2024年北京市門頭溝區(qū)高三年級(jí)下冊(cè)高考一模語(yǔ)文試卷含詳解_第1頁(yè)
2024年北京市門頭溝區(qū)高三年級(jí)下冊(cè)高考一模語(yǔ)文試卷含詳解_第2頁(yè)
2024年北京市門頭溝區(qū)高三年級(jí)下冊(cè)高考一模語(yǔ)文試卷含詳解_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024屆北京市門頭溝區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷

本試卷共9頁(yè),150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)

效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、本大題共5小題,共18分。

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一

2024年1月,中國(guó)氣象局發(fā)布2023年國(guó)內(nèi)十大天氣氣候事件,“杜蘇芮”北上發(fā)威引發(fā)京津冀罕見暴雨洪澇

赫然在列。

超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”是2023年太平洋臺(tái)風(fēng)季第5個(gè)被命名的風(fēng)暴?!岸盘K芮”(Doksuri)一名由韓國(guó)提供,

意為一種猛禽,本次為“杜蘇芮”一名第三次使用。

超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”的來襲對(duì)我國(guó)相關(guān)地區(qū)產(chǎn)生極大影響。造成臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”強(qiáng)度偏強(qiáng)的原因,首先是臺(tái)風(fēng)

所經(jīng)過的洋面海溫較高,達(dá)到228℃至30℃,且海面較為寬闊,為臺(tái)風(fēng)提供了充足的水汽和能量;其次,“杜蘇芮”

高層南北側(cè)的輻散比較強(qiáng),這為臺(tái)風(fēng)的進(jìn)一步增強(qiáng)帶來動(dòng)力條件。此外,臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”于7月21日在菲律賓以

東洋面生成,相較于南海臺(tái)風(fēng),這類臺(tái)風(fēng)距離中國(guó)大陸有一定距離,有充足的時(shí)間來發(fā)展增強(qiáng),這也是其強(qiáng)度偏強(qiáng)

的原因之一。

7月底8月初,受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”殘余環(huán)流影響,京津冀等地遭受極端強(qiáng)降雨,引發(fā)嚴(yán)重暴雨洪澇、滑坡、泥

石流等災(zāi)害,造成北京、河北、天津551.2萬(wàn)人不同程度受災(zāi),緊急轉(zhuǎn)移安置143.4萬(wàn)人;倒塌房屋10.4萬(wàn)間,

嚴(yán)重?fù)p壞房屋45.9萬(wàn)間,一般損壞房屋77.5萬(wàn)間;農(nóng)作物受災(zāi)面積416.1千公頃;直接經(jīng)濟(jì)損失1657.9億元。

(取材于《五問臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”》等相關(guān)文章)

材料二

絕大多數(shù)臺(tái)風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的,它自身也充滿了矛盾??梢哉f,世界上沒有任何別的天

氣系統(tǒng)中有如此多的、尖銳而有趣的矛盾。

大家都知道,臺(tái)風(fēng)會(huì)造成狂風(fēng)暴雨的天氣。可是,恰恰在臺(tái)風(fēng)的中心,即直徑為十幾至幾十公里的臺(tái)風(fēng)眼區(qū)里,

卻是個(gè)天氣晴好、無(wú)風(fēng)或小風(fēng)的“世外桃源”。因此,在狂風(fēng)暴雨區(qū)和臺(tái)風(fēng)眼區(qū)分界面內(nèi)外,幾尺之間,這兩種截

然相反、矛盾鮮明的天氣和諧地共存著。

降暴雨的臺(tái)風(fēng)會(huì)引發(fā)大火,這是臺(tái)風(fēng)制造的又一個(gè)尖銳矛盾。日本曾多次發(fā)生這一現(xiàn)象。因?yàn)樵谌毡?,臺(tái)風(fēng)過

境后,其后部西南氣流在較高大的東西向山脈背風(fēng)的北坡下沉?xí)r由于“焚風(fēng)效應(yīng)”而變得又干又熱,只要有火源,

大火就會(huì)一發(fā)不可收拾。1955年10月1日深夜,日本新淇縣府失火,恰逢臺(tái)風(fēng)過境后的強(qiáng)烈焚風(fēng)迅速助燃,造成

了市中心的毀滅性大火。

加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施。對(duì)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)主要是利用氣象衛(wèi)星。在衛(wèi)星云圖上,能

夠清晰地看見臺(tái)風(fēng)的存在和大小。利用氣象衛(wèi)星資料,可以確定臺(tái)風(fēng)中心的位置,估計(jì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度,監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)移動(dòng)方

向和速度,以及狂風(fēng)暴雨出現(xiàn)的地區(qū)等,對(duì)防止和減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害起著關(guān)鍵作用。當(dāng)臺(tái)風(fēng)到達(dá)近海時(shí),可以利用雷達(dá)

監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向。建立城市的預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。還有氣象臺(tái),根據(jù)所得到的各種

資料,分析臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向,登陸的地點(diǎn)和時(shí)間,及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警,通過電視、廣播等媒介為公眾服務(wù),讓沿海漁船

及時(shí)避風(fēng)回港,同時(shí)為各級(jí)政府提供決策依據(jù),發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)。

(取材于林之江等的相關(guān)文章)

材料三

臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中

心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前移動(dòng)。作為一種災(zāi)害性天氣,可以說,提起臺(tái)風(fēng),沒有人會(huì)對(duì)它表示好感。然而,

凡事都有兩重性,臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害,但假如沒有臺(tái)風(fēng),人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。我國(guó)東南沿海地

區(qū)民間流傳的“臺(tái)風(fēng)來了怕臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)不來想臺(tái)風(fēng)”,正是對(duì)臺(tái)風(fēng)的客觀評(píng)價(jià)。

臺(tái)風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。臺(tái)風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200千米以上,巨大能量的流動(dòng)在直接給人類造

成災(zāi)難的同時(shí),也使地球保持著熱量平衡。眾所周知,靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng),氣候也最為

炎熱。臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能,其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面。隨著臺(tái)風(fēng)

從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行,由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū),它給酷暑難熬的人們帶

來了清涼。如果沒有臺(tái)風(fēng),就會(huì)造成熱帶地區(qū)的氣候更加炎熱,寒帶地區(qū)則正好相反。

臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴可為人們帶來豐沛的淡水。盛夏時(shí)節(jié),我國(guó)由于受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱,造成大片

農(nóng)作物干枯,這時(shí)人們會(huì)盼望臺(tái)風(fēng)帶來降水。臺(tái)風(fēng)降水是我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源,而包括我國(guó)在內(nèi)

的東南亞各國(guó)和美國(guó),臺(tái)風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的1/4以上,對(duì)改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十

分重要的意義。

臺(tái)風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度;另一方

面也使大、中、小型水庫(kù)蓄滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而節(jié)約了大量原煤;而且臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)陸地下墊面會(huì)

迅速削弱其風(fēng)速,因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。

臺(tái)風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降,其原因是臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪

劇烈運(yùn)動(dòng)、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被卷上來,魚餌增多,自然有利于魚群生

長(zhǎng)。

(取材于張漢武等的相關(guān)文章)

1.根據(jù)材料一,下列理解不亞項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.臺(tái)風(fēng)的名字由相關(guān)國(guó)家和地區(qū)提供,可以重復(fù)使用。

B.具備一定溫度的熱能是形成超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)很重要的條件。

C.當(dāng)臺(tái)風(fēng)生成洋面距離陸地較遠(yuǎn)時(shí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度較弱。

D.“杜蘇芮”殘余環(huán)流造成的極端強(qiáng)降雨給京津冀等地區(qū)帶來重大損失。

2.根據(jù)材料二,下列理解和推斷不乏佛的一項(xiàng)是()

A,夜晚時(shí)候,臺(tái)風(fēng)眼區(qū)可以看到星星。

B.“焚風(fēng)效應(yīng)”主要發(fā)生在背風(fēng)坡地區(qū)。

C.利用氣象衛(wèi)星可以完全避免臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生。

D.臺(tái)風(fēng)的到來無(wú)法阻止,但可以提前進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防范。

3.根據(jù)材料三,下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋,它以水汽凝結(jié)釋放的潛熱為主要能源,圍繞自身中心快速旋轉(zhuǎn),并隨周圍大氣向前移

動(dòng)。

B.臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害,但假如沒有臺(tái)風(fēng),人類就會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。

C.臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的全部能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能。

D.海水上翻都是由臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)所造成的。

4.根據(jù)材料三,下列對(duì)臺(tái)風(fēng)的“功”敘述不正確的一項(xiàng)是()

A,可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。

B,可緩解干旱,是東南亞各國(guó)和美國(guó)這些地區(qū)夏季降水的最主要來源。

C.可通過緩解高溫酷暑,節(jié)約生活用水用電,緩解電力緊張。

D,可造成海水上翻,有利于魚群生長(zhǎng),增加捕魚產(chǎn)量。

5.請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)要概括我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)?

