山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考一模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省濟(jì)南市濟(jì)陽區(qū)達(dá)標(biāo)名校2021-2022學(xué)年中考一模數(shù)學(xué)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1.一元一次不等式2(1+x)>1+3x的解集在數(shù)軸上表示為()A. B. C. D.2.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,則(b+c)﹣(d﹣a)的值為()A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣13.函數(shù)的自變量x的取值范圍是()A. B. C. D.4.學(xué)校小組名同學(xué)的身高(單位:)分別為:,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是().A. B. C. D.5.若分式有意義,則a的取值范圍是()A.a(chǎn)≠1 B.a(chǎn)≠0 C.a(chǎn)≠1且a≠0 D.一切實(shí)數(shù)6.計(jì)算的結(jié)果是()A.1 B.﹣1 C.1﹣x D.7.據(jù)統(tǒng)計(jì),2018年全國春節(jié)運(yùn)輸人數(shù)約為3000000000人,將3000000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.3×1010B.3×109C.30×108D.300×1078.如圖,在中,,,,點(diǎn)在以斜邊為直徑的半圓上,點(diǎn)是的三等分點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)沿著半圓,從點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)時,點(diǎn)運(yùn)動的路徑長為()A.或 B.或 C.或 D.或9.如圖,甲圓柱型容器的底面積為30cm2,高為8cm,乙圓柱型容器底面積為xcm2,若將甲容器裝滿水,然后再將甲容器里的水全部倒入乙容器中(乙容器無水溢出),則乙容器水面高度y(cm)與x(cm2)之間的大致圖象是()A. B. C. D.10.若等式x2+ax+19=(x﹣5)2﹣b成立,則a+b的值為()A.16 B.﹣16 C.4 D.﹣411.夏新同學(xué)上午賣廢品收入13元,記為+13元,下午買舊書支出9元,記為()元.A.+4B.﹣9C.﹣4D.+912.下列說法正確的是()A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命采用普查法B.已知一組數(shù)據(jù)1,a,4,4,9,它的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是7.6C.12名同學(xué)中有兩人的出生月份相同是必然事件D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”中,任取其中一個圖形,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.為增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),提高學(xué)生足球運(yùn)動競技水平,我市開展“市長杯”足球比賽,賽制為單循環(huán)形式(每兩隊(duì)之間賽一場).現(xiàn)計(jì)劃安排21場比賽,應(yīng)邀請多少個球隊(duì)參賽?設(shè)邀請x個球隊(duì)參賽,根據(jù)題意,可列方程為_____.14.如圖,若正五邊形和正六邊形有一邊重合,則∠BAC=_____.15.?dāng)?shù)據(jù)5,6,7,4,3的方差是.16.計(jì)算:﹣1﹣2=_____.17.因式分解:a2b-4ab+4b=______.18.如圖,以AB為直徑的半圓沿弦BC折疊后,AB與相交于點(diǎn)D.若,則∠B=________°.