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文檔簡(jiǎn)介
湖北省十堰市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版階段練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語(yǔ)。
gōngkèdāyìngyìqízǔguógēnběn
guòdōngyìběnzhèngjīngdàchīyìjīng
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。
(1)《威尼斯的小艇》是______國(guó)作家_________。課文主要寫了威尼斯小艇的_________、_________________以及___________這三個(gè)方面的內(nèi)容,重點(diǎn)說(shuō)明了小艇是威尼斯“____________”。表達(dá)了作者_(dá)_____________________之情。
(2)小艇的樣子是_____、_____、_____、_____,特點(diǎn)是______________________________。
(3)每個(gè)地方都有自己特有的標(biāo)志。法國(guó)有________________,埃及有_____________,中國(guó)有___________,威尼斯則有其獨(dú)特的__________。2).我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)清風(fēng)______本無(wú)價(jià),近水______皆有情。
(2)劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀,毫不畏懼,英勇犧牲了。毛主席聽到這個(gè)消息,親筆為她寫了挽詞:______偉大,______光榮。
(3)敕勒川,______,______穹廬,籠蓋______。______,______,風(fēng)吹草低______。3).判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”并完成填空。
①他個(gè)子最高,無(wú)名指、食指貼身左右,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉(cāng),左膀右臂,片刻不離。
②這個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員在高低杠上的動(dòng)作真靈巧,就像猴子在樹林中攀緣、穿行。
(1)第①句話先點(diǎn)明三個(gè)手指的特點(diǎn),再聯(lián)想到與他們神似的人物,把三根手指的樣子和緊密關(guān)系寫得十分生動(dòng)。()
(2)第②句話把體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈巧的樣子比作猴子在樹林中攀緣、穿行的樣子。()
(3)第①句話用把人比作事物的方法來(lái)描述情景,第②句話用把事物比作人的方法來(lái)描述情景。()
(4)從下列情景中任選一種,根據(jù)第①句話或第②句話的表達(dá)特點(diǎn),仿寫句子。
孩子在泳池里玩耍云朵在天空飄蕩
4).讀課后“閱讀鏈接”,想想在介紹威尼斯時(shí)三位作家的表達(dá)方法有什么相似之處,完成表格。文章描寫的側(cè)重點(diǎn)共同點(diǎn)《威尼斯的小艇》___________________________________________《威尼斯》________________《威尼斯之夜》________________5).我會(huì)查字典。要查的字部首除部首外有幾畫音序音節(jié)結(jié)構(gòu)哄______________________________忘______________________________3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.王老師學(xué)富五車,深得同學(xué)們的喜愛。B.你真是杞人憂天,這里地勢(shì)高,下雨不會(huì)被水淹的。C.老師畫完一幅畫的輪廓后,要求學(xué)生畫蛇添足地給這幅畫涂上色。D.他剛剛說(shuō)去看電影了,現(xiàn)在又說(shuō)今晚一直待在家,顯然自相矛盾。2).下列詞語(yǔ)中書寫全對(duì)的一項(xiàng)是()A.活潑檢查謙虛舞蹈B.現(xiàn)城本領(lǐng)蓮蓬花辨C.灑家清香密峰沖擊D.個(gè)自湊成纖細(xì)記錄3).下列屬于“雅人四好”的是()A.筆墨紙硯B.梅蘭竹菊C.琴棋書畫D.望聞問切4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀例句,注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),發(fā)現(xiàn)規(guī)律后寫一句這樣的句子。
例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。
有信心,便有希望;有希望,___________;_____________,_______________。5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀,連一連。
珠峰長(zhǎng)未牛春種一粒粟散作滿天星
長(zhǎng)江聳丑羊微微風(fēng)簇浪拂堤楊柳醉春煙
黃河涌午雞草長(zhǎng)鶯飛二月天秋收萬(wàn)顆子
長(zhǎng)城奔酉馬不知細(xì)葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀2).我會(huì)連一連。
千里之行能開二月花
小時(shí)不識(shí)月始于足下
誰(shuí)知盤中餐呼作白玉盤
解落三秋葉粒粒皆辛苦6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子整理成一段通順的話,括號(hào)里寫上序號(hào)。
(
)忽然,他看見一個(gè)小孩子跌到了。
(
)小孩子說(shuō):“謝謝你,哥哥?!?/p>
(
)有一天,小明去上學(xué),走在馬路上。
(