二、本大題共6小題,共28分

閱讀下面文言文,完成下面小題。

夫君臣相遇,自古為難。以石投水,千載一合,以水投石,無(wú)時(shí)不有。其能開至公之道,申天下之用,內(nèi)盡心

膂,外竭股肱,和若鹽梅,固同金石者,非惟高位厚秩,在于禮之而已。是以伊尹有莘之媵臣;韓信項(xiàng)氏之亡命。

殷湯致禮,定王業(yè)于南巢;漢祖登壇,成帝功于垓下。若夏桀不棄于伊尹,項(xiàng)羽垂恩于韓信,寧肯敗已成之國(guó),為

滅亡之虜乎?孟子曰:“君視臣如手足,臣視君如腹心;君視臣如犬馬,臣視君如國(guó)人;君視臣如糞土,臣視君如

寇仇?!彪m臣之事君無(wú)二志,至于去就之節(jié),當(dāng)歲恩之厚薄,然則為入主者,安可以無(wú)禮于下哉?

在朝群臣,當(dāng)主樞機(jī)之寄者,或地鄰秦、晉,或業(yè)與經(jīng)綸,并立事立功,皆一時(shí)之選,處之衡軸,為任重矣。

任之雖重,信之未篤,則人或自疑。人或自疑,則心懷茍且。心懷茍且,則節(jié)義不立。節(jié)義不立,則名教不興。名

教不興,而可與固太平之基、保七百之祚,末‘有也。又聞國(guó)家重惜功臣,不念舊惡,方之前圣,一無(wú)所四。然但

寬于大事,亳于小罪,臨時(shí)責(zé)怒,未免愛憎之心,不可以為政。君嚴(yán)其禁,臣再犯之,況上啟其源,下必有甚,M

壅而潰,其傷必多,欲使凡百黎元,何所措其手足?安可不深思之乎?安可不熟慮之乎?

夫委大臣以大體,責(zé)小臣以小事,為國(guó)之常也,為治之道也。今委之以職,則重大臣而輕小臣;至于有事,則

信小臣而疑大臣。信其中輕,疑其所重,將求至治,豈可得乎?又政貴有恒,不求屢易。今率責(zé)小臣以大體,或責(zé)

大臣以小事;小臣乘非所據(jù),大臣失其所守;大臣或以小過獲罪,小臣或以大體受罰。職非其位,罰非其辜,欲其

無(wú)私,求其盡力,不亦難乎?小臣不可委%大事,大臣不可責(zé)以小罪。

夫上*不信于下,必以為下無(wú)可信矣。若必下無(wú)可信,則上亦有可疑矣。上下相疑,則不可以言至治矣。夫斗

四海之廣,士庶之眾,豈無(wú)一二可信之人哉?蓋信之則無(wú)不可,疑之則無(wú)可信者,豈獨(dú)臣之過乎?夫以一介庸夫結(jié)

為交友,以身相許,死且不渝,況君臣契合,寄同魚水。若君為堯、舜,臣為稷、契,豈有遇小事則變志,見小利

則易心哉!此雖下之立忠未有明著,亦由上懷不信,待之過薄之可致也。上誠(chéng)能博求時(shí)俊,上下同心,則三皇可追

而四,五帝可俯而六矣。夏、殷、周、漢,夫何足數(shù)!

(取材于《貞觀政要》)

6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不正卿的一項(xiàng)是()

A.夫君臣相遇遇:投合、契合

B.當(dāng)繆恩之厚薄緣:依據(jù)憑借,以……而定

C.一無(wú)所聞間:差別、不同

D.急于小罪急:急速、迅猛

7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()

A.①未之有也②夫上之不信于下

B.①臣軍犯之②今事責(zé)小臣以大體

C.①信其所輕②待之過薄之不致

D.①小臣不可委以大事②夫以四海之廣也

8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不.卿的一項(xiàng)是()

A.內(nèi)盡心膂,外竭股肱

國(guó)君在內(nèi)盡心盡力,大臣在外竭力輔佐

B.川壅而潰,其傷必多

就像河水沖垮堤壩,泛濫成災(zāi),傷害的人一定很多

C.職非其位,罰非其辜

職責(zé)和職位不相符合,所懲罰的事情,不屬于他們各自的職責(zé)

D.五帝可俯而六矣

就可以俯瞰五帝了

9.根據(jù)文意,下列理解與推斷,不F理的一項(xiàng)是()

A.商湯和漢高祖得伊尹和韓信輔佐,成就帝王霸業(yè)。

B.如果臣子得過且過,就會(huì)樹立不起忠君報(bào)國(guó)的節(jié)義,以致綱常不振,國(guó)家不穩(wěn)。

C.讓大臣負(fù)責(zé)國(guó)家大事,讓小臣負(fù)責(zé)具體的小事,這是治國(guó)的普遍道理。

D.臣子碰到小事就改志,因小利而變心,作者認(rèn)為這只是臣子過錯(cuò),與君王無(wú)關(guān)。

10.魏征在《諫太宗十思疏》中為太宗提出具體的“十思”來“積德義”,本文同為魏征的諫言,試結(jié)合全文概括

魏征建議君王應(yīng)如何做以達(dá)到“君臣相遇”。

11.根據(jù)要求,回答問題。

《紅樓夢(mèng)》中有不少與“作詩(shī)”相關(guān)的情節(jié),如“大觀園試才題對(duì)額”“秋爽齋偶結(jié)海棠社”“慕雅女雅集苦吟

詩(shī)”等,哪個(gè)情節(jié)讓你印象深刻?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹情節(jié),并說明理由。

12.有人評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》中小說人物所寫之詩(shī)是“按頭制帽”。請(qǐng)從下列詩(shī)句中選擇丁取,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

“滿紙自憐題素怨,片言誰(shuí)解訴秋心?!保主煊瘢?/p>

“淡極始知花更艷,愁多焉得玉無(wú)痕?”(薛寶釵)

三、本大題共4小題,共20分。

閱讀下面詩(shī)歌,完成下面小題

感遇三十八首(其二十三)

陳子昂(唐)

翡翠巢南海,雄雌珠樹①林。

何知美人意,驕愛比黃金?

殺身炎洲里,委羽玉堂陰。

旖旎②光首飾,蕨蕤③爛錦衾。

豈不在遐遠(yuǎn)?虞羅忽見尋。

多材信為累,嘆息此珍禽。

注釋:【1】珠樹:即三珠樹?!渡胶=?jīng)?海外南經(jīng)》:“三珠樹在厭火北,生赤水上。其為樹如柏,葉皆為珠。

【2】旖旎:本為旌旗隨風(fēng)飄揚(yáng)貌,引申為柔美貌,猶言婀娜。【3】蕨蕤:草木茂盛枝葉下垂貌。

13.下列對(duì)詩(shī)句的理解,不.頤的一項(xiàng)是()

A.開首兩句描繪翡翠鳥在三珠樹上筑巢,享受自由自在的安樂生活。

B.“何知”二句寫美人因翡翠鳥的珍麗羽毛,對(duì)它如黃金一般喜愛。

C.“殺身”二句寫翡翠鳥被殺的殘酷結(jié)局,它的羽毛被拋棄到玉堂的陰涼處。

D.“豈不”二句寫出翡翠鳥即使遠(yuǎn)走高飛,也難逃被羅網(wǎng)追殺的悲慘命運(yùn)。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解與賞析,不亞酶的一項(xiàng)是()

A.“何知”句中的“美人”既是實(shí)寫,也是虛寫,也可推測(cè)出致使翡翠鳥遭遇不幸的原因。

B.“旖旎”二句中“光”“爛”表現(xiàn)力強(qiáng),凸顯羽毛的價(jià)值。

C.“棲在珠樹”與“委羽玉堂”前后對(duì)照,巧用對(duì)比,為下文的“嘆息”伏根。

D.感遇詩(shī)常抒發(fā)個(gè)人際遇之感慨,本詩(shī)怨傷情緒濃重,風(fēng)格尖峭直露。

15.本詩(shī)寓意豐富,看似句句說鳥,實(shí)則句句寫人。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容分析詩(shī)人寄寓了哪些復(fù)雜情感?

