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文檔簡介

山東省高密市市級名校2024屆初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.夾子是我們生活中經常使用的物品,圖中給出了夾住物品和用手捏開時的兩種情況.下列說法中正確的是A.用手將其捏開時.它是省距離的B.用其夾住物品時,它是費力的C.無論將其捏開還是夾住物品時.它都是省力的D.無論將其捏開還是夾住物品時,它都是費力的2.驗電器是實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電.用帶正電的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可以發(fā)現驗電器原來閉合的兩片金屬箔張開一定的角度,如圖所示.以下判斷中正確的是A.金屬球帶正電,金箔片都帶負電,它們因排斥而張開B.金屬球帶正電,金箔片都帶正電,它們因排斥而張開C.金屬球帶負電,金箔片都帶正電,它們因吸引而張開D.金屬球帶負電,金箔片都帶負電,它們因吸引而張開3.下列事例中為了減小摩擦的是A.大雪后將煤渣撒在結冰的路面上B.自行車的前后輪要安裝滾動軸承C.體操運動員上器械前,在手上涂防滑粉D.要讓自行車更快的停下來,用力捏閘4.炎熱夏天的中午,海水溫涼而沙子燙腳,是因為海水和沙子()不同。A.比熱容 B.密度 C.熱值 D.質量5.下列關于凸透鏡應用的說法中,正確的是A.近視眼鏡的鏡片是凸透鏡B.放大鏡一定成正立、放大的實像C.照相機所成的像是倒立、縮小的實像D.老年人用放大鏡看書時,書距放大鏡的距離要大于1倍焦距6.炎炎夏日,玻璃杯中裝有水和冰塊冰塊漂浮在水面不考慮水的蒸發(fā)及溫度變化對體積的影響,當杯中的冰完全燒化后,杯中的水面與開始時刻杯中的水面相比A.高了 B.低了 C.沒變 D.以上皆有可能7.下列估測的數據中最接近實際的是A.一張標準A4打印紙的厚度大約為1mmB.一元硬幣的質量約為50gC.家用空調制冷時的功率約為10WD.一間普通教室內空氣的質量大約為300kg二、填空題(本大題7小題,共21分)8.如圖所示,壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為____原理。放入冰箱使壺內1千克的水溫度降低10℃,在此過程中水放出的熱量是_____焦,這是通過_____的方式改變了水的內能。[c水=4.2×103焦/(千克·℃)]9.俗話說“瓜浮李沉”,意思是西瓜投入水中可以漂浮,李子投入水中會下沉.漂浮的西瓜受到的浮力_______李子受到的浮力,西瓜的密度_______李子的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”).10.如圖所示,一個重5.4N,體積為2×10-4m3的金屬塊用細線掛在彈簧測力計下,浸沒水中后金屬塊受到的浮力是______N,此時彈簧測力計的示數是______N.該金屬的密度是______kg/m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3).11.小明家5月1日電能表讀數為,6月1日電能表讀數如圖所示,則5月份他家用電量是______kW?h,他家最多可以同時使用的用電器的總功率為______W.當電路中只接了一個電熱水器時,電能表的轉盤在3分鐘內轉了125轉,則該熱水器的電功率為______W.12.小紅在實驗室用酒精燈把質量是150g,初溫是20℃的水加熱到100℃,則水吸收的熱量是_____J;若不計熱損失,至少需要燃燒_____g酒精.[c水=4.2×103J/(kg?℃),q酒精=3.0×107J/kg]13.排水量為1000t的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝貨物的總質量是_____kg,所受河水的浮力是_____N,排開河水的重力是_____N.(ρ河水=1.0×103kg/m3)14.在測量鹽水密度的實驗中,將燒杯中質量為33g的鹽水全部倒入量筒中,如圖所示,鹽水的體積是_____cm3,則鹽水的密度是_____kg/m3,采用這種方法測量的鹽水密度將_____(選填“偏大”或“偏小”)。三、作圖題(共7分)15.物體A在光滑的斜面上正在下滑,畫出此時物體A所受到的力的示意圖.(_____)16.將圖中的開關和三孔插座正確接入家庭電路,使開關能控制插座的通、斷電.17.如右圖所示,將一個重量為G的小球從空中某點靜止釋放,落在豎直放置的輕彈簧上,請畫出小球壓縮彈簧到最低點時的受力示意圖(忽略空氣阻力)(_________)四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.(2016·阜新卷)小明同學在“研究杠桿平衡條件”實驗中:(1)實驗時應先調節(jié)杠桿在______位置平衡.若出現圖甲所示情況,應將杠桿的螺母向______調(填“左”或“右”).(2)杠桿平衡后,小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼,為了使杠桿在水平位置平衡,這時應在B位置掛上______個鉤碼.(3)下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數據:實驗次數F1(N)l1(cm)F2(N)l2(cm)125△10231021532303☆上表中空格處所缺的數據是:△=______,☆=______;(4)分析上表中的實驗數據可以得出的結論是______.19.在探究影響壓力作用效果的因素時,某小組的同學利用小桌、海綿和砝碼等器材,進行了如下圖所示的實驗.(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是____________,不同的因素是____________.比較甲、乙兩圖,可得出的結論是_____________.(2)為了完成整個實驗,同學們提出了如下的幾種方案,你認為最合理的是________(填序號).①將乙圖中的砝碼取下來,將看到的實驗現象和甲圖中的對比.②將甲圖中的小桌翻過來,桌面朝下,并將看到的實驗現象和乙圖中的對比.③將乙圖中的小桌翻過來,桌面朝下,再將取下來的砝碼放在小桌上,并將看到的實驗現象和乙圖中的對比.20.