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)
(3)________________,三軍過后盡開顏。(毛澤東《七律·長征》)
(4)南朝四百八十寺,________________(杜牧《江南春》)
(5)劉禹錫在《浪淘沙》(其一)中,表現(xiàn)出逆流而上,直沖九霄豪邁氣概的兩句詩是:_______________,____________3).詩文經(jīng)典,溫故知新。
(1)為了老百姓,周恩來總理嘔心瀝血,真的做到了“鞠躬盡瘁,_________?!?/p>
(2)方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“__________,___________?!?/p>
(3)站在金沙江邊,站在大渡橋上,我想起了《七律?長征》中運(yùn)用對比手法表現(xiàn)紅軍英勇的詩句:“____________,____________”。
(4)生活中總會邂逅小美好:“____________,____________”,讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔;“____________,___________”,讓辛棄疾忘記路途遠(yuǎn)近,平添幾分怡然自得的樂趣。
(5)抗金名臣李綱堅(jiān)守國土:“祖宗疆土,_________,不可以尺寸與人?!?).填空。
(1)毛澤東《七律長征》中“五嶺逶迤騰細(xì)浪,____________。”兩句詩體現(xiàn)了紅軍的豪情壯舉和樂觀精神。
(2)孟浩然《_______》中“____________,江清月近人?!眱删湓娕c辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“________,清風(fēng)半夜鳴蟬?!眱删湓~,都是寫月夜的,《宿建德江》的月夜讓我們感受到詩人孤寂的心情,而《西江月·夜行黃沙道中》的月夜卻讓人感受到作者內(nèi)心的寧靜和喜悅
(3)唐代劉禹錫《浪淘沙》中“_____________,浪淘風(fēng)簸自天涯?!眱删湓娦蜗蟮貙懗隽它S河的磅礴氣勢。
(4)古時候的五音指的是宮、商、角、徵、________。
(5)___________________,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。(魯迅《學(xué)界的三魂》)
(6)鐘子期死,___________。(按課文內(nèi)容填空,并用自己的話寫出這句話的意思。)
_________________________5).用分點(diǎn)說明的方法,說說練習(xí)書法的益處。至少寫出三點(diǎn)。
__________________________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).單選題
1.“火”和“禾”的第三筆分別是(
)A.丿
丨B.丿
丿C.丶
丿2.與圖片內(nèi)容相一致的漢字是(
)
A.石B.山C.田3.認(rèn)一認(rèn),選一選。(
)
A.云B.雨C.風(fēng)4.選擇正確的漢字填空。(
)
他握了握我的_______。A.口B.手C.目5.選出與圖片內(nèi)容相對應(yīng)的漢字。(
)
A.雨B.雪C.云2).認(rèn)一認(rèn),選一選。(
)
A.云B.雨C.風(fēng)3).與圖片內(nèi)容相一致的漢字是(
)
A.石B.山C.田4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).王老師急得直跺腳。(仿寫句子)
妹妹高興得__________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
一面云彩蕩粽子
一鍋小橋包花水
一股清香澆故事
一座粽子講鏡子
一朵鏡子照秋千2).我會連。
一臺電扇
一幅寓言
一枚圖畫
一則郵票6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列句子排列成一段通順的話。
(
)小島把湖水分成兩半,北邊像圓圓的太陽,叫日潭。
(
)日月潭很深,湖水碧綠。
(
)南邊像彎彎的月亮,叫月潭。
(
)湖中央有個美麗的小島,叫光華島。2).把下面順序混亂的句子重新排序。
(1)兩三天前,傭人捉了只小狐貍,正太郞覺得它很可憐。
(2)第二天,正太郞從牧場把小狐貍要了回來,把小狐貍放了。
(3)但是,小狐貍什么也不吃,卻沒有死。
(4)半夜,正太郞看見大狐貍來救小狐貍,可惜沒能救走,于是,狐貍媽媽給小狐貍喂奶。
(5)原來老狐貍在地板下安了家。
(6)小狐貍吃了奶后,老狐貍離開了。
(7)正太郞聽說安田先生帶走了小狐貍,就朝山那邊跑去,卻從懸崖上摔了下去。
