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2024年孝南區(qū)九年級5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測語文試卷(本試題卷共8頁,滿分120分,考試時間150分鐘)★祝考試順利★注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在試卷和答題卡上,并將準(zhǔn)考證號條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用(20分)班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)——大美湖北篇”學(xué)習(xí)活動,小雨和小雯特邀你參與。1.(2分)小雨的學(xué)習(xí)從朗讀開始,請你選出朗讀處理不合適的一項()A.小雨注意到漢字的讀音,他這樣讀:楚天寥廓(guō),激亙古之云濤;峽谷嶙(lín)峋,壯山河之風(fēng)雨。B.小雨希望讀出湖北自古以來在交通位置上的特殊,他這樣處理節(jié)奏:西連/巴蜀,東控/三吳,俯/湘沅之炎土,顧/河岳之中區(qū)。C.小雨想表達(dá)對湖北有著光榮的革命傳統(tǒng)的自豪感,他這樣處理停連(“?”表示停,“∧”表示連):修我戈矛,∧遇倭奴之悍;∨賈勇征伐,∧躍千里之軀?!判垭u一唱,∨東方盡白,∧蕩滌百載,∧寰宇今赤。D.小雨想強(qiáng)調(diào)三峽大壩的雄姿,他這樣處理重音:壘萬仞之石,高峽落而平湖出;詠瑤女之賦,世事殊而人天驚。2.(2分)小雯寫了個“安”字,請你分別加上偏旁組成新的漢字,填入相應(yīng)方框內(nèi)。A.拍□而起B(yǎng).□子使楚C.□前馬后D.□部就班3.(2分)小雨在“湖北楹聯(lián)大賽”上看到一幅楹聯(lián),覺得聯(lián)中兩個詞“鋪”和“蕩”值得反復(fù)吟詠。請你將這兩個詞還原到楹聯(lián)中。上聯(lián):品郢人歌雪,懷屈子吟騷,驚王粲賦樓,五千年楚韻楚風(fēng)胸次□下聯(lián):思丹水筑城,感草廬對策,憶武昌起義,三萬卷史書史畫眼前□4.(3分)小雯在報刊上發(fā)現(xiàn)下列句子用詞不當(dāng),請找出來并改正。①某位同學(xué)的作文寫到:荊州古城墻是我國南方保存最完好、規(guī)模最壯大的古代城垣之一。②某報文章標(biāo)題:《刨根問底,尋來時路——“2023年六大考古新發(fā)現(xiàn)”印象》③某報刊消息寫到:自20世紀(jì)70年代以來,湖北云夢地區(qū)便連續(xù)有重大考古發(fā)現(xiàn)。9語文(第1頁共8頁)
5.(3分)自古以來,中國人對燦爛星河就有著各種浪漫的幻想,留下了如“嫦娥奔月”“天宮玉兔”等美好神話故事,這些都是我們值得驕傲的文化遺產(chǎn)。2024年4月26日,“神十八”成功飛天,05時04分,神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”。同學(xué)們通過視頻觀看了現(xiàn)場直播,激動不已。學(xué)校向大家征集“你想對宇航員說的話”,你也寫下了自己的想法。6.(8分)5月9日,記者從黃鶴樓公園管理處獲悉,今年“六一”兒童節(jié)當(dāng)天,14歲及以下兒童背誦與黃鶴樓相關(guān)詩詞三首可免一位同行者門票。小雯學(xué)習(xí)小組受此啟發(fā),擬以“古詩文中的‘楚’地”為題輯錄一組古詩文,因為湖北大部古稱“楚”,“楚”地因其特殊的地理位置而留下過歷代文人墨客的足跡。請你將下列涉及楚地楚風(fēng)的句子補(bǔ)充完整。渡遠(yuǎn)荊門外,①。(李白《渡荊門送別》)晴川歷歷漢陽樹,②。(崔顥《黃鶴樓》)三年謫宦此棲遲,③。(劉長卿《長沙過賈誼宅》)④,波撼岳陽城。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)⑤,二十三年棄置身。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)⑥。