福建省漳州市（2024年）小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷（含答案）

福建省漳州市（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

chuīfúbiézhìxiūjiànbiànrènméijīngdǎcǎi

jìxùpūtōngwēiwǔchènshānzhēngqídòuyàn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.2.描寫人物動作的詞語。（認(rèn)真讀一讀，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？）_______________________________________2）.1.日積月累。（1）跟著詩人去旅游：來天門山看“天門中斷楚江開，____________?！眮砦骱蕾p“水光瀲滟晴方好，____________。”來洞庭品味“遙望洞庭山水翠，____________。”來大山仰望“____________，白云生處有人家?！眮砹种懈惺堋癬_________，歌聲振林樾。”（2）“_________，光持石擊甕破之，水迸，________?！毙聲r代的我們不僅要學(xué)習(xí)司馬光的才智，還要懂得思辨，因為“__________，理不辯不明?！币惨缊F結(jié)合作：“三個臭皮匠，__________。”“________，泰山移。”3）.把詞語補充完整

(

)危不(

)忠于(

)(

)救人

懸梁(

)鑿壁(

)手不(

)

（1）第一行是形容_____________的詞語，這樣的四字詞語我積累的還有(

)

（2）第二行的成語都與___________，這樣的四字詞語我積累的還有_____________。4）.比一比，組成詞語。

推(

)膠(

)蠟(

)

準(zhǔn)(

)郊(

)惜(

)5）.讀拼音，寫詞語。

diànyǐnɡ()xiónɡm(xù)āo()zhīshi()dùpí()

hǎiyánɡ()tónɡhào()duìqí()chénɡshì()3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列選項不是我國四大發(fā)明的是（）A．造紙術(shù)B．指南針C．輪子D．火藥2）.喝酒時看見杯中有一條蛇，就害起病來，出自（）A．《杯弓蛇影》B．《畫蛇添足》3）.下面的詞語對的不合適的是（）A．上——下；天——地B．花——樹；雪——風(fēng)C．桃——紅；山——車4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求換一種說法。

（1）這清白的梅花，是玷污得的嗎？（換成陳述句）

____________________________________

（2）小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫。（改為擬人句）

____________________________________

（3）圓明園建筑宏偉。收藏著最珍貴的歷史文物。（把兩句合成一句）

____________________________________

（4）清風(fēng)吹進來。（擴句：至少擴兩處）

____________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連。

清清的身段悄悄地吹過

美麗的珊瑚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逼近

勻稱的池水輕輕地甩開2）.看圖連一連。

nǎinaiwūguībáitùmèimei

6、排序題（每題5分共2題）

1）.按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。

(

)小明走在半路上，忽然發(fā)現(xiàn)一個小朋友在雨中直哭。

(

)剛要出門，天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去為小朋友打傘。

(

)小明媽媽讓小明上街買醬油。

(

)媽媽連忙遞給小明一把傘。

(

)小朋友高興地笑了。2）.將下列句子排成一段通順的話，并完成練習(xí)。

(

)它也可以幫助我們積累資料，便于今后查找運用。

(

)所以我們讀書的時候，要一邊讀一邊學(xué)著做記號。

(

)讀書做記號是一種重要的學(xué)習(xí)方法。

(

)更重要的是，它能使我們養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

(

)它可以幫助我們理解書的內(nèi)容，加深印象，增強記憶。

這段話是圍繞“___________”這句話寫的。你還知道的讀書方法有：________、_____________。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“我們?nèi)叶既ネ跎接瓮媪?，我一個人在家里做作業(yè)。”這句話沒有語病。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.讀《卜算子·詠梅》，回答問題。卜算子·詠梅風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。1．這首詞的作者是______________。

2．詞中畫橫線的句子運用_______的修辭手法，贊頌了梅花_______的品格。

3．這首詞的感情基調(diào)是（）。A．積極樂觀B．低沉孤高9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.口語交際。

昨天（6月15日）上午大課間時，一年級（1）班的王曉樂同學(xué)把一根藍(lán)色的跳繩落在了籃球架下。請你幫他寫一則尋物啟事，希望拾到者與他聯(lián)系。（注意格式）10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的文言文，完成練習(xí)。塞翁失馬近塞①上之人,有善術(shù)者②,馬無故亡③而入胡④。人皆吊⑤之,其父曰:“此何遽⑥不為福乎?”居數(shù)月,其馬將⑦胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽(jù)不能為禍乎?”家富⑧良馬,其子好騎,墮而折其髀⑨。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨以跛之故,父子相保?！猍西漢]劉安《淮南子》【注釋】①近塞:靠近長城邊境。②善術(shù)者:精通術(shù)數(shù)的人。③亡:逃跑。④胡:指胡人居住的地方。⑤吊:對其不幸表示安慰。⑥何遽:怎么就,表示反問。⑦將:帶領(lǐng)。⑧富:很多。⑨髀(bì):大腿骨。大:大舉。引弦:拿起武器。十九:十分之九,指絕大部分。跛:指腿腳不好,瘸腿。保:保全。1．給下面句子中加點字選擇正確的意思。

