九下化學-《鹽 化肥》全章復習與鞏固（提高） 鞏固練習

《鹽化肥》全章復習與鞏固(提高)【鞏固練習】一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)1.下列各組物質表示同一物質的是()C.碳酸鈉、純堿D.二氧化碳、水2.某農民種植的蔬菜因缺氮肥和磷肥而出現生長緩慢，葉色泛黃，且產量低的現象。下列肥料最適合施用的是()3.下列各物質在溶液中能大量共存的是()A.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液B.碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液C.氯化銅和硝酸銀溶液D.氫氧化鈉溶液和硝酸銅溶液4.粗鹽提純的正確操作順序是()A.溶解、降溫、過濾、轉移B.溶解、過濾、蒸發(fā)、轉移C.稱量、溶解、蒸發(fā)、過濾D.溶解、過濾、降溫、轉移5.下列物質間不能發(fā)生反應的是()A.氫氧化鈉溶液和硫酸溶液B.碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液C.銅和硝酸銀溶液D.氫氧化鈉溶液和硝酸鉀溶液6.合理使用化肥有利于農作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關化肥的說法正確的()A.為保證高產盡量多施用化肥B.氯化銨與堿性物質混合施用7.鹽有廣泛的用途，在加工饅頭時往往因面團發(fā)酵而變酸，要除去酸味，使饅頭變得可口，常常在面團中加入()A.食鹽B.燒堿C.碳酸氫鈉D.熟石灰8.下列各組物質在溶液中能大量共存的一組是()9.現有a、b、c、d四種無色溶液，分別是碳酸鉀溶液、硫酸溶液、氯化鋇溶液、鹽酸中的一種。兩兩混合后出現如圖所示的現象，請確定a、b、c、d分別是()A.硫酸溶液、碳酸鉀溶液、氯化鋇溶液、鹽酸B.氯化鋇溶液、鹽酸、碳酸鉀溶液、硫酸溶液C.碳酸鉀溶液、硫酸溶液、鹽酸、氯化鋇溶液10.下列各組物質在pH=14的某無色溶液中，能大量共存的是()11.有一溶液是由鹽酸、硫酸、硫酸銅、氯化銅幾種溶液中的兩種混合而成，向該混合液中滴加Ba(OH),溶液，溶液的體積與生成沉淀質量的關系如下圖所示，則該混合液是()小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫A.鹽酸、硫酸B.硫酸、氯化銅C.鹽酸、氯化銅D.硫酸、硫酸銅12.分別將下列各組物質同時加到水中，得到無色透明溶液的是()13.粗鹽中含有難溶性雜質(泥沙等)和多種可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)。某班同學在粗鹽提純實驗中，為把少量可溶性雜質CaCl?、MgCl?一并除去，將教材中實驗方案修改設計如下，請據此回答問題：沉淀a沉淀a溶液⑦蒸發(fā)結晶粗]①溶解沉淀b精鹽(1)實驗操作A的名稱是,該操作的目的是(2)寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式;步驟⑥的作用是(3)小剛同學認為該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉要多，請你為他找出理由： 14.下表鑒別物質的方法中，方法1和方法2都正確的是。需鑒別物質所加試劑或方法方法1方法2①木炭粉和氧化銅觀察顏色熱②NaCl溶液和Na?CO?溶液稀HC1③NH?HCO?氮肥和K?SO?鉀肥加Ca(OH)?研磨并聞氣味H?SO?④稀HC1和KC1溶液Fe?O?無色酚酞15.下列物質放在空氣中質量會減輕的是①碳酸鈉晶體；②燒堿；③食鹽；④濃鹽酸16.粗鹽中常含有CaCl?、MgCl?、Na?SO?等雜質。粗鹽提純時，先配制成粗鹽溶液，然后分步向粗鹽溶液中加入NaOH溶液，Na,CO?溶液、BaCl,溶液和鹽酸。若各步操作所加試劑均為過量并過濾分離所得沉淀，最后再蒸發(fā)溶劑可制得精鹽NaCl。在下列所設計的四種試劑加入的先后順序中，不能達到粗鹽提純目的17.合理使用化肥，有利于農作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關化肥的說法正確的是小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫2放出氣體的質量放出氣體的質量①為保證高產盡量多施用化肥；②不能將氯化銨與堿性物質混合施用；③KNO?是一種常用的復合肥料；④提倡將農家肥與化肥綜合使用18.把蘿卜塊放入濃鹽水中，蘿卜塊會皺縮；把萎蔫的青菜放入清水中，青菜會變挺.這些都是生活常識，其中蘊含著科學道理，啟迪我們去思考。(1)觀察人體口腔上皮細胞時，為什么要將口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水(溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液)中?