山西省臨汾市堯都區(qū)多校聯(lián)考2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月月考語(yǔ)文試題

2023~2024學(xué)年度七年級(jí)階段評(píng)估語(yǔ)文注意事項(xiàng)：滿分120分，答題時(shí)間150分鐘。一、讀·書（12分）【筆墨韻香】1.中國(guó)書法，書寫著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。請(qǐng)從右邊的選項(xiàng)中為甲、乙兩幅書法作品分別選出最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。A．字體靈動(dòng)飄逸，體現(xiàn)了儒家所提倡的待人接物的準(zhǔn)則。B．字體端正秀美，彰顯出儒道追求的嚴(yán)謹(jǐn)方正。C．字體龍飛鳳舞，體現(xiàn)了內(nèi)心的坦然與寧?kù)o。D．字體蠶頭燕尾，鞭策人們珍惜時(shí)間，積極奮進(jìn)。甲：（）乙：（）【詩(shī)文意蘊(yùn)】2.感受中華古典文化之美，發(fā)掘內(nèi)心的細(xì)膩情感。課堂上，七年級(jí)（1）班的同學(xué)圍繞主題“物隨心轉(zhuǎn)，境由心生”進(jìn)行了佳句競(jìng)答活動(dòng)。請(qǐng)把下面空缺處的古詩(shī)文原句寫在橫線上。主持人：擁有什么樣的心情心境，就會(huì)看到什么樣的景色景致，從而就會(huì)得到不同的體悟與感觸。小宇：馬致遠(yuǎn)行走他鄉(xiāng)，眼前是“枯藤老樹(shù)昏鴉，_____________，_____________”（《天凈沙秋思》）的蕭瑟秋景。小文：李益登城遠(yuǎn)望，望見(jiàn)“_____________，_____________”（《夜上受降城聞笛》）的邊城夜色。小智：“_____________，_____________”（《秋詞·其一》），劉禹錫抬頭仰望，目睹明麗的秋景，從而引出豪邁的詩(shī)情。主持人：美景不僅能怡情，亦能抒懷，更能達(dá)志。新時(shí)代的我們要懷揣夢(mèng)想，踔厲奮發(fā)。小慧：“____________，_____________”（《<論語(yǔ)>十二章》），孔子告訴我們，普通人也應(yīng)該有堅(jiān)定的志向。小德：“_____________，_____________”（《潼關(guān)》），正值青春的我們，無(wú)論遭遇怎樣的困境和挫折，都應(yīng)有譚嗣同那般勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣。二、讀·思（38分）（一）青春因奮斗而精彩，奮斗是青春最亮麗的底色。學(xué)校開(kāi)展以“砥礪奮發(fā)成就未來(lái)”為主題的系列活動(dòng)?！净顒?dòng)一：分享故事·贊美奮斗精神】3.2016年中國(guó)寶武太鋼組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)，歷經(jīng)711次試錯(cuò)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行4萬(wàn)次排列組合，攻克175個(gè)設(shè)備難題及452個(gè)工藝難題，終于生產(chǎn)出厚度僅0.02毫米的手撕鋼。2019年，太鋼再戰(zhàn)難關(guān)，生產(chǎn)出領(lǐng)先全球的0.015毫米手撕鋼。但國(guó)產(chǎn)手撕鋼并未就此停下腳步。國(guó)鑫箔材與北科大聯(lián)合研發(fā)“寬幅壓延箔材裝備”，將國(guó)產(chǎn)手撕鋼進(jìn)一步壓縮到0.01毫米，僅為一張A4紙厚度的四分之一。“百煉鋼做成繞指柔”，折射出的是中國(guó)鋼鐵工業(yè)從跟跑位到領(lǐng)跑位的巨變。2011年最年輕的全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——90后小伙裴先峰坦言：“成為大國(guó)工匠，沒(méi)有別的秘籍，就是用心學(xué)、刻苦練；當(dāng)工人，就要當(dāng)最優(yōu)秀的！”