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)截至2018年5月4日,中歐班列(鄭州)去回程開行共計(jì)1191班,我省與歐洲各國經(jīng)貿(mào)往來日益頻繁,某歐洲客商準(zhǔn)備在河南采購一批特色商品,經(jīng)調(diào)查,用1600元采購A型商品的件數(shù)是用1000元采購B型商品的件數(shù)的2倍,一件A型商品的進(jìn)價比一件B型商品的進(jìn)價少20元,已知A型商品的售價為160元,B型商品的售價為240元,已知該客商購進(jìn)甲乙兩種商品共200件,設(shè)其中甲種商品購進(jìn)x件,該客商售完這200件商品的總利潤為y元(1)求A、B型商品的進(jìn)價;(2)該客商計(jì)劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進(jìn)多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎(chǔ)上,實(shí)際進(jìn)貨時,生產(chǎn)廠家對甲種商品的出廠價下調(diào)a元(50<a<70)出售,且限定商場最多購進(jìn)120件,若客商保持同種商品的售價不變,請你根據(jù)以上信息及(2)中的條件,設(shè)計(jì)出使該客商獲得最大利潤的進(jìn)貨方案.20.(6分)如圖1,AB為半圓O的直徑,D為BA的延長線上一點(diǎn),DC為半圓O的切線,切點(diǎn)為C.(1)求證:∠ACD=∠B;(2)如圖2,∠BDC的平分線分別交AC,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),求∠CEF的度數(shù).21.(6分)為了解某校九年級男生1000米跑的水平,從中隨機(jī)抽取部分男生進(jìn)行測試,并把測試成績分為D、C、B、A四個等次繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你依圖解答下列問題:(1)a=,b=,c=;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為度;(3)學(xué)校決定從A等次的甲、乙、丙、丁四名男生中,隨機(jī)選取兩名男生參加全市中學(xué)生1000米跑比賽,請用列表法或畫樹狀圖法,求甲、乙兩名男生同時被選中的概率.22.(8分)為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制如下統(tǒng)計(jì)圖表:組別身高Ax<160B160≤x<165C165≤x<170D170≤x<175Ex≥175根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)樣本中,男生的身高眾數(shù)在組,中位數(shù)在組;(2)樣本中,女生身高在E組的有人,E組所在扇形的圓心角度數(shù)為;(3)已知該校共有男生600人,女生480人,請估讓身高在165≤x<175之間的學(xué)生約有多少人?23.(8分)如圖,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P沿射線BD運(yùn)動,連接AP,將線段AP繞點(diǎn)P順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段PQ.(1)當(dāng)點(diǎn)Q落到AD上時,∠PAB=____°,PA=_____,長為_____;(2)當(dāng)AP⊥BD時,記此時點(diǎn)P為P0,點(diǎn)Q為Q0,移動點(diǎn)P的位置,求∠QQ0D的大小;(3)在點(diǎn)P運(yùn)動中,當(dāng)以點(diǎn)Q為圓心,BP為半徑的圓與直線BD相切時,求BP的長度;(4)點(diǎn)P在線段BD上,由B向D運(yùn)動過程(包含B、D兩點(diǎn))中,求CQ的取值范圍,直接寫出結(jié)果.24.(10分)如圖,在△ABC中,D為BC邊上一點(diǎn),AC=DC,E為AB邊的中點(diǎn),(1)尺規(guī)作圖:作∠C的平分線CF,交AD于點(diǎn)F(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)連接EF,若BD=4,求EF的長.25.(10分)如圖,把△EFP按圖示方式放置在菱形ABCD中,使得頂點(diǎn)E、F、P分別在線段AB、AD、AC上,已知EP=FP=4,EF=4,∠BAD=60°,且AB>4.(1)求∠EPF的大小;(2)若AP=6,求AE+AF的值.26.(12分)如圖所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求證:BC=DE.27.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(2,0),點(diǎn)B(0,2),點(diǎn)O(0,0).△AOB繞著O順時針旋轉(zhuǎn),得△A′OB′,點(diǎn)A、B旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點(diǎn)為A′、B′,記旋轉(zhuǎn)角為α.(I)如圖1,若α=30°,求點(diǎn)B′的坐標(biāo);(Ⅱ)如圖2,若0°<α<90°,設(shè)直線AA′和直線BB′交于點(diǎn)P,求證:AA′⊥BB′;(Ⅲ)若0°<α<360°,求(Ⅱ)中的點(diǎn)P縱坐標(biāo)的最小值(直接寫出結(jié)果即可).