(8)老狐貍救了正太郞。
正確順序是:(
)7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面說法、做法是否正確。
1.“尾搐入兩股間”的股是屁股的意思;“素不知道”的素是從來的意思。(
)
2.《少年閏土》里“我”是富家少爺,閏土是一個窮苦農(nóng)民的孩子。(
)
3.上課的時候,老師一提醒我就趕緊做課堂筆記。(
)
4.《書戴嵩畫?!愤@個故事告訴我們要認(rèn)真仔細(xì)地觀察事物,不能憑空想象。(
)
5.王羲之和顏真卿都是唐代的書法家,他們的代表作一個是《祭侄文稿》,一個是《寒食帖》。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩,回答問題。絕句[宋]志南古木陰中系短篷①,杖藜②扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)?!咀ⅰ竣俣膛瘢河信竦男〈?。②杖藜:“藜杖”的倒文。藜,一年生草本植物,莖桿直立,長老了可做拐杖。1.詩中“____________________”一句體現(xiàn)詩人春游興致濃,運(yùn)用了__________的修辭手法。(語文要素:抓住關(guān)鍵句,把握文章的主要觀點(diǎn))
2.請你發(fā)揮想象,描繪出詩歌前兩句的畫面。
____________________
3.讀完古詩后,有同學(xué)出示了下面的一幅圖,你認(rèn)為圖中的內(nèi)容和詩歌內(nèi)容相符合嗎?為什么?
_______________________
4.從“欲濕”和“不寒”兩個詞,你感受到了春雨和春風(fēng)怎樣的特點(diǎn)?
_______________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。
在這場抗擊新型冠狀病毒阻擊戰(zhàn)中,大家萬眾一心,眾志成城,在我們的身邊涌現(xiàn)出許多感人的事跡。請寫一篇文章,記錄你當(dāng)時的真實(shí)感受。
要求:①題目自擬。②把事情的經(jīng)過寫具體,寫出自己的真情實(shí)感。③字跡工整,不少于450字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與理解楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚。孔君平詣其父,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??!眱簯?yīng)聲答曰:“?!?.把文中缺的詞句補(bǔ)充完整。
2.給下列帶點(diǎn)字注音。
為設(shè)果(
)答曰(
)
3.解釋下列字詞的意思。
甚:_____詣:_____乃:_____曰:_____
4.上面文段中最后一句話是什么意思,用自己的話說說。
答:_____________________________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀《頤和園》,完成練習(xí)。
1.理清作者游覽頤和園的順序,填寫游覽路線圖。
①________②________③________
2.關(guān)注作者的視角:在觀察不同的景物時,作者的視角也在發(fā)生變化。如,“登上萬壽山……景色大半收在眼底”這一句說明作者的觀察點(diǎn)是萬壽山,觀察順序是()。A.從上到下B.由遠(yuǎn)及近C.從下到上D.由近及遠(yuǎn)3.體會作者是如何詳寫主要內(nèi)容的:第4自然段中,作者詳細(xì)描寫的景物是________,它的特點(diǎn)一是________,作者用___________來比喻;二是_________,作者用_________來比喻。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).在正確的讀音上打“√"。
琥珀(hǔfū)澎湃(bàipài)埋沒(máimán)
松脂(zhǐzhī)嗡嗡(wēngwēn)晌午(xiǎngshǎng)2).給帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(用“√”標(biāo)出)
(1)天下奇觀①看②景象③對事物的認(rèn)識
(2)通情達(dá)理①通②懂得透徹:通達(dá)(事理)③表達(dá)④達(dá)到
(3)嘗與諸小兒游①曾經(jīng)②經(jīng)歷③吃一點(diǎn)試一試
(4)溺而不返,故為精衛(wèi)①從前的;舊的②緣故;原因③所以,因此
(5)無緣無故①從前的;舊的②緣故;原因③所以,因此13、語言表達(dá)(每題
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