全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者胡雙錢讀技校時(shí)，老師是位修軍機(jī)的老師傅，經(jīng)驗(yàn)豐富，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?！皩W(xué)飛機(jī)制造技術(shù)是次位，學(xué)做人是首位。干活，要憑良心。”這句話對(duì)他影響頗深。設(shè)計(jì)出我國(guó)首個(gè)高鐵上蓋工程、26歲獲頒湖北省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌能壍澜煌ㄔO(shè)計(jì)工程師葛鈺，敢于走前人沒(méi)走過(guò)的路，努力突破“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)。同學(xué)們分享了當(dāng)代青年奮進(jìn)新時(shí)代的事跡。請(qǐng)參考示例，以“大國(guó)工匠奮發(fā)上進(jìn)……”為開(kāi)頭，寫下你的感言。示例：大國(guó)工匠奮發(fā)上進(jìn)，他們不畏艱難，攻克難關(guān)，勇于創(chuàng)新，令人贊嘆敬佩感言：__________________________________________________________【活動(dòng)二：續(xù)寫標(biāo)語(yǔ)·宣傳奮斗精神】4.青春的我們，都擁有五彩的夢(mèng)想，但只有珍惜美好的青春歲月，才能不讓似水的年華付之東流。用我們的智慧、汗水去拼搏奮斗，才能譜寫一曲無(wú)悔的青春之歌。班長(zhǎng)根據(jù)上面語(yǔ)段中的畫線句擬寫了宣傳標(biāo)語(yǔ)的前半句，請(qǐng)你續(xù)寫后半句。宣傳標(biāo)語(yǔ)：擁有青春五彩夢(mèng)，_____________【活動(dòng)三：研讀名著·汲取成長(zhǎng)力量】5.唐僧師徒取經(jīng)路上降妖除魔，久經(jīng)磨難，終于抵達(dá)西天，取回真經(jīng)，五圣成真。你從中獲得了哪些成長(zhǎng)的道理？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)《西游記》的閱讀，談?wù)勀愕氖斋@。（二）窗外的鳥(niǎo)兒蘇翠花①辦公樓的后面有一排高大的香樟樹(shù)，那展闊的樹(shù)冠相連，直伸過(guò)三樓，在我辦公室的后窗外形成一片濃蔭，成了鳥(niǎo)兒們的天堂。②平日里，我在辦公室里備課改作業(yè)，鳥(niǎo)兒們就在我的窗外自由地鬧騰，嘰嘰喳喳，“百囀千聲隨意移”，聽(tīng)著就是舒服。③有時(shí)累了，眼睛酸澀得厲害，我便停下筆，直起身子，捧起一杯熱茶，踱到窗前，對(duì)著窗外濃密的綠意休息一會(huì)兒。這時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾只鳥(niǎo)兒在那橫斜的枝杈間，跳上跳下，從這根樹(shù)枝跳到那根樹(shù)枝，一會(huì)兒又一起飛向天空，又一起落到另一棵樹(shù)上，而就在它們的翅膀掠起的時(shí)候，那婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)，從密密枝葉的縫隙里穿過(guò)，然后四散開(kāi)來(lái)，與校園里孩子們的歡笑聲交織在一起；有時(shí)，也會(huì)看見(jiàn)那單單的一只，歪著頭靜靜地立在斜枝上，或在和煦的陽(yáng)光下，或在微微的細(xì)雨里，一動(dòng)也不動(dòng)地，仿佛在低頭沉思，以至于把整個(gè)世界都遺忘了……我也獨(dú)自喝著我的茶，享受著這安寧的時(shí)光。④有一天，我像往常一樣推開(kāi)辦公室的門，發(fā)現(xiàn)后窗的窗欞上竟然立著一對(duì)小精靈，一左一右，正好奇地打量著我的辦公室呢。我有點(diǎn)意外，放輕了腳步，生怕驚擾了它們。⑤似乎自那以后，它們就經(jīng)常造訪我的后窗，大有要和我做鄰居的樣子，有時(shí)跳上跳下，還咕咕咕地私語(yǔ)著；有時(shí)__________________________；有時(shí)又輕輕地依偎在一起，彼此用嘴啄啄對(duì)方的羽毛，那親昵的樣子，像極了初戀的情侶……（選自《池州日?qǐng)?bào)》2023年6月9日，有刪改）6.