(2)現有100克溶質質量分數為4.5%的氯化鈉溶液，將它稀釋成溶質質量分數為0.9%的生理鹽水，需加水多少毫升?19.有一種不純的氯化銨，經測定其含氮量為30%,則混入的另一種氮肥可能是①碳酸氫銨；②硝酸銨；③硫酸銨；④都不是20.在一燒杯中盛有22.3gNa?CO?和NaCl組成的固體混合物，加143.1g水溶解，制成溶液。向其中逐漸滴加溶質質量分數為10%的稀鹽酸，放出氣體的總質量與所滴入稀鹽酸的質量關系曲線如圖所示。請根據題意回答問題：(1)當滴加了73g稀鹽酸時，試通過計算求出放出氣體的總質量為g。(2)當滴加稀鹽酸至圖中B點時，燒杯中溶液里的溶質是(寫化學式)(3)當滴加了73g稀鹽酸時(即A點時),燒杯中為不飽和溶液，試通過計算求出其中含溶質的質量。【答案與解析】【解析】A中生石灰為氧化鈣；B中熟石灰為氫氧化鈣。【解析】蔬菜缺少氮肥和磷肥，應補充氮和磷這兩種元素，故選擇同時含有這兩種元素的復合肥磷酸二氫銨(NH?H?PO?)?！窘馕觥吭谌芤褐袃晌镔|間不能發(fā)生化學反應，則能共存。A中二者不能反應，故選A。B中Na,CO?+Ca(OH)?=CaCO?↓+2NaOH,C中CuCl?+2AgNO?=2AgCl↓+Cu(NO?)?,D中氫氧化鈉和硫酸銅發(fā)生反應生成氫氧化銅沉淀，故B、C、D都不能共存?！窘馕觥刻峒兇蛀}，應該先溶解，再過濾，然后將濾液蒸發(fā)結晶得到精鹽，最后將精鹽轉移到試劑瓶小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫3交換成分無沉淀、氣體或水生成，不符合復分解反應發(fā)生的條件，所以二者不能發(fā)生反應。故選D?！窘馕觥刻妓釟溻c與酸反應，可以消耗生成的酸。熟石灰、氫氧化鈉雖然能夠中和酸，但具有較強腐【解析】A選項中的Na?CO?和NaHCO?都會與HC1反應而不能共存；B選項中氯化鈉和硝酸銀反應【解析】依圖像可知，在剛加入Ba(OH),溶液時，并無沉淀生成，可推知混合物中不能含有SO2-,否則，在剛滴入Ba(OH),時就會有沉淀生成。故此混合物應為鹽酸、氯化銅溶液混合而成。(1)過濾除去難溶性雜質(2)MgCl?+2NaOH==Mg(OH)?+2NaCl除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉(3)因為在實驗過程中有氯化鈉生成【解析】(1)操作A可以把混合物分為沉淀和溶液，因此實驗操作A的名稱是過濾，該操作的目的是除去難溶性雜質。(2)加氫氧化鈉的主要目的是除去氯化鎂，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉；氫氧化鈉和碳酸鈉都是過量的，因此步驟⑥加適量稀鹽酸的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉。(3)因為在實驗過程中有氯化鈉生成，故該方案實際得到的氯化鈉可能比粗鹽中含有的氯化鈉【解析】①中，方法1觀察顏色是錯誤的，因為木炭粉和氧化銅都是黑色粉末狀物質。②中，方法2可與Ca(OH),反應，有氨氣放出，而K?CO?沒有變化。如用方法2,稀HSO?也可以與【解析】碳酸鈉晶體因風化而質量減輕；濃鹽酸因揮發(fā)而質量減輕。小程序搜索：天浩提優(yōu)資料超全學習資料庫416.【答案】①③【解析】①中加Na?CO?可除去Ca2+,加BaCl?可除去SO2-、CO?22,此時溶液中有MgCl?、BaCl?,再加NaOH,可除去Mg2+,加鹽酸除不去Ba2+,故①錯。②中加BaCl?可除去SO2-,加Na,CO?可除去Ca2+、Ba2+,加NaOH可除去Mg2+,加鹽酸可除過量CO2-、OH,故②能達到目的。③中最后加入的過量NaOH無法除去，故③錯。④和②中道理基本相同。故選①③。17.【答案】②③④等銨態(tài)氮肥不能和堿性物質混合使用；KNO?是一種含K、N兩種營養(yǎng)元素的復合肥料。18.【答案】(1)維持口腔上皮細胞的自然形狀；(2)需加水400毫升?！窘馕觥?1)生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液，與人體組織的濃度一致，觀察人體口腔上皮細胞時，要將口腔上皮細胞涂抹在生理鹽水，是為了維持口腔上皮細胞的自然形狀，以防止因吸水或失水而(2)設要加水的質量為x,根據溶液稀釋前后，溶質的質量不變，則100g×4.5%=(100g+x)×0.9%x=400g(合400mL)19.【答案】②【解析】氯化銨的含氮量為26.2%,小于30%,所以，所含雜質的含氮量應該大于30%。碳酸氫銨、硝酸銨、硫酸銨的含氮量分別為17%、35%、21%。(3)解：設反應后生成NaCl的質量為x,固體混合物中Na?CO?的質量為y。Na?CO?+2HCl=2NaCl+H?O+CO?↑73:117=73g×10%:xx=11.7gA點時溶液中溶質(NaCl)的質量=11.7g+22