列國周齊秦漢楚。(張養(yǎng)浩《山坡羊·驪山懷古》)⑦,思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有⑧,??展葌黜懀мD(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?酈道元《三峽》)二、閱讀與鑒賞(45分)閱讀下面古詩,完成兩則批注小題。(4分)原文批注秋日登吳公臺①上寺遠(yuǎn)眺唐·劉長卿古臺搖落②后,秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少,云峰隔水深。夕陽依舊壘,寒磬③滿空林。惆悵南朝事,長江獨至今?!咀⑨尅竣賲枪_:在今江蘇省江都縣,原為南朝宋將沈慶之所筑,后陳將吳明徹重修。②搖落:零落,凋殘,這里指古臺已傾廢。③磬:寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器,這里指寺中報時拜神的一種器具。本詩為懷古之作。7.本詩頷聯(lián)描寫登臺所望之景,上句寫近景,下句寫遠(yuǎn)景;隔水遠(yuǎn)眺山巒,皆在云罩霧繞之中,顯得格外幽深。這讓我們想起了辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中的“________?___________。”8.本詩是懷古之作,借___________往事,表達(dá)對國家命運的擔(dān)憂之情。這與辛棄疾的《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中詞人所表達(dá)的為國效力的壯烈情懷、__________的感慨是不同的。9語文(第2頁共8頁)
閱讀下面的文言文,完成下面小題。(14分)【甲】景春曰:“公孫衍、張儀豈不誠犬丈夫哉?一怒而諸侯懼,安居而天下熄?!泵献釉唬骸笆茄傻脼榇笳煞?A)?子未學(xué)禮乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之門,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,無違夫子!’以順為正者,妾婦之道也。居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道。得志,與民由(B);不得志,獨行其道。富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。此之謂大丈夫?!薄陡毁F不能淫》【乙】張儀為秦連橫,說趙王曰:“弊邑①秦王使臣敢獻(xiàn)書于大王御史。大王收率天下以擯秦,秦兵不敢出函谷關(guān)十五年矣。大王之威,行于天下山東。弊邑恐懼懾伏,繕甲厲兵②,飾車騎習(xí)馳射力田積粟,守四封之內(nèi),不敢動搖。今秦以大王之力,西舉巴蜀,并漢中,東收兩周(C)西遷九鼎,守白馬之津。秦雖辟遠(yuǎn),然而心忿悄含怒③之日久矣。今寡君有敝甲鈍兵,軍于澠池④,愿渡河逾漳,據(jù)番吾,迎戰(zhàn)邯鄲之下。愿以甲子之日合戰(zhàn),以正殷紂之事⑧。敬使臣先以聞于左右。”……趙王曰:“先王之時,……乃且愿變心易慮,剖地謝前過以事秦?!庇谑悄艘攒嚾俪巳氤瘽瞥?,割河間以事秦。選自《戰(zhàn)國策·趙策二》【注釋】①弊邑:謙稱,指秦國;②繕甲厲兵:修繕鎧甲磨礪兵器;③忿悄含怒:心懷憤恨;④澠池:古地名,即現(xiàn)在的澠(miǎn)池縣,隸屬于河南省三門峽市。⑤殷紂之事:周武王伐紂之事。9.(4分)請參考“方法提示”,解釋文中加點詞語。方法提示詞語解釋結(jié)合字形推測丈夫之冠也聯(lián)系常見成語大王之威遷移課內(nèi)字詞弊邑秦王使臣敢獻(xiàn)書于大王御史根據(jù)語境推斷乃且愿變心易慮10.(2分)請將“之”“乎”“而”還原到文中括號內(nèi)。A.()B.()C.()11.(2分)請為乙文中畫波浪線的句子斷句(用“/”標(biāo)示,限兩處)飾車騎習(xí)馳射力田積粟12.(2分)請翻譯甲文中畫橫線的句子。以順為正者,妾婦之道也。13.