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、B【解析】

按照解一元一次不等式的步驟求解即可.【詳解】去括號,得2+2x>1+3x;移項(xiàng)合并同類項(xiàng),得x<1,所以選B.【點(diǎn)睛】數(shù)形結(jié)合思想是初中常用的方法之一.2、C【解析】試題分析:原式去括號可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.故選A.考點(diǎn):代數(shù)式的求值;整體思想.3、D【解析】

根據(jù)二次根式的意義,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).【詳解】根據(jù)題意得,解得.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)自變量的取值范圍的確定和分式的意義.函數(shù)自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)非負(fù)數(shù).4、C【解析】

根據(jù)中位數(shù)的定義進(jìn)行解答【詳解】將5名同學(xué)的身高按從高到矮的順序排列:159、156、152、151、147,因此這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是152.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查中位數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握中位數(shù)的定義:一組數(shù)據(jù)按從小到大(或從大到?。┑捻樞蛞来闻帕?,處在中間位置的一個數(shù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))稱為中位數(shù).5、A【解析】分析:根據(jù)分母不為零,可得答案詳解:由題意,得,解得故選A.點(diǎn)睛:本題考查了分式有意義的條件,利用分母不為零得出不等式是解題關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)同分母分式的加減運(yùn)算法則計(jì)算可得.【詳解】解:原式====-1,故選B.【點(diǎn)睛】本題主要考查分式的加減法,解題的關(guān)鍵是熟練掌握同分母分式的加減運(yùn)算法則.7、B【解析】

科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).【詳解】解:根據(jù)科學(xué)計(jì)數(shù)法的定義可得,3000000000=3×109,故選擇B.【點(diǎn)睛】本題考查了科學(xué)計(jì)數(shù)法的定義,確定n的值是易錯點(diǎn).8、A【解析】

根據(jù)平行線的性質(zhì)及圓周角定理的推論得出點(diǎn)M的軌跡是以EF為直徑的半圓,進(jìn)而求出半徑即可得出答案,注意分兩種情況討論.【詳解】當(dāng)點(diǎn)D與B重合時,M與F重合,當(dāng)點(diǎn)D與A重合時,M與E重合,連接BD,F(xiàn)M,AD,EM,∵∴∵AB是直徑即∴∴點(diǎn)M的軌跡是以EF為直徑的半圓,∵∴以EF為直徑的圓的半徑為1∴點(diǎn)M運(yùn)動的路徑長為當(dāng)時,同理可得點(diǎn)M運(yùn)動的路徑長為故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查動點(diǎn)的運(yùn)動軌跡,掌握圓周角定理的推論,平行線的性質(zhì)和弧長公式是解題的關(guān)鍵.9、C【解析】

根據(jù)題意可以寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,然后令x=40求出相應(yīng)的y值,即可解答本題.【詳解】解:由題意可得,y==,當(dāng)x=40時,y=6,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象,根據(jù)題意列出函數(shù)解析式是解決此題的關(guān)鍵.10、D【解析】分析:已知等式利用完全平方公式整理后,利用多項(xiàng)式相等的條件求出a與b的值,即可求出a+b的值.詳解:已知等式整理得:x2+ax+19=(x-5)2-b=x2-10x+25-b,可得a=-10,b=6,則a+b=-10+6=-4,故選D.點(diǎn)睛:此題考查了完全平方公式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.11、B【解析】

收入和支出是兩個相反的概念,故兩個數(shù)字分別為正數(shù)和負(fù)數(shù).【詳解】收入13元記為+13元,那么支出9元記作-9元【點(diǎn)睛】本題主要考查了正負(fù)數(shù)的運(yùn)用,熟練掌握正負(fù)數(shù)的概念是本題的關(guān)鍵.12、B【解析】