如圖表示小明和小麗在做平面鏡成像的實驗:(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:_____。(2)結果表明點燃的蠟燭所在位置A點與它在平面鏡中所成像的位置B點到平面鏡的距離_____,且A點與B點的連線與鏡面_____。21.小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:比較A、B兩圖可知:________圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度________(選填“大于”“等于”或“小于)水的密度.分析B、C兩圖可知:B圖蘋果受到的浮力________C圖蘋果受到的浮力大小(選填“大于”“小于”或“等于”)小紅又拿來一個裝水(水足夠多,密度用表示)的大量筒,水的體積為V1,借助這個量筒測出了蘋果的密度:①在C圖中,她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水被填滿時,量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果的質量表達式:m=________.②小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當燒杯中的水再次被填滿時,量筒中剩余水的體積為V3.③蘋果密度的表達式:ρ=________.如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時,露出液面的體積將________(選填“變大”“不變”或“變小”),蘋果受到的浮力將________.22.如圖1所示,在探究“二力平衡的條件”實驗中:(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼,木塊處于靜止狀態(tài),此時木塊兩邊所受的拉力_____(選填“相等”或“不相等”),這兩個力是_____(選填“平衡”或“不平衡”)的(2)保持兩端砝碼相等,把木塊在水平桌面上扭轉一個角度后釋放,發(fā)現木塊旋轉后又恢復原狀,說明二力平衡需要的條件之一是_____.(3)在右盤中增加一個10g的砝碼,發(fā)現木塊仍處于靜止狀態(tài),原因是_____.(4)為減小實驗誤差,小茗同學對實驗裝置進行了如圖2所示改進,他將系于小卡片(重力可忽略不計)的兩根細線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上拉力的施力物體是___,為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖2情況下,小茗下一步操作是____.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖所示的電路中,電源電壓為9V,燈泡L上標有“6V1.2W”的字樣,閉合開關S,燈泡恰好正常發(fā)光,求此時:通過燈泡L的電流;電阻R的阻值;整個電路消耗的電功率.24.“武漢號”導彈驅逐艦在亞洲處于領先水平,參加了我國海軍首批赴亞丁灣、索馬里海域的護航任務。“武漢號”的排水量為7000t,是一種防空、反潛、反艦能力均衡的遠洋驅逐艦,某次護航行動中,驅逐艦所受海水阻力為120000N,勻速航程300km,用時8h。(海水的密度約為1×103kg/m3,g取10N/kg)(1)滿載時,“武漢號”排開水的體積有多大?(2)若艦底某處距海面的深度為8m,則該處受到海水的壓強是多少?(3)本次護航中,驅逐艦的功率是多大?六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.半導體材料有P型半導體和N型半導體兩種,除了可以用于各種電子元器件外,還可以用制冷材料.如圖是一個半導體制冷單元的原理圖,P型半導體和N型半導體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路的電路流方向是從N型半導體經銅片A流向P型半導體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負極方向,使電流方向從P型半導體經銅片A流向N型半導體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量.由于半個制冷單元制冷量小,為了滿足實際需要,需要多個制冷單元同時工作.(注:交流電源大小方向隨時間變化)請回答下列問題如圖,若要使一個電冰箱內的溫度下降,銅片A置于電冰箱的_____,銅片B置于電冰箱_____(前兩空選填“箱內”、“箱外”),這就是半導體冰箱的工作原理,若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?答:_____.若將圖中P型半導體與N型半導體位置互換,其它條件不變,則銅片A上表面空氣的溫度將_____.26.如圖甲所示,電源電壓U=12V,小燈泡L標有“9V8.1W”字樣,R為某種壓敏電阻其阻值R與受到的壓力F成反比,(如圖乙所示),R的正上方放有一鐵制品A,A的正上方固定一電磁鐵B,其線圈電阻不計。燈絲電阻恒定不變,g取10N/kg當開關S接b時,電磁鐵B的下端為其磁場的_____極。當開關S接a,A的質量增大時,小燈泡的亮度_____當鐵制品A的質量為2kg,開關S接b時,電壓表的示數為8V,則此時壓敏電阻的阻值為多少歐_______?電磁鐵B對鐵制品A的吸引力為多少牛________?27.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R2上標有“100Ω1A”字樣。閉合開關S后,電流表A的示數為0.5A,電壓表V1的示數為10V,電壓表V2的示數為6V。求:定值電阻R1的阻值和此時滑動變阻器R2消耗的電功率P2。______請用定值電阻來替換電阻R1,并選擇合適的電表量程。要求:在不更換電表量程的情況下,移動變阻器的滑片P,使所有電表的示數都能達到各自的最大值,且電路能正常工作。第一,符合上述條件的所有可能的定值電阻阻值:__________________。第二,滿足上述要求時,電流表示數的最小值。_____(寫明必要理由)