(2分)請從甲文中摘錄一句話,評價張儀出使趙國,趙王“剖地謝前過”一事。14.(2分)甲乙兩文均與戰(zhàn)國時期的縱橫家有關(guān)。甲文中景春認(rèn)為公孫衍、張儀之流是大丈夫,對此,孟子針鋒相對地用“”對景春的觀點給予直接的否定。在孟子看來,公孫衍、張儀之流遵循的是“以順為正”的“妾婦之道也”,這在乙文中的具體表現(xiàn)是“”。9語文(第3頁共8頁)閱讀下面文章,完成下面小題。(7分)紅山文化及其考古成果(節(jié)選)①2024年1月17日上午,2023年度紅山文化考古工作成果論證會在遼寧省文物考古研究院舉行,有6個與遼寧紅山文化調(diào)查與考古發(fā)掘相關(guān)的項目做了現(xiàn)場匯報,與會專家從課題意識、聚落模式、理論方法等方面對年度工作給予高度評價,并對今后工作提出了建設(shè)性意見。②今年是我省紅山文化研究成果豐碩的一年。我省完成了大凌河中游、細(xì)河流域和遼河干流地區(qū)4900平方公里的調(diào)查任務(wù),新發(fā)現(xiàn)紅山文化遺址129處。紅山文化發(fā)源于東北地區(qū)西南部,起始于五六千年前,分布北起內(nèi)蒙古中南部地區(qū),南至河北北部,東達(dá)遼寧西部,遼河流域的西拉木倫河和老哈河、大凌河上游。內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗境內(nèi)有分布較為密集的紅山文化遺址,被認(rèn)為是紅山文化時期社會上層統(tǒng)治者居住的核心區(qū)域,見證了紅山文化孕育、形成、發(fā)展和演變的全過程。③紅山文化代表性出土文物“中華第一龍”碧玉C形龍整體造型呈C字形。吻部前伸,略向上翹,嘴緊閉。鼻端平齊,雙鼻孔呈圓形,額和顎底刻有細(xì)密方格紋。梭形雙目凸起,前部圓形起棱,眼尾細(xì)長上翹。頸脊起鬣,飄逸上卷,呈扁薄狀,其上有淺凹槽,邊緣為尖銳的刃狀。尾部內(nèi)卷。光素?zé)o紋。穿孔位于龍體中部。④在馬鞍橋山遺址一個大型祭祀坑內(nèi),考古人員發(fā)現(xiàn)了整套的農(nóng)業(yè)工具,其中包括播種用的石耜(犁)、收割用的石刀、加工谷物時使用的石磨盤和石磨棒。一件涂有紅色顏料的石耜也一并出土,由此可見,這些農(nóng)業(yè)工具是專門用于祭祀活動的。這一發(fā)現(xiàn)表明,紅山先民祭祀活動十分隆重,除了對具象的神明(牛河梁女神廟)、祖先(積石冢)進(jìn)行祭祀外,還對生業(yè)活動進(jìn)行祭祀,這是對紅山文化祭祀對象認(rèn)識的新突破。⑤以為紅山文化是中華古文化“直根系”的觀點,值得考古人深入思考。⑥對于紅山文化及有關(guān)遺存為什么是中華古文化的直根系,相關(guān)專家作了解析:以玫瑰花圖案彩陶為主要特征因素的仰韶文化廟底溝類型,與以龍鱗紋圖案彩陶為主要特征因素的紅山文化,這兩個不同文化傳統(tǒng)的共同體的南北結(jié)合是花(華)與龍的結(jié)合。從中原區(qū)系的酉瓶和河曲地區(qū)的三袋足斝的又一次南北不同文化傳統(tǒng)共同體的結(jié)合所留下的中國文字初創(chuàng)時期的物證,到陶寺遺址所具有的從燕山北側(cè)到長江以南廣大地域的綜合體性質(zhì),表現(xiàn)出晉南是“帝王所都曰中,故曰中國”的地位,使我們聯(lián)想到今天自稱華人,龍的傳人和中國人。中華傳統(tǒng)光芒所披之廣,延續(xù)之長,都可追溯到文明初現(xiàn)的五千年前后。來源:《光明日報》,命題需要,原文有刪改)鏈接材料:(選自《中國考古學(xué)年鑒(2020)》)9語文(第4頁共8頁)15.(2分)下列說法最符合文意的一項是()A.遼寧省完成調(diào)查任務(wù)區(qū)域面積最廣、發(fā)現(xiàn)遺址數(shù)最多證明2023年紅山文化研究成果豐碩。B.紅山文化后期先民有專門用于祭祀活動的整套農(nóng)業(yè)工具表明他們也對生業(yè)活動進(jìn)行祭祀。C.從《中國考古學(xué)年鑒(2020)》中我們可以發(fā)現(xiàn),本年度海岱地區(qū)發(fā)表的考古材料最多。D.