16.在橫線處填寫作品原句,要求:書寫規(guī)范,字跡清晰。

(1)很多文人墨客都抒發(fā)過對(duì)于生命的看法。孔子用“朝聞道,”來表達(dá)自己對(duì)于至高真理的追

求甚于生命;蘇軾在《赤壁賦》中用“,則物與我皆無(wú)盡也?!眱删涮岢鰪牟蛔兊慕嵌葋砜矗?/p>

命和自然一樣是無(wú)窮無(wú)盡的。

(2)文人墨客常以魚、龍作為意象來寄托志趣、表達(dá)情感。比如李賀《李憑箜引》中用“夢(mèng)入神山教神嫗,

”表現(xiàn)音樂的神奇高妙;陶淵明的《歸園田居(其一)》中用“,”來

表達(dá)自己對(duì)田園和自由的向往;張若虛的《春江花月夜》中用“鴻雁長(zhǎng)飛光不度,”來表達(dá)相思

之愁。

(3)在高三忙碌緊張的復(fù)習(xí)中,你會(huì)引用《五代史伶官傳序》中的“,”對(duì)陪伴你

三年的同窗進(jìn)行勸勉。

四、本大題共4小題,共18分。

閱讀下面的作品,完成下面小題。

岳飛的黃鶴樓

金碧輝煌的黃鶴樓,翼然于長(zhǎng)江之濱,屹立在歷史的長(zhǎng)河。這座有“天下江山第一樓”之美稱的江南名樓,始

建于三國(guó)時(shí)期吳黃武二年,曾是軍事要點(diǎn),更是文化標(biāo)點(diǎn),自唐宋以來留下無(wú)數(shù)的題詠之作,成為中華民族的一個(gè)

閃亮的文化航標(biāo)。

物以文名,文以人名,何人為最?遍數(shù)樓上燦爛人物錦繡文章,黃鶴樓是誰(shuí)的?

黃鶴樓是唐代詩(shī)人崔顏的,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,經(jīng)典永流傳,流傳的是詩(shī)心,詩(shī)心一個(gè)“愁”,

愁上黃鶴樓;黃鶴樓是李白的,詩(shī)仙三上黃鶴樓,極目四眺,豪情萬(wàn)丈,正想題詩(shī),卻發(fā)現(xiàn)了崔穎的墨寶,沉吟良

久,發(fā)出感嘆,“眼前有景道不得,崔穎題詩(shī)在上頭”,恨不得“一拳捶碎黃鶴樓,一腳踢翻鸚鵡洲”;黃鶴樓是

陸游的,“蒼龍闕角歸何晚,黃鶴樓中醉不知”;黃鶴樓還是范成大的,“誰(shuí)將玉笛弄中秋,黃鶴歸來識(shí)舊游”……

美文千千首,樓上人人愁。一個(gè)“愁”字,貫通長(zhǎng)江天際,連通古今文人。

但是,我想說,黃鶴樓不是他們的。

岳飛從軍二十載,駐守鄂州(今武昌)七年,是南宋政權(quán)在這里的最高軍政長(zhǎng)官之一,四次北伐從這里起兵,

人生篇章從這里起筆。

南宋紹興三年,金朝傀儡劉豫軍隊(duì)攻占南宋的襄陽(yáng)六州。岳飛接連上書,奏請(qǐng)收復(fù)襄陽(yáng)六州。次年朝廷正式任

命岳飛兼任黃、復(fù)二州、漢陽(yáng)軍(湖北漢陽(yáng))、德安府(湖北安陸)制置使,岳飛奉命從鄂州統(tǒng)軍向北出征,打響第

一次北伐戰(zhàn)爭(zhēng)。由于軍紀(jì)嚴(yán)明、斗志高昂,指揮有力、運(yùn)籌得當(dāng),岳飛率領(lǐng)的岳家軍以.不可當(dāng)之勢(shì),在三個(gè)月內(nèi)

一舉收復(fù)六州,保衛(wèi)了長(zhǎng)江中游的安全,打開了川陜與朝廷的交通要道,扼守住南宋朝廷的命門。

襄陽(yáng)六州大捷,使年僅32歲的岳飛被封為武昌郡開國(guó)侯,但他并未沉醉于功名利祿,而是念念不忘北伐大業(yè),

不斷上奏朝廷要求收復(fù)中原失地,卻屢屢被朝廷拒絕。

一日,悲憤中的岳飛登上滿目瘡痍的黃鶴樓,北望中原,寫下《滿江紅?登黃鶴樓有感》

遙望中原,荒煙外,許多城郭。想當(dāng)年、花遮柳護(hù),鳳樓龍閣。萬(wàn)歲山前珠翠繞,蓬壺殿里笙歌作。到而今,

鐵騎滿郊畿,風(fēng)塵惡。

兵安在?膏鋒銬。民安在?填溝壑。嘆江山如故,千村寥落。何日請(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛。卻歸來、再

續(xù)漢陽(yáng)游,騎黃鶴。

低吟這首《滿江紅》,字字皆愁,句句含悲。只有感受到國(guó)家遭難的切膚之痛,體恤到百姓疾苦的錐心之傷,才

有如此之心憂。愁更愁,愁更重。

千古名樓,萬(wàn)千美文,多是寫景狀物,發(fā)一己之私情幽情悲情,或悵然嗟嘆愁思纏綿,惟有岳飛,眼中無(wú)樓、

心中有愁。文人之愁,愁友愁己愁山水;岳飛之愁,愁國(guó)愁民愁天下。這首詞同《滿江紅?怒發(fā)沖冠》一樣,慷慨

悲愴、深切憂思。兩首“滿江紅”,一腔愛國(guó)情。如果說“怒發(fā)沖冠”是仰天長(zhǎng)嘯、悲憤吶喊,“登黃鶴樓有感”

則是蹙眉低吟、怒吼在喉?!昂稳照?qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛”與“駕長(zhǎng)車,踏破賀蘭山缺”“待從頭、收拾舊

山河,朝天闕”,都是震耳之醒鞭、戰(zhàn)馬之長(zhǎng)嘯,一樣的憂國(guó)憂民,一樣的悲壯豪邁,一樣的氣吞山河。高遠(yuǎn)宏闊

的立意,熾然灼然的情懷,承擔(dān)天下的壯志,令所有吟詠黃鶴樓的詩(shī)詞學(xué)落去婦。

黃鶴樓上詩(shī)千叢,不及岳飛《滿江紅》。

武昌古城是歷史的標(biāo)點(diǎn),是岳飛輝煌的基點(diǎn),也是災(zāi)難的起點(diǎn)。岳飛在駐守武昌的七年里,先后被特封為武昌

縣開國(guó)子、武昌郡開國(guó)侯、武昌郡開國(guó)公,岳元帥的帥府就設(shè)在今天黃鶴樓下的武昌司門口。他的四次北伐、挺進(jìn)

中原都是從這里出發(fā)。他走向人生之路的終點(diǎn),也是從這里起步的。公元1141年4月,岳飛被解除湖北路宣撫使

的職務(wù),調(diào)往臨安任樞密院副使;10月被誣告謀反,投入大理寺獄;次年1月27日,一代忠臣岳飛被朝廷斬殺。

天日蒙灰,江河嗚咽。

但是,岳飛駐軍當(dāng)?shù)氐娜嗣駴]有忘記這位護(hù)民戰(zhàn)將。公元1163年,即岳飛被害21年之后,宋孝宗趙春為岳飛

平反,武昌的老百姓敲鑼打鼓,率先為岳飛建廟;公元1170年,湖北轉(zhuǎn)運(yùn)司趙彥博上書孝宗皇帝,請(qǐng)求在今武昌大

東門外為岳飛建廟,孝宗皇帝親書“忠烈廟”為匾額,并撥建廟專款;公元1204年,岳飛死后63年,南宋皇帝宋

寧宗追復(fù)岳飛少保、武勝定國(guó)軍節(jié)度使、武昌郡開國(guó)公、贈(zèng)太師、謚武穆岳飛,追封鄂王。世世代代的湖北老百姓

深深地緬懷這位保家衛(wèi)國(guó)的英雄、安撫蒼生的恩公,今天武漢市的岳家嘴、忠孝門、岳飛街、報(bào)國(guó)巷、報(bào)國(guó)寺、報(bào)

國(guó)庵、洪山岳松等眾多紀(jì)念地和遺址,還有大量的傳說故事,都是人們致敬岳飛、贊美英雄的載體。

巍峨雄偉黃鶴樓,鎮(zhèn)國(guó)護(hù)民岳飛像。有著歷史印跡、文化地標(biāo)地位的黃鶴樓,從浩若煙海的歷史人物中,選擇

了岳飛雕像為鎮(zhèn)樓之寶,不能不說是逑?茜熟、別有深意、敬愛有加。敬立岳飛銅像前,只見英雄勒馬北望,區(qū)?