分別用方差、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、隨機(jī)事件及概率的知識逐一進(jìn)行判斷即可得到答案.【詳解】A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命時,檢測范圍比較大,因此適宜采用抽樣調(diào)查的方法,故本選項(xiàng)錯誤;B.根據(jù)平均數(shù)是4求得a的值為2,則方差為[(1?4)2+(2?4)2+(4?4)2+(4?4)2+(9?4)2]=7.6,故本選項(xiàng)正確;C.12個同學(xué)的生日月份可能互不相同,故本事件是隨機(jī)事件,故錯誤;D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”六個圖形中有3個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,所以,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是,故本選項(xiàng)錯誤.故答案選B.【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機(jī)事件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機(jī)事件.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x(x﹣1)=1【解析】【分析】賽制為單循環(huán)形式(每兩隊(duì)之間都賽一場),x個球隊(duì)比賽總場數(shù)為x(x﹣1),即可列方程.【詳解】有x個隊(duì),每個隊(duì)都要賽(x﹣1)場,但兩隊(duì)之間只有一場比賽,由題意得:x(x﹣1)=1,故答案為x(x﹣1)=1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.14、132°【解析】解:∵正五邊形的內(nèi)角=180°-360°÷5=108°,正六邊形的內(nèi)角=180°-360°÷6=120°,∴∠BAC=360°-108°-120°=132°.故答案為132°.15、1【解析】

先求平均數(shù),再根據(jù)方差的公式S1=[(x1-)1+(x1-)1+…+(xn-)1]計(jì)算即可.【詳解】解:∵=(5+6+7+4+3)÷5=5,∴數(shù)據(jù)的方差S1=×[(5-5)1+(6-5)1+(7-5)1+(4-5)1+(3-5)1]=1.故答案為:1.考點(diǎn):方差.16、-3【解析】-1-2=-1+(-2)=-(1+2)=-3,故答案為-3.17、【解析】

先提公因式b,然后再運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行分解即可.【詳解】a2b﹣4ab+4b=b(a2﹣4a+4)=b(a﹣2)2,故答案為b(a﹣2)2.【點(diǎn)睛】本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征是解本題的關(guān)鍵.18、18°【解析】

由折疊的性質(zhì)可得∠ABC=∠CBD,根據(jù)在同圓和等圓中,相等的圓周角所對的弧相等可得,再由和半圓的弧度為180°可得的度數(shù)×5=180°,即可求得的度數(shù)為36°,再由同弧所對的圓周角的度數(shù)為其弧度的一半可得∠B=18°.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可得∠ABC=∠CBD,∴,∵,∴的度數(shù)+的度數(shù)+的度數(shù)=180°,即的度數(shù)×5=180°,∴的度數(shù)為36°,∴∠B=18°.故答案為:18.【點(diǎn)睛】本題考查了折疊的性質(zhì):折疊是一種對稱變換,它屬于軸對稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置變化,對應(yīng)邊和對應(yīng)角相等.還考查了圓弧的度數(shù)與圓周角之間的關(guān)系.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)80,100;(2)100件,22000元;(3)答案見解析.【解析】