紅山文化以龍鱗紋圖案彩陶為主要特征證明紅山文化及有關(guān)遺存是中華古文化的直根系。16.(3分)小宇同學(xué)打算選取右面的圖片作為“紅山文化遺產(chǎn)展”的海報,請你圍繞活動及展覽主題,并結(jié)合上述材料的內(nèi)容幫助小宇同學(xué)完成選圖理由。選圖理由:17.(2分)文章提到,紅山先民祭祀活動十分隆重。請你結(jié)合文章第④段中的相關(guān)內(nèi)容,展開聯(lián)想和想象,簡要描述紅山先民的祭祀場景。閱讀下面文章,完成下面小題。(12分)“東坡”向南①那一年七月,蘇軾必須繼續(xù)向南。②眩懷喪魄,他這樣形容自己從大陸渡向海島的感受。煙波浩渺,水天蒼茫,那一刻,他心境也不免黯然如灰。他以為登上岸時,雙腳所踏必定是一片荒蕪凄涼的不毛之地。③船馳近黑黢黢的島。他看到兒子蘇過的眼眶瞪大了。循著過的眼光望去,他也不免驚奇了。原來島并不荒涼,植物多么興盛,濃密的樹木高矮錯落次第排開,藤更是恣意縱橫纏繞。那些驕傲地高高戳立的便是傳說中的椰子樹吧?居然如同一管大筆,羽毛狀的葉子在風(fēng)中搖曳有致,仿佛憋著一股勁向著天空抒寫無盡的詩意。④雙腳踏上岸時,蘇軾微微吁了一口氣。既然這里能夠萬物生長,他為什么不能呢?于是和兒子過一起動手,在椰樹林里茍且搭個簡陋的小屋子,能遮風(fēng)即可,能擋雨便行。屋子落成之時,他繞著走了幾圈,覺得與前輩杜少陵那個為秋風(fēng)所破的茅屋相比,自己的新居簡直可以稱為豪宅了啊,何況周圍有檳榔樹與椰樹相掩相伴,環(huán)境上佳,空氣絕好,心情不免就暢快了起來。⑤夜深人靜時,透過窗子看到外面與海浪一起翩然起舞的椰樹,幾分凄然之下,又有幾多安慰。他喜歡這樹、那么筆直地一路向上伸長,全憑一己之力,驕傲地把累累果實掛在最高處、不枝不蔓,不虛與委蛇,不矯情做作,也絕不向世俗低頭俯就。這些都多么合他胃口,自始至終,他都要求自己如此做人。既然世間找不到太多高潔的同道之人,那么與樹為伍,也是一種幸運。⑥種椰樹的當(dāng)?shù)乩枳灏傩沼兄敲炊嗯c宮廷間陰謀算計格格不入的敦厚善良,他們不問他來自何處。有時候早上門一開,會猛然見到一坨鹿肉赫然擺在那里,這是夜間哪位獵人在這一帶收獲后的順手饋贈。⑦已經(jīng)多少年了,惡意曲解與無端誣陷如影隨形,雖時時如履薄冰地小心翼翼,大禍也仍然如此密集地接踵而至。而在這里,在這個天遠(yuǎn)地闊的海島,剎那間緊緊捆綁得他難以呼吸的繩索一下子掙脫了,他整個人猛然一松。真是暢快啊?、嗨珠_始揮毫寫詩作賦,并且詩句里款款跳動起輕快、詼諧與熱騰騰的田園氣息。墨香從桄榔庵飄出,這是島上稀罕的氣味,它們絲絲縷縷隨風(fēng)蕩開,把那些渴望讀書識字的年輕人次第吸引。⑨蘇軾有事可做了。搖身一變,他不再是狼狽不堪的遭貶之人,沐著椰風(fēng),頂著烈日,他已經(jīng)有一個很光鮮的角色:教書先生。他做得很投入,或許也已經(jīng)冉冉涌起幾分陶醉了。偶爾抬眼9語文(第5頁共8頁)北望,煙霧迷蒙,除了親情的牽掛尚且割舍不下之外,他不再有其他絲毫念想。⑩他沒有想到有一天居然要離開島,因為舊皇駕崩了。?他有一陣回不過神來?要走嗎?不走似不近常理,何況他不走,年紀(jì)輕輕的兒子過也必定留下來陪他終老,這對過是不公平的。?公元1100年5月,他終于還是動身了。在他離去后的第九年,他的弟子符確赴京城會試、登己丑科進(jìn)士,填補(bǔ)了自隋朝科舉設(shè)考以來海南島從無進(jìn)士的空白。?只是沒有料到,終于北歸時,他卻在途中病倒了,那么突如其來與猝不及防。千湯萬藥都挽留不住,最終仍撒手西去。?九百多年后的今天,我在海南島上看到植物縱橫交錯遍地瘋長,每一寸綠都綠出明亮而蓬勃的油光。忽然想,會不會正因為蘇軾目光撫過這些樹木、雙腳踩過這片土地,于是萬物才獲得更多的生機(jī)?18.(2分)閱讀全文,梳理“東坡上島之后至離島之前”的情節(jié),補(bǔ)全表格。經(jīng)歷初次上島①融入百姓教書育人即將北歸心境驚奇暢快輕松暢快陶醉②19.(2分)結(jié)合語境,請你從修辭手法運用的角度賞析下面的句子。仿佛憋著一股勁向著天空抒寫無盡的詩意。20.(2分)文中“這是島上稀罕的氣味”一句含義雋永,請你理解此句的含義。21.(3分)作者在文中三次描寫海島上的樹木,請分別分析其用意。