縈頭?;希且恍兴氖舟E:還我河山!

黃鶴樓,是岳飛的;岳飛,是人民的。

(取材于劉漢俊同名散文)

17.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解說,不無(wú)硬的一項(xiàng)是()

A.銳不可當(dāng):形容岳飛軍在第一次北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中氣勢(shì)威猛,不可抵擋。

B.黯然失色:與兩首《滿江紅》相比,其他詩(shī)歌都失去了光彩,顯得暗淡無(wú)光。

C.獨(dú)具慧眼:選擇岳飛雕像為黃鶴樓鎮(zhèn)樓之寶,眼光敏銳見解高超。

D.憂思縈頭:指岳飛始終被憂愁繚繞,思念著祖國(guó)。

18.下列對(duì)文章的理解與賞析,不氐腳的一項(xiàng)是()

A.黃鶴樓作為中國(guó)文化中的重要象征,承載了許多文人墨客的情懷和創(chuàng)作的靈感源泉。

B.崔顆的《黃鶴樓》巧用典故由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓,是一首吊古懷鄉(xiāng)的佳作。

C.兩首《滿江紅》語(yǔ)言洗練明快,結(jié)構(gòu)層次分明,表達(dá)了岳飛的慷慨悲憤、深切憂思。

D.本文在黃鶴樓和岳飛的交融之中,展現(xiàn)出了民族精神的高度凝聚和文化傳承的深遠(yuǎn)意義。

19.作者在第3段中引用大量前人詩(shī)詞,這樣寫有何妙處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

20.作者為什么說“黃鶴樓,是岳飛的;岳飛,是人民的”?請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容進(jìn)行分析。

五、本大題共3小題,共66分。

21.語(yǔ)言基礎(chǔ)運(yùn)用。

①近年來,在北京市委市政府和文旅局的帶領(lǐng)下,一些老工業(yè)遺產(chǎn)的文旅項(xiàng)目正逐漸走紅。②門頭溝區(qū)“琉璃

文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”應(yīng)運(yùn)而生,產(chǎn)業(yè)園的前身是坐落于門頭溝區(qū)琉璃渠村的琉璃官窯,官窯的琉璃燒制技藝是國(guó)家級(jí)

非物質(zhì)文化遺產(chǎn),但在多年前因環(huán)保等原因停產(chǎn)。③2019年,在西山永定河文化帶建設(shè)項(xiàng)目的推動(dòng)下,門頭溝區(qū)聯(lián)

合開發(fā)企業(yè),本著保護(hù)性更新的原則,對(duì)老廠區(qū)進(jìn)行改造提升和轉(zhuǎn)型升級(jí)。④2023年2月,老廠區(qū)蝶變?yōu)榧鹆е?/p>

品保護(hù)性生產(chǎn)、琉璃文化傳承推廣、文化創(chuàng)意辦公于一體的琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。⑤如今,琉璃文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園,

不僅讓琉璃燒制技藝煥發(fā)新生,天暹滿足了城市更新、古建修復(fù)對(duì)高品質(zhì)琉璃構(gòu)件的需要。⑥我們相信,產(chǎn)業(yè)園必

將成為既重視韭遺文化傳承,*兼顧綠色發(fā)展,工業(yè)文化與現(xiàn)代科技交融的新范例。

(1)下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.①句中“正逐漸走紅”可以改成“方興未艾”

B.③句中的劃線句子可改為“本著保護(hù)性更新為原則”。

C.④句中的“蝶變”一詞源自于昆蟲蝴蝶的變態(tài)過程,不可寫為“諜變”。

D.⑤句中的“而是”使用錯(cuò)誤,應(yīng)該改為“還”。

(2)不改變?cè)?,?duì)⑥句中畫波浪線的部分進(jìn)行改寫,使之與⑥句后半部分結(jié)構(gòu)基本一致。將改寫后的答案寫在

下面。

微寫作(10分)。

從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。

22.微寫作。

從ChatGPT到Sora,近年來人工智能等新技術(shù)迅速發(fā)展。有人為工作效率的大大提升,生活質(zhì)量的不斷提高驚

嘆不已;也有人為隱私數(shù)據(jù)的安全威脅,倫理道德的全新挑戰(zhàn)感到焦慮不安,還有人……身為時(shí)代青年,你認(rèn)為應(yīng)

如何應(yīng)對(duì)人工智能等新技術(shù)帶來的機(jī)遇和沖擊?請(qǐng)談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。

要求:觀點(diǎn)明確,理由充分,條理清晰。不超過150字。

23.微寫作。

Citywalk(城市漫游)是一種城市微旅游方式。它強(qiáng)調(diào)松弛感與慢節(jié)奏,滿足人們放松身心、尋覓新趣的需求。

人們可選擇以貼近當(dāng)?shù)厝巳粘I畹姆绞?,沉浸式感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。你所在的班級(jí)將舉行“致青春?漫步”畢

業(yè)季主題活動(dòng),請(qǐng)你或選擇歷史遺跡,或選擇新潮街區(qū),或選擇圖書館、博物館,或選擇社區(qū)街道、市井小巷……

為班級(jí)設(shè)計(jì)推薦一條值得一去的漫游路線。要求:寫清具體路線,推薦合理,表述清晰。不超過150字。

24.再微小的光也是光,再平凡的人也有他們?nèi)松械母吖鈺r(shí)刻。請(qǐng)以“致平凡”為題,寫一首小詩(shī)或一段抒情文

字。要求:感情真摯,語(yǔ)言生動(dòng),有感染力。不超過150字。

作文(50分)

從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。

25.根據(jù)要求寫作。

“復(fù)盤”,棋類術(shù)語(yǔ),原指圍棋對(duì)弈還原且進(jìn)行研討、分析的過程?,F(xiàn)指通過對(duì)過去思維和行為進(jìn)行回顧、反

思和探究,實(shí)現(xiàn)提升的有益方式??荚嚭蟮淖晕曳治觯顒?dòng)后的總結(jié)反思等都屬于復(fù)盤。于個(gè)人、集體、國(guó)家而言,

“復(fù)盤”是一種積極的態(tài)度和行動(dòng),是碰撞思維、激發(fā)新思路的方式,是慎思明辨、由外及內(nèi)的過程,更是一種智

慧和學(xué)問。

作為新時(shí)代青年,上述材料引發(fā)你怎樣的認(rèn)識(shí)和思考,請(qǐng)以“復(fù)盤”為題,寫一篇議論文。

要求:論點(diǎn)明確,論據(jù)充實(shí),論證合理;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。不少于700字。將題目寫在答題卡上。

26.根據(jù)要求寫作。

家鄉(xiāng)總牽動(dòng)著我們的情思:名山大川、尋常巷陌、小橋人家……我們生于斯長(zhǎng)于斯,在這里經(jīng)歷鮮活的體驗(yàn),

留下生命的印痕,有許多難以割舍的記憶...

