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文檔簡(jiǎn)介
人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元《負(fù)數(shù)》強(qiáng)化練習(xí)題
一.選擇題(共3小題,滿分15分,每小題5分)
1.(5分)數(shù)軸上,-"I在()邊.
A.左B.右C.無法確定
2.(5分)如果規(guī)定向北為正,那么“-50米”的意義是()
A.向東行50米B.向南行50米C.向西行50米D.向北行50米
3.(5分)下面溫度中最接近的是()
A.-4℃B.7℃C.-1℃D.2℃
二.填空題(共10小題,滿分50分,每小題5分)
4.(5分)如果收入5000元記作+5000元,那么支出2000元記作元.
5.(5分)潛水艇上浮50米記作+50米,下潛200米記作.
6.(5分)下面是四位同學(xué)的數(shù)學(xué)期中成績(jī):笑笑89分,淘氣82分,丁丁85分,亮亮84
分.如果把他們的平均成績(jī)記為0,那么四位同學(xué)的成績(jī)分別記為:笑笑,淘
氣,TT,亮亮.
7.(5分)50,+8,-5,+30.23,-75,0,-6.5.這些數(shù)中,正數(shù)有:;負(fù)數(shù)有:;
既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
8.(5分)海氣爸爸在存折上存了2800元,在存折上記為2800元,取出1700元,應(yīng)記
為.
9.(5分)小明存入銀行4000元記做+4000元,如果支取1000元記做元。
10.(5分)在-5,6,+8,0,-2.1,-12中,正數(shù)有個(gè).
11.(5分)在趙明的理財(cái)賬戶上,如果存入6000元用+6000元表示,那么取出600元用
兀表75o
12.(5分)象棋比賽中,勝2場(chǎng)記作+2場(chǎng),輸4場(chǎng)記作場(chǎng).
13.(5分)小明從4點(diǎn)向東行3米表示為+3米,那么從A點(diǎn)向西行4米表示為,
如果小明先向東行了4米,接著又向西行了9米,這時(shí)小明的位置表示為____.
三.判斷題(共6小題,滿分30分,每小題5分)
14.(5分)-9,-25,+12,0都是整數(shù).(判斷對(duì)錯(cuò))
15.(5分)5℃比-2℃的溫度高3℃.(判斷對(duì)錯(cuò))
16.(5分)海拔高度-35米,表示低于海平面35米.(判斷對(duì)錯(cuò))
17.(5分)海拔-100米表示比海平面低100米.(判斷對(duì)錯(cuò))
18.(5分)0是正數(shù),不是負(fù)數(shù)..(判斷對(duì)錯(cuò))
19.(5分)像-100,-500,-12,0,-39這樣的數(shù),都是負(fù)數(shù)。(判斷對(duì)錯(cuò))
四.應(yīng)用題(共1小題,滿分5分,每小題5分)
20.(5分)學(xué)校食堂買來10袋大米,每袋大米以100千克為標(biāo)準(zhǔn),超過100千克的部分
記作正數(shù),不足100千克的部分記作負(fù)數(shù).10袋大米的質(zhì)量分別是105千克,98千克,
108千克,92千克,100千克,110千克,92千克,95克,101千克,102千克.
把每袋大米與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差數(shù)填入下表中
袋數(shù)123456789K)
差數(shù)/千克
算一算這10袋大米的總質(zhì)量是多少千克?
參考答案與試題解析
一.選擇題(共3小題,滿分15分,每小題5分)
1.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】在數(shù)軸上,首先確定原點(diǎn)0的位置-和單位長(zhǎng)度,且從左到右的順序就是數(shù)從小到
大的順序,所有的負(fù)數(shù)都在0的左邊,越往左數(shù)越小,正數(shù)都在0的右邊,越往右數(shù)越大.
【解答】解:根據(jù)以上分析故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查在數(shù)軸上表示正負(fù)數(shù),所有的負(fù)數(shù)都在。的左邊,正數(shù)都在0的右邊.
2.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:向北走為正,則向南走為負(fù),由
此得出-50米是向南走50米,得出結(jié)論即可。
【解答】解:如果規(guī)定向北走為正,那么-50米表示的意義是向南走50米;故選:B。
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
3.
【考■點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】幾何直觀.
【分析】觀察體溫計(jì),哪個(gè)數(shù)與0℃距離越近,越接近0℃。
【解答】解:由觀察可知,-i℃與0℃距離最近,最接近0℃。故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】數(shù)出各個(gè)數(shù)和0相距的單位長(zhǎng)度。
二.填空題(共10小題,滿分50分,每小題5分)
4.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:收入記為正,則支出就記為負(fù),
由此直接得出結(jié)論即可.
【解答】解:如果收入5000元記作+5000元,那么支出2000元記作-2000元.
故答案為:-2000.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù).
5.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【專題】數(shù)的整除.
【分析】根據(jù)“正”和“負(fù)”所表示的意義,規(guī)定上浮為正,則下潛為負(fù),據(jù)此解答.