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】

用手捏開夾子時,夾子的手柄部分比較長,在使用的過程中動力臂大于阻力臂,所以是省力杠桿.夾子夾住物品時,鋼圈產生的力是動力,被夾物體產生的力是阻力,夾子的轉軸處是支點,阻力臂大于動力臂,所以是費力杠桿.故B正確.2、B【解析】

帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時,玻璃棒由于缺少電子,會從金屬球上奪得電子,使金屬球失去電子而帶正電,金屬球通過金屬桿和兩片金屬箔相連接,兩片金屬箔片因缺少電子而帶正電,所以兩金屬箔片因同種電荷相互排斥而張開,故ACD錯誤、B正確。故選B。3、B【解析】

A、大雪后將煤渣撒在結冰的路面上,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故A不符合題意.B、自行車的前后輪要安裝滾動軸承,變滑動為滾動,減小了摩擦力.故B符合題意.C、體操運動員上器械前,在手上涂防滑粉增大了接觸面粗糙程度,增大了摩擦力.故C不符合題意.D、用力捏車閘,是通過增大壓力的方法來增大摩擦力.故D不符合題意.4、A【解析】

炎熱的夏天,沙子燙、海水溫涼,這與它們的比熱容有關;水的比熱容較大,相同質量的水和沙子,在同樣的日照條件下,吸收相同的熱量,水的溫度變化小,沙子的溫度變化大,所以海水涼,沙子燙;這一現象與熱值、內能、熱量等均沒有關系;所以A符合題意。5、C【解析】