請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)印記”為題,寫一篇記敘文。

要求:思想健康;內(nèi)容合理、充實(shí),有細(xì)節(jié)描寫;語(yǔ)言流暢,書寫清晰。不少于700字。將題目寫在答題卡上。

2024屆北京市門頭溝區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷

本試卷共9頁(yè),150分??荚嚂r(shí)長(zhǎng)150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上,在試卷上作答無(wú)

效。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。

一、本大題共5小題,共18分。

閱讀下面的材料,完成下面小題。

材料一

2024年1月,中國(guó)氣象局發(fā)布2023年國(guó)內(nèi)十大天氣氣候事件,“杜蘇芮”北上發(fā)威引發(fā)京津冀罕見暴雨洪澇

赫然在列。

超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”是2023年太平洋臺(tái)風(fēng)季第5個(gè)被命名的風(fēng)暴?!岸盘K芮”(Doksuri)一名由韓國(guó)提供,

意為一種猛禽,本次為“杜蘇芮”一名第三次使用。

超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”的來襲對(duì)我國(guó)相關(guān)地區(qū)產(chǎn)生極大影響。造成臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”強(qiáng)度偏強(qiáng)的原因,首先是臺(tái)風(fēng)

所經(jīng)過的洋面海溫較高,達(dá)到228℃至30℃,且海面較為寬闊,為臺(tái)風(fēng)提供了充足的水汽和能量;其次,“杜蘇芮”

高層南北側(cè)的輻散比較強(qiáng),這為臺(tái)風(fēng)的進(jìn)一步增強(qiáng)帶來動(dòng)力條件。此外,臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”于7月21日在菲律賓以

東洋面生成,相較于南海臺(tái)風(fēng),這類臺(tái)風(fēng)距離中國(guó)大陸有一定距離,有充足的時(shí)間來發(fā)展增強(qiáng),這也是其強(qiáng)度偏強(qiáng)

的原因之一。

7月底8月初,受臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”殘余環(huán)流影響,京津冀等地遭受極端強(qiáng)降雨,引發(fā)嚴(yán)重暴雨洪澇、滑坡、泥

石流等災(zāi)害,造成北京、河北、天津551.2萬(wàn)人不同程度受災(zāi),緊急轉(zhuǎn)移安置143.4萬(wàn)人;倒塌房屋10.4萬(wàn)間,

嚴(yán)重?fù)p壞房屋45.9萬(wàn)間,一般損壞房屋77.5萬(wàn)間;農(nóng)作物受災(zāi)面積416.1千公頃;直接經(jīng)濟(jì)損失1657.9億元。

(取材于《五問臺(tái)風(fēng)“杜蘇芮”》等相關(guān)文章)

材料二

絕大多數(shù)臺(tái)風(fēng)是在兩半球信風(fēng)氣流矛盾沖突中誕生的,它自身也充滿了矛盾。可以說,世界上沒有任何別的天

氣系統(tǒng)中有如此多的、尖銳而有趣的矛盾。

大家都知道,臺(tái)風(fēng)會(huì)造成狂風(fēng)暴雨的天氣??墒?,恰恰在臺(tái)風(fēng)的中心,即直徑為十幾至幾十公里的臺(tái)風(fēng)眼區(qū)里,

卻是個(gè)天氣晴好、無(wú)風(fēng)或小風(fēng)的“世外桃源”。因此,在狂風(fēng)暴雨區(qū)和臺(tái)風(fēng)眼區(qū)分界面內(nèi)外,幾尺之間,這兩種截

然相反、矛盾鮮明的天氣和諧地共存著。

降暴雨的臺(tái)風(fēng)會(huì)引發(fā)大火,這是臺(tái)風(fēng)制造的又一個(gè)尖銳矛盾。日本曾多次發(fā)生這一現(xiàn)象。因?yàn)樵谌毡?,臺(tái)風(fēng)過

境后,其后部西南氣流在較高大的東西向山脈背風(fēng)的北坡下沉?xí)r由于“焚風(fēng)效應(yīng)”而變得又干又熱,只要有火源,

大火就會(huì)一發(fā)不可收拾。1955年10月1日深夜,日本新淇縣府失火,恰逢臺(tái)風(fēng)過境后的強(qiáng)烈焚風(fēng)迅速助燃,造成

了市中心的毀滅性大火。

加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施。對(duì)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)主要是利用氣象衛(wèi)星。在衛(wèi)星云圖上,能

夠清晰地看見臺(tái)風(fēng)的存在和大小。利用氣象衛(wèi)星資料,可以確定臺(tái)風(fēng)中心的位置,估計(jì)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度,監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)移動(dòng)方

向和速度,以及狂風(fēng)暴雨出現(xiàn)的地區(qū)等,對(duì)防止和減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害起著關(guān)鍵作用。當(dāng)臺(tái)風(fēng)到達(dá)近海時(shí),可以利用雷達(dá)

監(jiān)測(cè)臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)方向。建立城市的預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。還有氣象臺(tái),根據(jù)所得到的各種

資料,分析臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向,登陸的地點(diǎn)和時(shí)間,及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警,通過電視、廣播等媒介為公眾服務(wù),讓沿海漁船

及時(shí)避風(fēng)回港,同時(shí)為各級(jí)政府提供決策依據(jù),發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)。

(取材于林之江等的相關(guān)文章)

材料三

臺(tái)風(fēng)是發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的熱帶氣旋,它像在流動(dòng)江河中前進(jìn)的渦旋一樣,一邊繞自己的中

心急速旋轉(zhuǎn),一邊隨周圍大氣向前移動(dòng)。作為一種災(zāi)害性天氣,可以說,提起臺(tái)風(fēng),沒有人會(huì)對(duì)它表示好感。然而,

凡事都有兩重性,臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害,但假如沒有臺(tái)風(fēng),人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。我國(guó)東南沿海地

區(qū)民間流傳的“臺(tái)風(fēng)來了怕臺(tái)風(fēng),臺(tái)風(fēng)不來想臺(tái)風(fēng)”,正是對(duì)臺(tái)風(fēng)的客觀評(píng)價(jià)。

臺(tái)風(fēng)可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。臺(tái)風(fēng)最高時(shí)速可達(dá)200千米以上,巨大能量的流動(dòng)在直接給人類造

成災(zāi)難的同時(shí),也使地球保持著熱量平衡。眾所周知,靠近赤道的熱帶、亞熱帶地區(qū)受日照時(shí)間最長(zhǎng),氣候也最為

炎熱。臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能,其水汽主要來自低緯度的熱帶洋面。隨著臺(tái)風(fēng)

從熱帶向中高緯度地區(qū)的移行,由其攜帶的大量熱量和水汽即從熱帶輸送至中高緯度地區(qū),它給酷暑難熬的人們帶

來了清涼。如果沒有臺(tái)風(fēng),就會(huì)造成熱帶地區(qū)的氣候更加炎熱,寒帶地區(qū)則正好相反。

臺(tái)風(fēng)這一熱帶風(fēng)暴可為人們帶來豐沛的淡水。盛夏時(shí)節(jié),我國(guó)由于受副熱帶高壓控制,常嚴(yán)重干旱,造成大片

農(nóng)作物干枯,這時(shí)人們會(huì)盼望臺(tái)風(fēng)帶來降水。臺(tái)風(fēng)降水是我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源,而包括我國(guó)在內(nèi)

的東南亞各國(guó)和美國(guó),臺(tái)風(fēng)降雨量占這些地區(qū)總降雨量的1/4以上,對(duì)改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十

分重要的意義。

臺(tái)風(fēng)一方面通過緩解高溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度;另一方

面也使大、中、小型水庫(kù)蓄滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而節(jié)約了大量原煤;而且臺(tái)風(fēng)登陸時(shí)陸地下墊面會(huì)

迅速削弱其風(fēng)速,因此風(fēng)害也被大大減輕,甚至不再成害而可以被人們用于風(fēng)力發(fā)電。

臺(tái)風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下降,其原因是臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪

劇烈運(yùn)動(dòng)、海水上翻。由于海水上翻,海洋底部的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被卷上來,魚餌增多,自然有利于魚群生

長(zhǎng)。

(取材于張漢武等的相關(guān)文章)

1.根據(jù)材料一,下列理解不亞項(xiàng)的一項(xiàng)是()

A.臺(tái)風(fēng)的名字由相關(guān)國(guó)家和地區(qū)提供,可以重復(fù)使用。

B.具備一定溫度的熱能是形成超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)很重要的條件。

C.當(dāng)臺(tái)風(fēng)生成洋面距離陸地較遠(yuǎn)時(shí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度較弱。

D.“杜蘇芮”殘余環(huán)流造成的極端強(qiáng)降雨給京津冀等地區(qū)帶來重大損失。

2.根據(jù)材料二,下列理解和推斷不乏佛的一項(xiàng)是()

A.夜晚的時(shí)候,臺(tái)風(fēng)眼區(qū)可以看到星星。

B.“焚風(fēng)效應(yīng)”主要發(fā)生背風(fēng)坡地區(qū)。

C.利用氣象衛(wèi)星可以完全避免臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生。

D.臺(tái)風(fēng)的到來無(wú)法阻止,但可以提前進(jìn)行監(jiān)測(cè)和防范。

3.根據(jù)材料三,下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋,它以水汽凝結(jié)釋放的潛熱為主要能源,圍繞自身中心快速旋轉(zhuǎn),并隨周圍大氣向前移

動(dòng)。

B.臺(tái)風(fēng)是給人類帶來了災(zāi)害,但假如沒有臺(tái)風(fēng),人類就會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)。

C.臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的全部能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能。

D.海水上翻都是由臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)所造成的。

4.根據(jù)材料三,下列對(duì)臺(tái)風(fēng)的“功”敘述不正確的一項(xiàng)是()

A,可調(diào)節(jié)地球溫度,維持全球熱量平衡。

B,可緩解干旱,是東南亞各國(guó)和美國(guó)這些地區(qū)夏季降水的最主要來源。

C.可通過緩解高溫酷暑,節(jié)約生活用水用電,緩解電力緊張。

D,可造成海水上翻,有利于魚群生長(zhǎng),增加捕魚產(chǎn)量。

5.請(qǐng)結(jié)合以上三則材料,簡(jiǎn)要概括我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)?