結(jié)合語(yǔ)境，發(fā)揮想象，在文中的橫線上補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句。7.人類與動(dòng)物都是大自然的成員，如何與動(dòng)物和諧相處？同學(xué)們討論的結(jié)果如下：尊重動(dòng)物的生命和權(quán)利，禁止一切非法狩獵行為……你認(rèn)可哪種說(shuō)法，還是另有思考呢？請(qǐng)寫一段文字，表達(dá)你的看法。（不少于100字）（三）經(jīng)典古詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體。班級(jí)舉辦了“學(xué)習(xí)先賢·感悟智慧”專題學(xué)習(xí)活動(dòng)。子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（《學(xué)而》）子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！保ā稙檎罚┳釉唬骸帮埵枋?，飲水，曲肱而枕之，樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜。”（《子罕》）（節(jié)選自《<論語(yǔ)>十二章》）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與，時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》）【曉其意·體會(huì)情懷】8.古人重修身?？鬃诱J(rèn)為，有才德的人被別人誤解時(shí)是不會(huì)①_________________的；諸葛亮認(rèn)為，人只有內(nèi)心恬淡，不慕名利，才能②_________________志向。（根據(jù)句中加點(diǎn)字的意思填空）9.從文章中我們可以體會(huì)到先賢的智慧?！安涣x而富且貴，于我如浮云”的意思是①_________________；由此可體會(huì)到孔子高潔的秉性?！半U(xiǎn)躁則不能治性”的意思是②_________________，這是諸葛亮對(duì)后代的諄諄教誨?！久髌渲尽ぬ骄苛α俊?0.君子要有鴻鵠之志方能成就大業(yè)?？鬃印⒅T葛亮教誨弟子和后輩要懂得立志守志。讀曹操《觀滄海》，找出能抒發(fā)其壯志情懷的句子，并說(shuō)說(shuō)你的理解。觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。詩(shī)句：_____________________理解：_____________________11.孔子的品性與智慧是后人的表率，諸葛亮對(duì)后輩的教誨和殷切期望堪稱家訓(xùn)的標(biāo)桿。你從他們的話中分別學(xué)到了什么？請(qǐng)結(jié)合選文作答。人之所欲無(wú)窮，而物之可以足吾欲者有盡，美惡之辨戰(zhàn)于中，而去取之擇交乎前。則可樂(lè)者常少，而可悲者常多。（節(jié)選自蘇軾《超然臺(tái)記》）12.查工具書是學(xué)習(xí)文言文的重要方法。查閱《古漢語(yǔ)詞典》并結(jié)合語(yǔ)境，可以判斷出“而去取之擇交乎前”中“去”的含義是下面第__________個(gè)義項(xiàng)。①舍去，舍棄②過(guò)去的③前往，到……去④離去，離開(kāi)13.我們應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對(duì)待物欲呢？為什么？請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀愕目捶āＨ?、讀·寫（70分）14.班級(jí)舉辦“最美山西在我心中”的主題班會(huì)，班委準(zhǔn)備選取一張山西景點(diǎn)照作為此次活動(dòng)的海報(bào)，請(qǐng)你為其寫一段解說(shuō)詞。