A.近視眼觀察遠處物體時,像成在視網膜的前方,為使光線延遲會聚,應佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡來矯正,故A錯誤;B.放大鏡可以成倒立、放大的實像,也可以成倒立、縮小的實像,也可以正立、放大的虛像(不是實像),故B錯誤;C.照相機是利用物距大于2倍焦距時,相距處在1倍焦距和2倍焦距之間,成倒立、縮小的實像的原理,故C正確;D.用放大鏡看書時,書距放大鏡的距離應小于1倍焦距,此時成正立、放大的虛像,故D錯誤。6、C【解析】因為冰塊漂浮在水面上,所以F浮=ρ水gV排=G冰……….①又因為冰完全燒化后,質量不變,重力不變,有G水=ρ水gV水=G冰……………②.根據①②可得:ρ水gV排=ρ水gV水V排=V水即冰熔化成水的體積等于冰排開水的體積,所以當杯中的冰完全燒化后,杯中的水面與開始時刻杯中的水面相比沒變,故C正確為答案.7、D【解析】

根據題中“下列估測的數據中最接近實際的是”可知,本題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。【詳解】A.頭發(fā)絲的直徑在70μm左右,一張紙的厚度與此差不多,在70μm=0.07mm左右。故A不符合實際;B.一塊橡皮的質量在6g左右,一元硬幣的質量與此差不多,在6g左右。故B不符合實際;C.空調制冷時的功率約為1000W,故C不符合實際;D.一間普通教室的體積約為170~200m3,根據密度公式的變形式可得,教室內空氣的質量m=ρV=1.29kg/m3×200m3≈258kg接近300kg,故D最接近實際。二、填空題(本大題7小題,共21分)8、連通器4.2×104焦熱傳遞【解析】

壺身與壺嘴中的水面之所以保持相平是因為連通器原理,在連通器里裝有同種液體,當液體不流動時,各容器中的液面總保持相平。水放出的熱量:Q放=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×10℃=4.2×104J;水放出熱量、內能減少,這是通過熱傳遞的方式減小水的內能。9、大于小于【解析】

[1][2]由于西瓜排開水的質量遠大于李子排開水的質量,所以漂浮的西瓜受到的浮力大于李子受到的浮力,西瓜漂浮是由于密度小于水的密度,而李子下沉是由于李子的密度大于水的密度,所以可知西瓜的密度小于李子的密度.10、23.42.7×103【解析】將它浸沒到水中時,所受浮力是:F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=2N;則測力計的示數是:F=G-F浮=5.4N-2N=3.4N;金屬塊的質量是:m=G/g=5.4N/10N/kg=0.54kg,金屬塊的密度:ρ=m/V=0.54kg/2×10-4m3=2.7×103kg/m311、70;4400;2000【解析】試題分析:6月1日電能表的示數1.6kW?h,5月1日電能表的示數2.6kW?h,所以5月份小明家用電量:W=W1-W2=1.6kW?h-2.6kW?h=70kW?h;電能表的標定電流是10A,短時間內允許通過的最大電流為20A,額定電壓是220V,所以電能表能接入的最大功率是:P=UI=220V×20A=4400W;電熱水器消耗電能:W3=125/1250kW?h=1/10kW?h,電熱水器工作時間是:t=3min=1/20h,電熱水器的功率:P=W3/t=(1/10kW?h)/(1/20h)=2000W??键c:電能表參數的理解與電能的求法;電功率的計算12、5.04×1041.68【解析】

水吸收的熱量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×0.15kg×(100℃﹣20℃)=5.04×104J,不計熱損失,Q吸=Q放=m酒精q,則m酒精===1.68×10﹣3kg=1.68g.13、106107107【解析】