【答案】LC2.C

3.A4.B

5.①臺(tái)風(fēng)充滿矛盾;強(qiáng)臺(tái)風(fēng)破壞性巨大,能引發(fā)暴雨、洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害,造成生命財(cái)產(chǎn)損失;同時(shí),臺(tái)

風(fēng)對(duì)于調(diào)節(jié)溫度、緩解干旱、節(jié)約資源、發(fā)展?jié)O業(yè)等方面有重要作用。

②面對(duì)臺(tái)風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);建立城市預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制;氣象臺(tái)及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)、

臺(tái)風(fēng)警報(bào),為公眾服務(wù)。

③面對(duì)臺(tái)風(fēng),漁船及時(shí)避風(fēng)回港,人們減少外出,提前做好防范準(zhǔn)備,減輕災(zāi)害。

【1題詳解】

本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“距離陸地較遠(yuǎn)時(shí)臺(tái)風(fēng)強(qiáng)度較弱”錯(cuò)誤,原文為“在菲律賓以東洋面生成,相較于南海臺(tái)風(fēng),這類臺(tái)風(fēng)距離中

國(guó)大陸有一定距離,有充足的時(shí)間來發(fā)展增強(qiáng),這也是其強(qiáng)度偏強(qiáng)的原因之一”,可知應(yīng)是較強(qiáng)。

故選C。

【2題詳解】

本題考查學(xué)生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行判斷推理的能力。

C.“可以完全避免臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的發(fā)生”錯(cuò)誤,原文為“對(duì)防止和減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害起著關(guān)鍵作用”,選項(xiàng)曲解文意。

故選Co

【3題詳解】

本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

B.“人類就會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)”錯(cuò)誤,原文為“人類可能會(huì)遇到巨大的生存危機(jī)”,選項(xiàng)表述過于絕對(duì)。

C.“全部能量來源”錯(cuò)誤,原文為“臺(tái)風(fēng)發(fā)展和維持的主要能量來源是水汽凝結(jié)釋放出的潛熱能”,選項(xiàng)擴(kuò)大了

范圍。

D.“都是由”錯(cuò)誤,原文為“臺(tái)風(fēng)中心的低氣壓、近海面的巨大風(fēng)力和強(qiáng)烈的氣流旋轉(zhuǎn)迫使海浪劇烈運(yùn)動(dòng)、海水

上翻”,為原因之一,不能據(jù)此判斷海水上翻都是由此產(chǎn)生。

故選A?

【4題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文中信息進(jìn)行分析、運(yùn)用的能力。

B.原文為“臺(tái)風(fēng)降水是我國(guó)東南沿海地區(qū)夏季降水的主要來源,而包括我國(guó)在內(nèi)的東南亞各國(guó)和美國(guó),臺(tái)風(fēng)降雨

量占這些地區(qū)總降雨量的1/4以上,對(duì)改善上述地區(qū)的淡水供應(yīng)和生態(tài)環(huán)境都有十分重要的意義”,據(jù)此可知不

是“最主要來源”。

故選B。

【5題詳解】

本題考查學(xué)生篩選整合信息,歸納概括要點(diǎn)的能力。

解答本題圍繞“認(rèn)識(shí)、應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)”關(guān)鍵詞篩選該概括信息即可。

結(jié)合“它自身也充滿了矛盾”“遭受極端強(qiáng)降雨,引發(fā)嚴(yán)重暴雨洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害”“一方面通過緩解高

溫酷暑,節(jié)約了因防暑降溫支出的生活用水和用電量,緩解了電力的緊張程度;另一方面也使大、中、小型水庫(kù)蓄

滿水,使水力發(fā)電機(jī)組正常運(yùn)轉(zhuǎn),從而節(jié)約了大量原煤……被人們用于風(fēng)力發(fā)電”“臺(tái)風(fēng)過后海洋表面溫度明顯下

降……海洋底部的浮游生物和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被卷上來,魚餌增多,自然有利于魚群生長(zhǎng)”可概括出,臺(tái)風(fēng)充滿矛盾;

強(qiáng)臺(tái)風(fēng)破壞性巨大,能引發(fā)暴雨、洪澇、滑坡、泥石流等災(zāi)害,造成生命財(cái)產(chǎn)損失;同時(shí),臺(tái)風(fēng)對(duì)于調(diào)節(jié)溫度、緩

解干旱、節(jié)約資源、發(fā)展?jié)O業(yè)等方面有重要作用。

結(jié)合“加強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào),是減輕臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的重要措施”“建立城市的預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)急響

應(yīng)機(jī)制。還有氣象臺(tái),根據(jù)所得到的各種資料,分析臺(tái)風(fēng)的動(dòng)向,登陸的地點(diǎn)和時(shí)間,及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)警,通過電

視、廣播等媒介為公眾服務(wù)”可概括出,面對(duì)臺(tái)風(fēng),加強(qiáng)監(jiān)測(cè)和預(yù)報(bào);建立城市預(yù)警系統(tǒng),提高應(yīng)急能力,建立應(yīng)

急響應(yīng)機(jī)制;氣象臺(tái)及時(shí)發(fā)布臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)、臺(tái)風(fēng)警報(bào),為公眾服務(wù)。

結(jié)合“讓沿海漁船及時(shí)避風(fēng)回港”可分析概括出,面對(duì)臺(tái)風(fēng),漁船及時(shí)避風(fēng)回港,人們減少外出,提前做好防范準(zhǔn)

備,減輕災(zāi)害。

二、本大題共6小題,共28分

閱讀下面文言文,完成下面小題。

夫君臣相尊,自古為難。以石投水,千載一合,以水投石,無(wú)時(shí)不有。其能開至公之道,申天下之用,內(nèi)盡心

膂,外竭股肱,和若鹽梅,固同金石者,非惟高位厚秩,在于禮之而已。是以伊尹有莘之媵臣;韓信項(xiàng)氏之亡命。

殷湯致禮,定王業(yè)于南巢;漢祖登壇,成帝功于垓下。若夏桀不棄于伊尹,項(xiàng)羽垂恩于韓信,寧肯敗已成之國(guó),為

滅亡之虜乎?孟子曰:“君視臣如手足,臣視君如腹心;君視臣如犬馬,臣視君如國(guó)人;君視臣如糞土,臣視君如

寇仇?!彪m臣之事君無(wú)二志,至于去就之節(jié),當(dāng)緣恩之厚薄,然則為入主者,安可以無(wú)禮于下哉?

在朝群臣,當(dāng)主樞機(jī)之寄者,或地鄰秦、晉,或業(yè)與經(jīng)綸,并立事立功,皆一時(shí)之選,處之衡軸,為任重矣。

任之雖重,信之未篤,則人或自疑。人或自疑,則心懷茍且。心懷茍且,則節(jié)義不立。節(jié)義不立,則名教不興。名

教不興,而可與固太平之基、保七百之祚,未*有也。又聞國(guó)家重惜功臣,不念舊惡,方之前圣,一無(wú)所用。然但

寬于大事,浮于小罪,臨時(shí)責(zé)怒,未免愛憎之心,不可以為政。君嚴(yán)其禁,臣率犯之,況上啟其源,下必有甚,M

壅而潰,其傷必多,欲使凡百黎元,何所措其手足?安可不深思之乎?安可不熟慮之乎?