寫作提示：①選取其中一幅圖片；②介紹畫面內(nèi)容；③語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)有條理；④不少于80字。15.請(qǐng)閱讀下文，完成小題。最大的福氣方土①母親走了，享壽八十九歲。我難以抑制悲痛，一時(shí)競(jìng)淚流滿面，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，依然歷歷在目，耳邊不由回響起母親常掛嘴邊的話：“善待，必有福報(bào)！”②昔年母親嫁給父親時(shí)，僅有借來(lái)的一張門板當(dāng)床，家徒四壁，生活的艱辛自是難以言表，但母親與父親依然不離不棄，甘之如飴。③記得孩提時(shí)代，母親說(shuō)過(guò)一句讓我刻骨銘心的話：“善待家里的老人，將來(lái)全家必有福報(bào)。”這話我們小孩怎能理解呢？可我記住了，稍大點(diǎn)依然是將信將疑。④當(dāng)時(shí)父親到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去教書，家里有八個(gè)孩子要撫養(yǎng)，還有兩位老人要侍候，皆是母親一人操勞。上有老，下有小，自己還要沒(méi)日沒(méi)夜地做裁縫補(bǔ)貼家用，母親雖辛苦卻從不埋怨。兩位年逾七十的老人，我稱呼為“內(nèi)老祖母”和“外老祖母”。其中一位兩眼失明，不能自理；另一位雖能走動(dòng)，卻疾病纏身，手抖得厲害，干不了什么活。⑤每次用餐，母親不讓我們小孩子盛粥，她一定是先撈兩碗干飯給兩位老人，再撈半碗給最小的弟弟，我們大一點(diǎn)的孩子只能喝上能見(jiàn)底的稀粥，母親自己喝的全是粥水。其實(shí)那時(shí)我還不滿十歲。就這樣日復(fù)一日，除了兩位老人，我們個(gè)個(gè)面黃肌瘦。⑥一次，我餓得實(shí)在受不了，突然吼叫起來(lái)：“我們是大孩子，可我們正在長(zhǎng)身體，老人都快死了，憑什么還要這樣服侍呢？”母親怕老人聽(tīng)到，將我拉到屋外，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“老人時(shí)日無(wú)多，就該好好侍候。你們小孩好好念書，將來(lái)有出息了，還怕沒(méi)干飯吃嗎？”又說(shuō)，善待老人，必有福報(bào)，不許我再說(shuō)傻話。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可還是忍不住哭起來(lái)。母親依然一如既往地服侍老人。⑦我小時(shí)候家里窮，可還有更窮的。每次中原鬧水災(zāi)或早災(zāi)，家鄉(xiāng)就會(huì)出現(xiàn)“講普通話”的乞丐。記得母親吩咐過(guò)：“凡乞丐到咱家乞討，施點(diǎn)什么都行，一定不能讓他空手走?！闭娴牟豢伤甲h，母親啊，我們小孩子跟您要一分錢買粒糖吃，如果不是生病，您就從沒(méi)給過(guò)，現(xiàn)在寧愿給那些討飯的！母親耐心地開(kāi)導(dǎo)我們，說(shuō)：“乞丐是沒(méi)辦法才出來(lái)討的，善待他們勝過(guò)求神拜佛，來(lái)日方長(zhǎng)，今后必有福報(bào)?！痹诔詭し哪甏?，母親如此樂(lè)善好施，慈悲為懷，實(shí)在可敬可頌。⑧在那個(gè)年代，瘦弱的我居然嗜好喝起油燈里的煤油，以此充饑。當(dāng)然每次都免不了遭母親一頓痛打。記得有一次，遠(yuǎn)親捎來(lái)綠豆餅孝敬老祖母，我們小孩也有口福，我吃完竟沖著母親放出狠話：“將來(lái)賺到錢，一定在外面把餅吃個(gè)夠，才帶回家?！雹徇@話現(xiàn)在想起來(lái)真是可笑，卻是當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)的窘境。家里人多，偶有餅吃，一塊餅必須切成八小角才夠分配。那個(gè)味道呀，格外的香！每次我只能分到一小角。有時(shí)放進(jìn)嘴里沒(méi)等品嘗就不小心咽下去了，連塞牙縫的渣都沒(méi)有，這便惹得我沖著母親發(fā)狠。有時(shí)我舍不得吃，競(jìng)被最小的弟弟搶去，不給他還哭鬧。當(dāng)然我也搶過(guò)姐姐的。兄弟姐妹時(shí)常為吃大打出手，也時(shí)常因大打出手而遭母親用“竹叉”狠打。