(1)先設(shè)A型商品的進(jìn)價為a元/件,求得B型商品的進(jìn)價為(a+20)元/件,由題意得等式,解得a=80,再檢驗(yàn)a是否符合條件,得到答案.(2)先設(shè)購機(jī)A型商品x件,則由題意可得到等式80x+100(200﹣x)≤18000,解得,x≥100;再設(shè)獲得的利潤為w元,由題意可得w=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x)=﹣60x+28000,當(dāng)x=100時代入w=﹣60x+28000,從而得答案.(3)設(shè)獲得的利潤為w元,由題意可得w(a﹣60)x+28000,分類討論:當(dāng)50<a<60時,當(dāng)a=60時,當(dāng)60<a<70時,各個階段的利潤,得出最大值.【詳解】解:(1)設(shè)A型商品的進(jìn)價為a元/件,則B型商品的進(jìn)價為(a+20)元/件,,解得,a=80,經(jīng)檢驗(yàn),a=80是原分式方程的解,∴a+20=100,答:A、B型商品的進(jìn)價分別為80元/件、100元/件;(2)設(shè)購機(jī)A型商品x件,80x+100(200﹣x)≤18000,解得,x≥100,設(shè)獲得的利潤為w元,w=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x)=﹣60x+28000,∴當(dāng)x=100時,w取得最大值,此時w=22000,答:該客商計(jì)劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進(jìn)100件甲商品,若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)w=(160﹣80+a)x+(240﹣100)(200﹣x)=(a﹣60)x+28000,∵50<a<70,∴當(dāng)50<a<60時,a﹣60<0,y隨x的增大而減小,則甲100件,乙100件時利潤最大;當(dāng)a=60時,w=28000,此時甲乙只要是滿足條件的整數(shù)即可;當(dāng)60<a<70時,a﹣60>0,y隨x的增大而增大,則甲120件,乙80件時利潤最大.【點(diǎn)睛】本題考察一次函數(shù)的應(yīng)用及一次不等式的應(yīng)用,屬于中檔題,難度不大.20、(1)詳見解析;(2)∠CEF=45°.【解析】試題分析:(1)連接OC,根據(jù)切線的性質(zhì)和直徑所對的圓周角是直角得出∠DCO=∠ACB=90°,然后根據(jù)等角的余角相等即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)證明∠CEF=∠CFE即可求解.試題解析:(1)證明:如圖1中,連接OC.∵OA=OC,∴∠1=∠2,∵CD是⊙O切線,∴OC⊥CD,∴∠DCO=90°,∴∠3+∠2=90°,∵AB是直徑,∴∠1+∠B=90°,∴∠3=∠B.(2)解:∵∠CEF=∠ECD+∠CDE,∠CFE=∠B+∠FDB,∵∠CDE=∠FDB,∠ECD=∠B,∴∠CEF=∠CFE,∵∠ECF=90°,∴∠CEF=∠CFE=45°.21、(1)2、45、20;(2)72;(3)【解析】分析:(1)根據(jù)A等次人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)乘以D等次百分比可得a的值,再用B、C等次人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得b、c的值;(2)用360°乘以C等次百分比可得;(3)畫出樹狀圖,由概率公式即可得出答案.詳解:(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為12÷30%=40人,∴a=40×5%=2,b=×100=45,c=×100=20,(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示C等次的扇形所對的圓心角的度數(shù)為360°×20%=72°,(3)畫樹狀圖,如圖所示:共有12個可能的結(jié)果,選中的兩名同學(xué)恰好是甲、乙的結(jié)果有2個,故P(選中的兩名同學(xué)恰好是甲、乙)=.點(diǎn)睛:此題主要考查了列表法與樹狀圖法,以及扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用,要熟練掌握.22、(1)B,C;(2)2;(3)該校身高在165≤x<175之間的學(xué)生約有462人.【解析】

根據(jù)直方圖即可求得男生的眾數(shù)和中位數(shù),求得男生的總?cè)藬?shù),就是女生的總?cè)藬?shù),然后乘以對應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】解:(1)∵直方圖中,B組的人數(shù)為12,最多,∴男生的身高的眾數(shù)在B組,男生總?cè)藬?shù)為:4+12+10+8+6=40,按照從低到高的順序,第20、21兩人都在C組,∴男生的身高的中位數(shù)在C組,故答案為B,C;(2)女生身高在E組的百分比為:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,∵抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,∴樣本中,女生身高在E組的人數(shù)有:40×5%=2(人),故答案為2;(3)600×+480×(25%+15%)=270+192=462(人).答:該校身高在165≤x<175之間的學(xué)生約有462人.【點(diǎn)睛】考查頻數(shù)(率)分布直方圖,頻數(shù)(率)分布表,扇形統(tǒng)計(jì)圖,中位數(shù),眾數(shù),比較基礎(chǔ),掌握計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.23、(1)45,,π;(2)滿足條件的∠QQ0D為45°或135°;(3)BP的長為或;(4)≤CQ≤7.【解析】