【解答】解:潛水艇上浮50米記作+50米,下潛200米記作-200;
故答案為:-200米.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了正負(fù)數(shù)的意義,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,明確什
么是一對(duì)具有相反意義的量.在一對(duì)具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個(gè)為正,則另一
個(gè)就用負(fù)表示.
6.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí).
【分析】因?yàn)榘阉麄兊钠骄煽?jī)記為0,即以平均成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),首先算出平均成績(jī),超出的
記為正,不足的記為負(fù),由此解決問題.
故答案為:+4分,-3分,0分,-1分.
【點(diǎn)評(píng)】此題首先要知道以誰為標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定超出標(biāo)準(zhǔn)的為正,低于標(biāo)準(zhǔn)的為負(fù),由此用正負(fù)
數(shù)解答問題.
7.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);符號(hào)意識(shí).
【分析】通常把數(shù)分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0,正數(shù)前沒有符號(hào)或有“+”號(hào),負(fù)數(shù)前都有“-”
號(hào),0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),據(jù)此解答.故答案為:50,+8,+30.23;-5,-75,-6.5;
0.
.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí).注意:0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
8.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,可得:存錢記為“+■”,則取錢記為“-,據(jù)此解答即可.
【解答】解:淘氣爸爸在存折上存了2800元,在存折上記為2800元,取出1700元,應(yīng)記
為-1700元.
故答案為:-1700元.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù).
9.
【考點(diǎn)負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);應(yīng)用意識(shí).
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量。根據(jù)題意可知:小明存入銀行
4000元記做+4000元,所以支取1000元記做-1000元。
【解答】解:小明存入銀行4000元記做+4000元,如果支取1000元記做-1000元。
故答案為:-1000o
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
10.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過的7、36、8這樣的數(shù)叫做正數(shù),正數(shù)前面也可以加“+”
號(hào);根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),像32、-7、
-3叫做負(fù)數(shù);0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
【解答】解:在-5,6,+8,0,-2.1,-12中,正數(shù)有6、+8,2個(gè);
故答案為:2.
【點(diǎn)評(píng)】明確正數(shù)和負(fù)數(shù)的意義,是解答此題的關(guān)鍵.
11.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】綜合填空題;數(shù)感.
【分析】用正負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量:存入記作正,則取出就記作負(fù);由此得解。
【解答】解:在趙明的理財(cái)賬戶上,如果存入6000元用+6000元表示,那么取出600元用
-600元表示。
故答案為:-600o
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù)。
12.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)據(jù)分析觀念;應(yīng)用意識(shí).
【分析】此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量.:負(fù)場(chǎng)記作負(fù),則勝場(chǎng)記作正,
直接得出結(jié)論即可.
【解答】解:象棋比賽中,.勝2場(chǎng)記作+2場(chǎng),輸4場(chǎng)記作-4場(chǎng).
故答案為:-4.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù).
13.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】數(shù)感.
【分析】結(jié)合負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用可知:當(dāng)小明從A點(diǎn)向東行3米表示為+3米,那么從A
點(diǎn)向西行4米表示為-4,如果小明先向東行了4米,接著又向西行了9米,這時(shí)小明的位
置表示為+4+(-9)=-5o
【解答】解:結(jié)合分析可知:答案為:-4;-5。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用。
三.判斷題(共6小題,滿分30分,每小題5分)
14.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】常規(guī)題型;整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】根據(jù)數(shù)的分類,整數(shù)可分為:正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)三類由此可做判斷.
【解答】解:因?yàn)檎麛?shù)可分為:正整數(shù)、零、負(fù)整數(shù)三類,所以-9,-25,+12,0都是整
數(shù)是正確的.
故答案為:V.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查整數(shù)、正負(fù)數(shù)的意義和分類,對(duì)數(shù)的范圍的擴(kuò)充.
15.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí);數(shù)感.
【分析】這是一道有關(guān)溫度的運(yùn)算題目,用零下5℃減去零下2℃;據(jù)此解答解即可.
【解答】解:5-(-2)
=5+2
=7(℃).
答:5℃比-2。。的溫度高7℃.;所以原題說法錯(cuò)誤.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)
為正,則和它意義相反的就為負(fù).
16.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】數(shù)的認(rèn)識(shí).
【分析】高出海平面和低于海平面是兩個(gè)具有相反意義的量,海平面的海拔高度記作0米,
高出海平面海拔記作“+”,低于海平面海拔記作“-”.由此進(jìn)行判斷即可解答.
【解答】解:海拔高度-35米,表示低于海平面35米.
故答案為:V.
【點(diǎn)評(píng)】本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.
17.【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】整數(shù)的認(rèn)識(shí).
【分析】理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,根據(jù)題意,海平面高度兩米,高于海平面的高度
記作正數(shù),則低于海平面的高度記作負(fù)數(shù).
【解答】解:由分析可知:海拔-100米表示比海平面低100米;
故答案為:V.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有
相反意義的量.
18.
【考點(diǎn)】負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.【專題】常規(guī)題型;數(shù)的認(rèn)識(shí).
【分析】0是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),所以0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù).
【解答】解:0是正負(fù)數(shù)的分界點(diǎn),所以0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù);
所以原
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