⑩那時(shí)日子過(guò)得緩慢，讓人感覺(jué)盼不到頭。母親的臉發(fā)青又發(fā)白，時(shí)常出現(xiàn)貧血癥狀，那是嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)缺失所致的。?直到我考上了美院，家里日子漸漸變好，母親身體方得好轉(zhuǎn)。兩位老祖母先后過(guò)世，一位走時(shí)83歲；另一位97歲才壽終正寢。母親這才算卸下肩頭重?fù)?dān)。母親傾盡一生用“善待與福報(bào)”對(duì)我們言傳身教，她所說(shuō)的話全靈驗(yàn)了。晚年的她看到子孫滿堂，個(gè)個(gè)孝順，人人出息，心里樂(lè)開(kāi)了花。?母親啊母親，您這一生享福了沒(méi)有？為兒只知道您大半輩子受盡了苦難。（選自《羊城晚報(bào)》2023年7月11日，有刪改）閱讀課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起賞讀《最大的福氣》。（1）初讀·學(xué)貴有疑：下面是自主探究中同學(xué)們提出的問(wèn)題，請(qǐng)把你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答寫下來(lái)。文中說(shuō)，“母親傾盡一生用"善待與福報(bào)，對(duì)我們言傳身教”，文中寫了母親對(duì)我們言傳身教的哪些事？（2）精讀·學(xué)貴有法：下面三句話從不同角度對(duì)本文做了點(diǎn)評(píng)。請(qǐng)你任選一句，圍繞它寫一段賞析性文字。（不少于150字）●母親讓“我”對(duì)“?！庇辛烁羁陶J(rèn)識(shí)?！駥?duì)比手法彰顯人物品行。●樸素之中蘊(yùn)含大愛(ài)精神。16.請(qǐng)閱讀下面材料，完成小題。青少年健康是青少年成長(zhǎng)與發(fā)展的基礎(chǔ)，也是國(guó)家和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的基石。你所在的班級(jí)開(kāi)展了“健康生活從我做起”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，下面是成果匯報(bào)的內(nèi)容?！菊{(diào)查數(shù)據(jù)·認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀】國(guó)家衛(wèi)生健康委的數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前，我國(guó)6歲以下兒童超重肥胖率達(dá)10%，6歲~17歲兒童青少年超重肥胖率近20%。【守護(hù)健康·合力行動(dòng)】父母作為孩子的第一責(zé)任人，要發(fā)揮看護(hù)人作用，改善膳食結(jié)構(gòu)，為孩子合理選擇、搭配和烹調(diào)食物，保證其營(yíng)養(yǎng)均衡和食物多樣性，減少煎、炸等烹調(diào)方式，控制油、鹽、糖的使用量，教育兒童不挑食、不偏食，學(xué)會(huì)合理搭配食物和選擇零食，不喝或少喝含糖飲料等，讓孩子告別不良生活習(xí)慣。學(xué)校需要充分關(guān)注學(xué)生的膳食結(jié)構(gòu)和體育鍛煉，確保每周至少3小時(shí)的高強(qiáng)度身體活動(dòng)，保證學(xué)生課間休息和適當(dāng)活動(dòng)，減少靜態(tài)行為。政府部門和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)也當(dāng)為減肥降重“從娃娃抓起”做好引領(lǐng)與服務(wù)工作。比如，強(qiáng)化對(duì)高糖、高脂、高鹽食品的標(biāo)簽管理，加強(qiáng)社區(qū)青少年活動(dòng)場(chǎng)所和健身場(chǎng)地建設(shè)，推動(dòng)公共體育設(shè)施免費(fèi)或低收費(fèi)向兒童青少年開(kāi)放等?！玖己昧?xí)慣·快樂(lè)成長(zhǎng)】中國(guó)疾病預(yù)防控制中心副主任梁曉峰表示，攝入過(guò)多糖會(huì)造成糖尿病、心血管病等疾病的產(chǎn)生。為了保障