因為輪船處于漂浮狀態(tài),所以滿載時船及所裝貨物的總質量等于排水量,即1000t=106kg;輪船排開河水的重力:G排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;輪船受到的浮力:F?。紾排=m排g=1000×103kg×10N/kg=1×107N;14、301.1×103偏大【解析】

由圖可知,量筒分度值1mL,鹽水的體積:V=30mL=30cm3,所以鹽水的密度:ρ=mV=33g30cm3=1.1g/cm3=1.1×三、作圖題(共7分)15、【解析】試題分析:木塊受到地球施加的重力G,方向豎直向下,還受到斜面施加的支持力F支,方向垂直于接觸面向上,由于斜面光滑,不受摩擦力,重力和支持力共同作用的結果是使木塊下滑,其實不存在單獨的一個下滑力.作圖如下:16、見解析【解析】

安裝安全用電原則,兩孔插座的右孔與火線相連上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.如下圖所示:17、【解析】

忽略空氣阻力,小球壓縮彈簧到最低點時,共受到重力和彈力兩個力的作用,此時彈力最大,彈力大于重力,過小球重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,分別用G和F彈表示,且G<F彈,如圖所示:四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、水平左4120F1l1=F2l2(動力×動力臂=阻力×阻力臂)【解析】試題分析:(1)為了便于直接從杠桿上讀出力臂的大小,所以應調節(jié)杠桿水平平衡;調節(jié)杠桿平衡時,應把平衡螺母向著較高的一側來擰,故應向左擰;(2)由杠桿的平衡條件可知,A位置3個鉤碼,力臂為4,故B位置力臂為3,應掛4個鉤碼;(3)根據杠桿的平衡條件:F1l1=F2l2可得:△=1,☆=20;(4)實驗結論為:F1l1=F2l2(動力×動力臂=阻力×阻力臂).【考點定位】杠桿的平衡條件19、受力面積壓力大小受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯③【解析】

(1)甲圖和乙圖相比,相同的因素是受力面積,不同的因素是壓力大?。容^甲、乙兩圖,可得出的結論是受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越明顯;(2)①將乙圖中的砝碼取下來,甲乙相比,受力面積和壓力都相同,不合理;②將甲圖中的小桌翻過來,桌面朝下,與乙圖相比,受力面積和壓力都不相同,故不合理;③將乙圖中的小桌翻過來,桌面朝下,再將取下來的砝碼放在小桌上,壓力不變,只改變受力面積,故可研究壓力作用效果與受力面積的關系,合理;故最合理是③.20、便于確定像的位置相等垂直【解析】

(1)實驗時選擇透明的玻璃板代替平面鏡,這樣能同時觀察到像和代替蠟燭A的蠟燭B,便于確定像的位置。(2)平面鏡成像時,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等。21、B小于等于ρ水(V1-V2)ρ水變大不變【解析】試題分析:(1)根據公式F浮=ρ水gV排,蘋果在B中排開水的體積較大,所受浮力較大;當物體密度小于液體密度時,物體漂浮在液面上,由圖B或C可知,蘋果漂浮在水面上,則蘋果的密度小于水的密度;(2)由圖B、C所示實驗可知,蘋果漂浮在水面上,蘋果處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,兩種情況下,蘋果的重力不變,則蘋果受到的浮力不變,而B、C中水的體積不同,由此可知,浮力大小與燒杯中水的多少無關;(1)①由題意知,蘋果排開水的體積V=V1-V2,蘋果放在水中,蘋果漂浮在水面上,由阿基米德原理可知,蘋果的重力G=F浮=G排=ρ水gV排=ρ水g(V1-V2),由G=mg得,蘋果的質量:m=ρ水(V1-V2),②蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積,由題意可知,蘋果完全浸沒在水中時,蘋果排開水的體積為:V排′=V2-V1,即蘋果體積V=V2-V1;③蘋果的密度ρ=m/V=ρ水(V1?V2)V2?V1.(4)蘋果漂浮的液面上,蘋果受到的浮力等于蘋果的重力,蘋果的重力不變,蘋果受到的浮力不變,由于鹽水的密度大于水的密度,由F浮=ρgV排可知,蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積,則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.考點:固體的密度測量實驗22、相等平衡二力在同一直線上木塊與桌面之間有摩擦細線將卡片剪開【解析】