夫委大臣以大體,責(zé)小臣以小事,為國(guó)之常也,為治之道也。今委之以職,則重大臣而輕小臣;至于有事,則

信小臣而疑大臣。信其號(hào)輕,疑其所重,將求至治,豈可得乎?又政貴有恒,不求屢易。今率責(zé)小臣以大體,或責(zé)

大臣以小事;小臣乘非所據(jù),大臣失其所守;大臣或以小過獲罪,小臣或以大體受罰。職非其位,罰非其辜,欲其

無(wú)私,求其盡力,不亦難乎?小臣不可委斗大事,大臣不可責(zé)以小罪。

夫上年不信于下,必以為下無(wú)可信矣。若必下無(wú)可信,則上亦有可疑矣。上下相疑,則不可以言至治矣。夫q

四海之廣,士庶之眾,豈無(wú)一二可信之人哉?蓋信之則無(wú)不可,疑之則無(wú)可信者,豈獨(dú)臣之過乎?夫以一介庸夫結(jié)

為交友,以身相許,死且不渝,況君臣契合,寄同魚水。若君為堯、舜,臣為稷、契,豈有遇小事則變志,見小利

則易心哉!此雖下之立忠未有明著,亦由上懷不信,待之過簿之毋致也。上誠(chéng)能博求時(shí)俊,上下同心,則三皇可追

而四,五帝可俯而六矣。夏、殷、周、漢,夫何足數(shù)!

(取材于《貞觀政要》)

6.下列對(duì)句中加點(diǎn)詞的解釋,不IE卿的一項(xiàng)是()

A.夫君臣相遇遇:投合、契合

B.當(dāng)繆恩之厚薄緣:依據(jù)憑借,以……而定

C.一無(wú)所聞間:差別、不同

D.邕于小罪急:急速、迅猛

7.下列各組語(yǔ)句中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()

A.①未年有也②夫上之不信于下

B.①臣瞰犯之②今事責(zé)小臣以大體

C.①信其所輕②待之過薄之后致

D.①小臣不可委以大事②夫以四海之廣也

8.下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解,不亞確的一項(xiàng)是()

A.內(nèi)盡心膂,外竭股肱

國(guó)君在內(nèi)盡心盡力,大臣在外竭力輔佐

B.川壅而潰,其傷必多

就像河水沖垮堤壩,泛濫成災(zāi),傷害的人一定很多

C.職非其位,罰非其辜

職責(zé)和職位不相符合,所懲罰的事情,不屬于他們各自的職責(zé)

D.五帝可俯而六矣

就可以俯瞰五帝了

9.根據(jù)文意,下列理解與推斷,不正確的一項(xiàng)是()

A.商湯和漢高祖得伊尹和韓信輔佐,成就帝王霸業(yè)。

B.如果臣子得過且過,就會(huì)樹立不起忠君報(bào)國(guó)的節(jié)義,以致綱常不振,國(guó)家不穩(wěn)。

C,讓大臣負(fù)責(zé)國(guó)家大事,讓小臣負(fù)責(zé)具體的小事,這是治國(guó)的普遍道理。

D.臣子碰到小事就改志,因小利而變心,作者認(rèn)為這只是臣子的過錯(cuò),與君王無(wú)關(guān)。

10.魏征在《諫太宗十思疏》中為太宗提出具體的“十思”來“積德義”,本文同為魏征的諫言,試結(jié)合全文概括

魏征建議君王應(yīng)如何做以達(dá)到“君臣相遇”。

【答案】6.D7.C

8.D9.D

10.對(duì)臣子以禮相待;信任自己所選之人;不要隨意改變?nèi)温毜脑瓌t;職位低的不委以大任,職位高的不因小錯(cuò)責(zé)

備;不要以個(gè)人好惡心情評(píng)判臣子;統(tǒng)一準(zhǔn)則,公平對(duì)待。

【6題詳解】

本題考查學(xué)生理解文言實(shí)詞在文中的意義和用法的能力。

A.句意:君臣要投合契合(配合協(xié)調(diào)、相得益彰)。

B.句意:應(yīng)當(dāng)以君主對(duì)臣子的恩德而定。

C.句意:沒有什么區(qū)別。

D.嚴(yán)厲。句意:對(duì)小過錯(cuò)反而嚴(yán)厲處理。

故選D。

【7題詳解】

本題考查學(xué)生理解文言虛詞在文中的意義和用法的能力。

A.代詞,這樣事情/助詞,取消句子獨(dú)立性。句意:是不可能的事(沒有這樣的事情)。/皇上既然對(duì)臣下不信

任。

B.有的/有時(shí)。句意:還有些臣子敢于觸犯。/現(xiàn)在有時(shí)責(zé)令小臣辦大事。

C.助詞,與后面的動(dòng)詞結(jié)合,構(gòu)成名詞性結(jié)構(gòu)。句意:這是信任自己所輕視的。/對(duì)待下屬過于苛求所導(dǎo)致的。

D.介詞,把/憑著。句意:小臣不可以讓他們做大事(把大事委托給他們)。/憑著我國(guó)疆域遼闊。

故選C。

【8題詳解】

本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

D.六:成為六帝,數(shù)詞做動(dòng)詞。句意:可以與五帝同俯視天下而成為六帝(五帝相提并論)。

故選D。

【9題詳解】

本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

D.“作者認(rèn)為這只是臣子的過錯(cuò),與君王無(wú)關(guān)”錯(cuò)誤,由原文最后一段“若君為堯、舜,臣為稷、契,豈有遇小

事則變志,見小利則易心哉”可知,也與君王有關(guān),并非只是臣子的過錯(cuò)。

故選D。

【10題詳解】

本題考查學(xué)生篩選信息、概念要點(diǎn)的能力。

君王從自身角度,采取一些措施,采用恰當(dāng)?shù)脑瓌t,可以達(dá)到“君臣相遇”的效果。

這些措施或原則,如原文第一段“非惟高位厚秩,在于禮之而已”“然則為人主者,安可以無(wú)禮于下哉”,國(guó)君

對(duì)待臣子的態(tài)度,要有禮。

如原文第二段“任之雖重,信之未篤,則人或自疑”,對(duì)臣子要有充分的信任,不會(huì)產(chǎn)生疑慮才能相契合。

如原文第二段“然但寬于大事,急于小罪,臨時(shí)責(zé)怒,未免愛憎之心,不可以為政。君嚴(yán)其禁,臣或犯之,況上

啟其源,下必有甚,川壅而潰,其傷必多,欲使凡百黎元,何所措其手足?安可不深思之乎?安可不熟慮之

乎”,處理事情以及法律的寬或嚴(yán)的原則要統(tǒng)一,這樣才能做到公平,不要以個(gè)人好惡心情評(píng)判臣子。

如原文第三段“今委之以職……政貴有恒,不求屢易”,不要隨意改變?nèi)温毜脑瓌t。

如原文第三段“職非其位,罰非其辜,欲其無(wú)私,求其盡力,不亦難乎?小臣不可委以大事,大臣不可責(zé)以小

罪”,臣子的職責(zé)和職位要相符合,小臣不可以讓他們做大事,對(duì)大臣不能因?yàn)樾∵^錯(cuò)就治罪。

參考譯文:

君臣要投合契合(配合協(xié)調(diào)、相得益彰),自古以來就是很難得的。就像把石頭投進(jìn)水中,讓石頭順從流水,

千年才能遇上一次;而讓流水順從石頭,時(shí)時(shí)刻刻都能發(fā)生。君臣能夠秉持公正的道義,讓天下人才發(fā)揮各自的

才能,國(guó)君在內(nèi)盡心盡力,大臣在外竭力輔佐,二者融洽得就像湯中的鹽和梅,堅(jiān)固得就像金石一樣。達(dá)到這樣

的境界,不是靠高官厚祿,而在于以禮相待。因此伊尹是有莘國(guó)的陪嫁之臣,韓信是從項(xiàng)羽手下逃亡的大將。商

湯給伊尹以禮遇,在伊尹的幫助下,在南巢成就了王業(yè);漢高祖請(qǐng)韓信登壇拜將,于是在垓下成就了帝功。如果

夏桀不嫌棄伊尹,項(xiàng)羽施恩于韓信,難道會(huì)喪失已成之國(guó)而做亡國(guó)之虜嗎?孟子說:“君主把臣子看成手足,臣

子就會(huì)視君主如心腹;君主把臣子看做犬馬,臣子就會(huì)把君主視做陌路人;君主把臣子看做糞土,臣子就會(huì)把君

主視做仇敵?!彪m然臣子對(duì)待君主沒有二心,至于進(jìn)退的禮節(jié),應(yīng)當(dāng)以君主對(duì)臣子的恩德而定,然而作為君主,

怎么可以對(duì)臣下無(wú)禮呢?