(1)由已知,可知△APQ為等腰直角三角形,可得∠PAB,再利用三角形相似可得PA,及弧AQ的長度;(2)分點(diǎn)Q在BD上方和下方的情況討論求解即可.(3)分別討論點(diǎn)Q在BD上方和下方的情況,利用切線性質(zhì),在由(2)用BP0表示BP,由射影定理計(jì)算即可;(4)由(2)可知,點(diǎn)Q在過點(diǎn)Qo,且與BD夾角為45°的線段EF上運(yùn)動,有圖形可知,當(dāng)點(diǎn)Q運(yùn)動到點(diǎn)E時,CQ最長為7,再由垂線段最短,應(yīng)用面積法求CQ最小值.【詳解】解:(1)如圖,過點(diǎn)P做PE⊥AD于點(diǎn)E由已知,AP=PQ,∠APQ=90°∴△APQ為等腰直角三角形∴∠PAQ=∠PAB=45°設(shè)PE=x,則AE=x,DE=4﹣x∵PE∥AB∴△DEP∽△DAB∴=∴=解得x=∴PA=PE=∴弧AQ的長為?2π?=π.故答案為45,,π.(2)如圖,過點(diǎn)Q做QF⊥BD于點(diǎn)F由∠APQ=90°,∴∠APP0+∠QPD=90°∵∠P0AP+∠APP0=90°∴∠QPD=∠P0AP∵AP=PQ∴△APP0≌△PQF∴AP0=PF,P0P=QF∵AP0=P0Q0∴Q0D=P0P∴QF=FQ0∴∠QQ0D=45°.當(dāng)點(diǎn)Q在BD的右下方時,同理可得∠PQ0Q=45°,此時∠QQ0D=135°,綜上所述,滿足條件的∠QQ0D為45°或135°.(3)如圖當(dāng)點(diǎn)Q直線BD上方,當(dāng)以點(diǎn)Q為圓心,BP為半徑的圓與直線BD相切時過點(diǎn)Q做QF⊥BD于點(diǎn)F,則QF=BP由(2)可知,PP0=BP∴BP0=BP∵AB=3,AD=4∴BD=5∵△ABP0∽△DBA∴AB2=BP0?BD∴9=BP×5∴BP=同理,當(dāng)點(diǎn)Q位于BD下方時,可求得BP=故BP的長為或(4)由(2)可知∠QQ0D=45°則如圖,點(diǎn)Q在過點(diǎn)Q0,且與BD夾角為45°的線段EF上運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時,點(diǎn)Q與點(diǎn)F重合,此時,CF=4﹣3=1當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)D重合時,點(diǎn)Q與點(diǎn)E重合,此時,CE=4+3=7∴EF===5過點(diǎn)C做CH⊥EF于點(diǎn)H由面積法可知CH===∴CQ的取值范圍為:≤CQ≤7【點(diǎn)睛】本題是幾何綜合題,考查了三角形全等、勾股定理、切線性質(zhì)以及三角形相似的相關(guān)知識,應(yīng)用了分類討論和數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想.24、(1)見解析;(1)1【解析】

(1)根據(jù)角平分線的作圖可得;

(1)由等腰三角形的三線合一,結(jié)合E為AB邊的中點(diǎn)證EF為△ABD的中位線可得.【詳解】(1)如圖,射線CF即為所求;(1)∵∠CAD=∠CDA,∴AC=DC,即△CAD為等腰三角形;又CF是頂角∠ACD的平分線,∴CF是底邊AD的中線,即F為AD的中點(diǎn),∵E是AB的中點(diǎn),∴EF為△ABD的中位線,∴EF=BD=1.【點(diǎn)睛】本題主要考查作圖-基本作圖和等腰三角形的性質(zhì)、中位線定理,熟練掌握等腰三角形的性質(zhì)、中位線定理是解題的關(guān)鍵.25、(1)∠EPF=120°;(2)AE+AF=6.【解析】試題分析:(1)過點(diǎn)P作PG⊥EF于G,解直角三角形即可得到結(jié)論;

(2)如圖2,過點(diǎn)P作PM⊥AB于M,PN⊥AD于N,證明△ABC≌△ADC,Rt△PME≌Rt△PNF,問題即可得證.試題解析:(1)如圖1,過點(diǎn)P作PG⊥EF于G,

∵PE=PF,

∴FG=EG=EF=2

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