22.(3分)如果你把此文推薦給其他人,請結(jié)合文本,從思想內(nèi)容的角度闡述理由。閱讀下面名著選段,完成下面小題。(8分)紅星照耀中國·漢代青銅(節(jié)選)鄧發(fā)?鄧發(fā)……哦,鄧發(fā)是中國共產(chǎn)黨秘密警察的頭子。而且還有,懸賞五萬元要他的首級!鄧發(fā)泄漏了他的身份以后高興得跳了起來。他壓捺不住自己,對目前這樣情況感到好玩:他,這個鼎鼎大名的“共匪”,就生活在敵營中心,不把到處追擊他的特務(wù)放在眼里。他看到我,一個自告奮勇到“匪”區(qū)去的美國人感到很高興——不斷地?fù)肀?。他什么都愿意給我。我要他的馬嗎?啊,他的馬好極了,紅色中國最好的馬!我要他的照片嗎?他收集的不少,都可以給我。我要他的日記嗎?他會帶信到仍在蘇區(qū)的妻子,把這一切,還有別的東西都給我。他后來真的沒有食言。真是個你意想不到的中國人!真是個你意想不到的赤匪!朝花夕拾·范愛農(nóng)(節(jié)選)“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報呢?!边@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對;我早覺得奇怪,注意著他的了,到這時才打聽別人:說這話的是誰呢,有那么冷?認(rèn)識的人告訴我說:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生。我非常憤怒了,覺得他簡直不是人,自己的先生被殺了,連打一個電報還害怕,于是便堅執(zhí)9語文(第6頁共8頁)地主張要發(fā)電,同他爭起來。結(jié)果是主張發(fā)電的居多數(shù),他屈服了。其次要推出人來擬電稿。“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——。”他說。我覺得他的話又在針對我,無理倒也并非無理的。但我便主張這一篇悲壯的文章必須深知烈士生平的人做,因為他比別人關(guān)系更密切,心里更悲憤,做出來就一定更動人。于是又爭起來。結(jié)果是他不做,我也不做,不知誰承認(rèn)做去了;其次是大家走散,只留下一個擬稿的和一兩個干事,等候做好之后去拍發(fā)。下面表格展示了同學(xué)們研讀《紅星照耀中國》《朝花夕拾》的部分成果,請你相互參照,完成下面的任務(wù)。23.(2分)故事連一連“鄧發(fā)”是一位老革命,他的革命經(jīng)歷豐富;范愛農(nóng)與“我”從相識到成為朋友及最后落水致命也經(jīng)歷了很多事情。請你就《紅星照耀中國》原著中“鄧發(fā)”的情節(jié),連一連。紅星照耀中國·漢代青銅朝花夕拾·范愛農(nóng)①1921年A.參加省港大罷工②1925年B.到中央蘇區(qū)③1931年C.參加長征④1934年D.參加了香港海員工會留學(xué)期間與魯迅爭執(zhí)辛亥革命前一年擔(dān)任監(jiān)學(xué)魯迅回國后失業(yè)、落水致命魯迅去南京后與魯迅酒樓敘舊24.(2分)寫法品一品兩篇選文在展現(xiàn)人物形象時都使用了正面描寫的手法。就《朝花夕拾·范愛農(nóng)》(節(jié)選)選段,請你品一品。紅星照耀中國·漢代青銅(節(jié)選)朝花夕拾·范愛農(nóng)(節(jié)選)選文從正面展現(xiàn)了鄧發(fā)的形象。如“鄧發(fā)泄漏了他的身份以后高興得跳了起來”,通過正面描寫鄧發(fā)的動作和神態(tài),使人物形象生動形象。25.(2分)人物評一評《紅星照耀中國·漢代青銅》(節(jié)選)中的鄧發(fā)“對目前這樣情況感到好玩”,《朝花夕拾·范愛農(nóng)》(節(jié)選)中的范愛農(nóng)讓“我”覺得“他的話又在針對我”。結(jié)合選段,請你評一評鄧發(fā)。紅星照耀中國·漢代青銅(節(jié)選)朝花夕拾·范愛農(nóng)(節(jié)選)選文中的范愛農(nóng)讓“我”覺得“他的話又在針對我”?!拔摇币姷剿麜r,讓“我”覺得他的話語中以消極的情緒
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