(1)在左、右兩盤中同時加入一個100g的砝碼,木塊處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),此時木塊兩邊所受的拉力相等,這兩個力是平衡的;(2)保持兩端砝碼相等,把木塊在水平桌面上扭轉一個角度后釋放,發(fā)現木塊旋轉后又恢復原狀,說明二力平衡需要的條件之一是二力在同一直線上.(3)在右盤中增加一個10g的砝碼,發(fā)現木塊仍處于靜止狀態(tài),這是因為木塊與桌面之間有摩擦,此時木塊在摩擦力和兩個拉力作用下處于平衡.(4)如圖改進后,在線的兩端掛上鉤碼,作用在小卡片上拉力的施力物體是細線;為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖2情況下,應將卡片剪開,使其變?yōu)閮蓚€物體.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)0.2A;(2)15Ω;(3)1.8W【解析】

由電路圖可知,燈泡L與電阻R串聯,由電路圖可知,燈泡L與電阻R串聯,明確燈泡L上標有“6V

1.2W”字樣的含義;(1)燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據歐姆定律求出燈泡的電阻;(2)根據電阻的串聯求出電路中的總電阻;(3)根據求出電路消耗的總功率.【詳解】(1)因燈泡L恰好正常發(fā)光,由得通過燈泡L的電流:;(2)電阻R與燈泡串聯,根據串聯電路電壓的規(guī)律知:電阻R的電壓為:;串聯電路電流處處相等,即;電阻R的阻值:;(3)電路消耗的總功率:.答:(1)通過燈泡L的電流為0.2A;(2)電阻R的阻值為15Ω;(3)整個電路消耗的電功率為1.8W.【點睛】本題考查串聯電路的規(guī)律及歐姆定律和電功率公式的運用,關鍵是明確燈在額定電壓下正常發(fā)光,燈泡正常發(fā)光時的電流和額定電流相等.24、(1)7×103m3(2)8×104Pa(3)1.25×106W【解析】

(1)驅逐艦的排水量為:m排=7000t=7×106kg,根據阿基米德原理可知,驅逐艦所受到的浮力為:F浮=G排=m排g=7×106kg×10N/kg=7×107N。由F浮=ρgV排可得,排開水的體積:V排=F浮ρ海水g=7×107N(2)船底某處的壓強為:p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8m=8×104Pa。(3)本次護航中,驅逐艦勻速航行,則牽引力F=f=120000N,本次護航中牽引力所做的功:W=Fs=120000N×3×105m=3.6×1010J,驅逐艦的功率:P=Wt=3.6×1010J8×3600s六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25、(1)箱內;箱外;不能;(2)上升【解析】

(1)要解答此題需掌握半導體二極管的特點單向通電性,加以運用.通電后有一面是吸熱(制冷),一面是散熱(將吸的熱量散掉).由于交流電源電壓較大,且電流方向不斷變化,不能直接使用.(2)將圖中P型半導體與N型半導體位置互換,這時電流方向從P型半導體銅片A流向N型半導體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量;【詳解】(1)由短文提供的信息可知,①電路的電路流方向是從N型半導體銅片A流向P型半導體,銅片A會從空氣吸收熱量,應置于冰箱的箱內,從冰箱內吸收熱量,使電冰箱箱內的溫度下降;銅片B會向空氣放出熱量,應置于冰箱的箱外;②銅片B會向空氣放出熱量,應置于冰箱箱外,把從箱內吸收的熱量散發(fā)掉,達到制冷的目的;③交流電源的電流方向是變化的,這樣吸熱和放熱的狀態(tài)就會不斷改變,不能使吸熱的部分恒定保持吸熱狀態(tài),不能使放熱的地方恒定保持放熱狀態(tài).(2)①將圖

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