近塞上之人有善術(shù)者。()A．善良B．擅長C．好D．容易2．給下面句子中加點字選擇正確的意思。

馬無故亡而入胡。()A．過去的，原來的B．所以C．原因D．朋友3．下列各句中加點的“之”字的意思與其他三項不同的是()。A．近塞上之人。B．人皆賀之。C．近塞之人。D．此獨以跛之故。4．下列是對畫線句子的理解，其中正確的一項是()。A．人們都來祝賀他，他的父親卻說：“這怎么就會是一種災(zāi)禍呢？”B．人們都來祝賀他，他的父親卻說：“這為什么就不能成為災(zāi)禍呢？”C．人們都來祝賀他，那位老人卻說：“這怎么就不會是一種災(zāi)禍呢？”5．這個故事告訴我們的道理不包括()。A．事情是不斷發(fā)展的，所以我們要辯證地看問題。B．遇到好事情別太過高興，碰到不好的事情也不必悲觀絕望。C．在一定的條件下，好事和壞事可以互相轉(zhuǎn)換的。D．壞事一定會發(fā)展為好事，好事也一定會發(fā)展為壞事。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。粽子里的鄉(xiāng)愁（節(jié)選）①異鄉(xiāng)客地，愈是沒有年節(jié)的氣氛，愈是懷念舊時代的年節(jié)情景。②端陽是個大節(jié)，也是母親大忙特忙、大顯身手的好時光。想起她那靈活的雙手，裹著四角玲瓏的粽子，就好像馬上聞到那股粽子香了。③母親包的粽子，種類很多，最多的是紅豆粽、白米粽和灰湯粽。一家人享受以外，還要布施乞丐。母親總是為乞丐大量地準(zhǔn)備一批，美其名曰“富貴粽”④我最喜歡吃的是灰湯粽。那是用干稻草燒成灰，鋪在白布上，拿開水一沖，滴下的熱湯呈深褐色，內(nèi)含大量的堿。把包好的白米粽浸泡在灰湯中一段時間（大約一夜吧），提出來煮熟，就是淺咖啡色帶堿味的灰湯粽。那股子特別的清香，是其他粽子所不及的，我一口氣可以吃兩個。因為灰湯粽不但不礙胃，反而有幫助消化之功，過節(jié)時若吃得過飽，母親就用灰湯粽焙成灰，叫我用開水送服，胃就舒服了。完全是自然食物的自然療法。母親常說我是在灰湯粽里長大的。⑤端午節(jié)那天，乞丐一早就來討粽子，真是門庭若市。我?guī)椭L工阿榮提著富貴粽，一個個地分，忙得不亦樂乎。乞丐常高聲地喊：“太太，高升點（意謂多給點）。明里去了暗里來，積福積德，保佑你大富大貴??！”母親總是從廚房里出來，連聲說：“大家有福，大家有福?！雹奁蜇とズ?，我問母親：“他們討飯吃，有什么福呢？”母親正色道：“不要這樣講。誰能保證一生一世享福？福要靠自己修的。時時刻刻要存好心，要惜福。他們做乞丐的，并不是一個個都是好吃懶做的，有的是一時做錯了事，敗了家業(yè)。你看那些孩子，跟著爹娘日曬夜露地討飯，他們做錯了什么，有什么罪過呢？”⑦母親的話，在我的心頭重重地敲了一下。1．母親包的粽子中，作者最喜歡吃的是（）A．紅豆粽B．白米粽C．灰湯粽D．富貴粽2．下列選項中，對畫“”句子中的“美其名曰”的理解正確的是（）A．母親覺得自己的粽子包得很富貴。B．母親祈愿吃了富貴粽的乞丐能夠有福。C．母親覺得自己很富貴。D．母親想讓自己的粽子名字聽起來富貴。3．選文第4自然段主要寫了什么？

_______________________________________

4．“母親的話，在我的心頭重重地敲了一下”中的“敲”換成“拍”好不好？為什么？

_______________________________________

5．你覺得選文中的母親是一個怎樣的人？

_______________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

A．希望B．再，又C．于是D．放下

（1）小溪泛盡卻(

)山行。

（2）因釋(

)其耒而守株，冀(

)復(fù)得兔。

A．食物燒煮到可吃的程度B．程度深

C．植物的果實等完全長成D．因常見或常用而知道得清楚

（3）秋天到了，地里的莊稼熟了。(

)

（4）平時很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。(

)

（5）夜深了，他已經(jīng)睡熟了。(

)2）.選出下列加點字的正確讀音，打“√”。

放假（jiàjiǎ）圓圈（quānjuàn）挑燈（tiǎotiāo）宿舍（shěshè）

幾乎（jǐjī）掙錢（zhēnɡz