在朝身任要職的眾大臣,擔(dān)當(dāng)主管機(jī)要部門的委托的人,有的是在西北地區(qū)(陜西、山西一帶)擔(dān)任過邊防

的重臣,有的是在朝廷參與朝政的要員。他們都建功立業(yè),功勛卓著,都是當(dāng)代優(yōu)秀的人才。他們處在最關(guān)鍵的

重要地位,責(zé)任非常重大。朝廷給他們的責(zé)任雖然重,但對(duì)他們的信任卻不深,這樣就會(huì)使人有時(shí)產(chǎn)生疑慮。有

疑慮就會(huì)懷有得過且過的態(tài)度,懷有得過且過的態(tài)度,就樹立不起忠君報(bào)國(guó)的節(jié)義,節(jié)義樹立不起來,綱常名教

就不能振興,名教不能振興,而想鞏固太平基業(yè),保住七百年的大唐國(guó)運(yùn),是不可能的事(沒有這樣的事情)。我

又聽說國(guó)家愛惜功臣,對(duì)他們過去的過錯(cuò)不再計(jì)較。這與以前圣明的國(guó)君所做的沒有什么區(qū)別。但是陛下對(duì)大事

寬大,對(duì)小過錯(cuò)反而嚴(yán)厲處理,有時(shí)發(fā)脾氣訓(xùn)斥人,不免帶有自己的愛憎之心(偏見),這樣是不能處理好朝政

的。國(guó)君法令嚴(yán)厲,還有些臣子敢于觸犯,更何況在上位的人帶頭違犯,下面就更加不可收拾了。就像河水沖垮

堤壩,泛濫成災(zāi),傷害的人一定很多。又讓那黎民百姓該怎么辦呢?因此,治理國(guó)家怎么可以不深思?怎么可以

不熟慮呢?

讓大臣負(fù)責(zé)國(guó)家大事,讓小臣負(fù)責(zé)具體的小事,這是治國(guó)的普遍道理,也是處理政務(wù)的正確法則?,F(xiàn)在委任

職權(quán)時(shí),卻是重視大臣而輕視小臣,遇到事情時(shí),又輕信小臣而懷疑大臣。這是信任自己所輕視的,而懷疑自己

所重視的。這種做法,想實(shí)現(xiàn)天下大治,怎么可能呢?再者,朝政貴在有穩(wěn)定的規(guī)范,不能經(jīng)常變化。現(xiàn)在有時(shí)

責(zé)令小臣辦大事,有時(shí)又責(zé)令大臣去管理小事,小臣處在他不該占據(jù)的位置,而大臣又失去他應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

大臣或者因?yàn)樾∵^錯(cuò)而獲罪,小臣或者因?yàn)榇笫鹿识芰P。職責(zé)和職位不相符合,所懲罰的事情,不屬于他們各

自的職責(zé)。要求他們沒有私心,竭盡全力,豈不是很難嗎?小臣不可以讓他們做大事,對(duì)大臣不能因?yàn)樾∵^錯(cuò)就

治罪。

皇上既然對(duì)臣下不信任,那么必然認(rèn)為臣下無(wú)可信之處。如果臣下都不值得信任,那么皇上必然也有讓人可

疑的地方。國(guó)君與臣子之間互相不信任,就談不上天下大治了。憑著我國(guó)疆域遼闊,人口眾多,難道連一兩個(gè)值

得信賴的人都沒有嗎?用信任的態(tài)度去選擇人,就沒有絕對(duì)不能用的人;用懷疑的態(tài)度去選擇人,就選不到信得

過的人,難道這只是臣子的過失嗎?即使普通人,一旦結(jié)為朋友,都可以用生命來報(bào)答,縱然死也不會(huì)改變,更

何況君臣之間默契得如同魚和水的關(guān)系呢?如果國(guó)君像堯、舜那樣,臣子像稷、契一樣,怎么會(huì)有遇到小的事情

就改變志向,碰到小的利益就變心的道理呢?這雖然是由于臣下不夠忠心耿耿,也是由于國(guó)君心懷猜疑、對(duì)待下

屬過于苛求所導(dǎo)致的。陛下要是真能廣泛地尋求當(dāng)代賢能的人,君臣同心同德,就會(huì)天下大治,就可以與三皇五

帝相提并論了。夏、商、周、漢,又算得了什么!

(取材于《貞觀政要》)

11.根據(jù)要求,回答問題。

《紅樓夢(mèng)》中有不少與“作詩(shī)”相關(guān)的情節(jié),如“大觀園試才題對(duì)額”“秋爽齋偶結(jié)海棠社”“慕雅女雅集苦吟

詩(shī)”等,哪個(gè)情節(jié)讓你印象深刻?請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹情節(jié),并說明理由。

【答案】示例:“慕雅女雅集苦吟詩(shī)”讓我印象深刻。情節(jié)介紹:香菱拜黛玉為師,在黛玉指導(dǎo)下細(xì)細(xì)品味王維的

詩(shī)并有所感悟;然后一邊讀杜甫的詩(shī),一邊嘗試創(chuàng)作詠月詩(shī)。香菱作詩(shī)時(shí)非常專注,但她寫的第一首詩(shī)措辭不雅,

第二首詩(shī)過于穿鑿;最后,她在夢(mèng)中得到一首新巧有意趣的好詩(shī)。理由:我喜歡香菱的聰穎靈秀,求師心切,至誠(chéng)

至純,更喜歡香菱不但好學(xué)樂學(xué),而且善學(xué)苦學(xué),終于以自己的苦心誠(chéng)心換得了詩(shī)神的青睞,覓得佳句。她讓我更

加懂得,興趣是最好的老師,把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,樂學(xué)善學(xué),定能有所收獲。

【詳解】本題考查學(xué)生對(duì)經(jīng)典名著情節(jié)內(nèi)容整體把握能力。

考生可以任意選擇自己喜歡的情節(jié)作答,答題時(shí),情節(jié)概括要以人物為主線,重點(diǎn)突出,思路清晰,如概括“慕

雅女雅集苦吟詩(shī)”的情節(jié),要以香菱為主語(yǔ),分別寫香菱搬進(jìn)大觀園,央求寶釵教她學(xué)詩(shī)。之后香菱拜訪黛玉,

求黛玉教她做詩(shī),黛玉一口答應(yīng),給了香菱講了下大概規(guī)則并給了香菱一些參考詩(shī)集。香菱回至麓蕪苑,諸事不

顧,廢寢忘食,只在燈下看書。之后,香菱以《塞上》一首為例,說出詩(shī)詞奧妙,又央求探春黛玉出題,黛玉便

出了詠月的題目。香菱作完,找黛玉評(píng)價(jià),被評(píng)為“過于穿鑿”。眾人散后,香菱滿心仍在想詩(shī),并從夢(mèng)中做出

詩(shī)來,得到肯定。

對(duì)某一情節(jié)喜歡的理由可從人物形象、情節(jié)發(fā)展、小說主題、典型環(huán)境塑造等角度寫。如對(duì)本情節(jié)可以從人物形

象角度分析,從香菱學(xué)詩(shī)中體現(xiàn)中來的人物形象的魅力來寫理由,香菱學(xué)詩(shī)之所以成功,是因?yàn)樗矚g學(xué)習(xí),勤

于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)詩(shī)當(dāng)作自己的追求,把學(xué)詩(shī)當(dāng)作自己的樂趣,終能夠覓得佳作,可謂精誠(chéng)所至,金石為

開。

“大觀園試才題對(duì)額”情節(jié),要以賈政為中心進(jìn)行概括,因聞塾師贊寶玉對(duì)對(duì)聯(lián)有“歪”才情,賈政帶門下清客

參觀大觀園時(shí)便帶上寶玉,命他為大觀園各處景觀擬。在賈珍的引領(lǐng)下,賈政同寶玉在眾清客的陪同下一同參觀

大觀園,并為園中題扁額和對(duì)聯(lián)。因眾人知道賈政有意要借此機(jī)會(huì)試寶玉,便有意用一些俗套來應(yīng)付。在這次的

游園中,賈政對(duì)寶玉題的扁額和對(duì)聯(lián)雖加指責(zé),但心中比較滿意。理由可以從小說情節(jié)角度分析,里面的人情世

故真是讓人嘆為觀止,這里面不光有寶玉的才情,也有清客的人情,甚至也有賈政的舐犢情深。

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