)小明連忙跑過去,把小孩子扶起來(lái)。2).排列錯(cuò)亂的句子。(
)后來(lái),諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。(
)他不顧親友的勸阻,冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。(
)諾貝爾從小就很用功,他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。(
)面對(duì)多次失敗和爆炸事故,他毫不退縮。(
)這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。(
)長(zhǎng)大以后,他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題
1.星期五和魯濱遜相處得很融洽,已成了一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒。(
)
2.當(dāng)野人要去肢解白人的緊要關(guān)頭,星期五照著魯濱遜的做法瞄準(zhǔn)了野人,第一槍打死了一個(gè),傷了兩個(gè)。(
)
3.幾個(gè)逃上獨(dú)木舟的野人,拼力劃船,星期五向他們開了兩三槍,但沒有打中任何人。(
)
4.魯濱遜跳上獨(dú)木舟,發(fā)現(xiàn)船上躺著一個(gè)俘虜,那俘虜是魯濱遜的父親。(
)
5.星期五用魯濱遜給他的葡萄酒幫助父親按摩,效果好多了。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).背古詩(shī)釣金魚。背出下面這首古詩(shī)并回答問題,獲得釣金魚的機(jī)會(huì)。小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)____,側(cè)坐_____草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚_______。
(1)背古詩(shī)時(shí),你有些地方忘了,媽媽提醒了你,請(qǐng)把古詩(shī)補(bǔ)充完整。
(2)這首詩(shī)是_____________代詩(shī)人_____________寫的。
(3)詩(shī)中的“稚子”為什么不回答路人?因?yàn)樗ǎ〢.不知道路人問的地方B.不想回答C.怕嚇跑魚兒9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作
選擇一處你喜歡的家鄉(xiāng)美景介紹給大家。注意按一定的順序,抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫。語(yǔ)言要優(yōu)美通順,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用擬人、比喻等修辭手法。題目自擬,書寫要規(guī)范工整,不要寫錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)不少于300字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀歲寒三友兒侍①父,立庭前。見梅樹著②花,松竹并茂。兒?jiǎn)栐唬骸八垩┲畷r(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?”父曰:“其性④皆耐寒,與他樹不同。古人稱歲寒三友,即松、竹、梅也。”【注】①侍:侍奉。②著(zhuó):附著。③霜:霜降。④性:品性。1.[字義理解]解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)立庭前:__________(2)其性皆耐寒:__________
2.[句子翻譯]結(jié)合注釋,將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)見梅樹著花,松竹并茂。
____________________________
(2)霜雪之時(shí),他樹多枯落,何以三者獨(dú)否?
___________________________________
3.[文意理解]“歲寒三友”指的是_______,_______,_______,它們的共同特點(diǎn)是_______________,都具有_______________的品質(zhì)。
4.[古詩(shī)積累]請(qǐng)你寫出一句描寫梅、竹或松的古詩(shī)句。
__________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與欣賞。泉州潤(rùn)餅①每到清明時(shí)節(jié),泉州人都有吃潤(rùn)餅的習(xí)俗。要想吃上一頓豐盛的潤(rùn)餅,可絕不是一件容易的事。②先說(shuō)這潤(rùn)餅皮,薄薄的一張潤(rùn)餅皮,制作工藝十分考究:一個(gè)特制的平底鐵鍋,直徑40厘米,底厚1厘米,深約3厘米;面粉要拌和得適度,不能太干也不能太?。淮仧裏?,把手里捏著的面團(tuán)往鍋上一貼,一蹭,然后快速提起,粘在鍋底的面立即變成一張薄面皮。溫度均勻下攤出來(lái)的潤(rùn)餅皮,又薄又白,如同白紙一般,看起來(lái)舒服,吊人胃口。③再來(lái)說(shuō)說(shuō)潤(rùn)餅菜吧!潤(rùn)餅菜講究葷素搭配、口感豐富、營(yíng)養(yǎng)均衡(héng)。主菜的選擇并無(wú)固定模式,通常是選擇時(shí)令的海鮮、蔬(shū)菜及豬肉等,比較常見的有油煎海蠣、煎五花肉、攤雞蛋、胡蘿卜絲、花菜、豆干、豆芽菜、荷蘭豆、水丸子……一般都會(huì)超過十樣,真是林林總總,包羅萬(wàn)象。④最后,該說(shuō)說(shuō)如何食用這一美味了。潤(rùn)餅做起來(lái)麻煩,吃起來(lái)挺快的,可以說(shuō)是最早的快餐。一片薄薄的煎餅攤在干凈的桌上,用湯匙將餡(xiàn)料放進(jìn)餅里卷好,雙手捧上就可以吃了。吃上一兩卷,喝點(diǎn)湯就飽了。吃潤(rùn)餅還講究個(gè)氣氛,幾個(gè)人圍在一起,特別是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起,你包一卷,我包一卷,想吃什么就夾什么,邊吃邊說(shuō)話,既隨意又熱鬧,幸福美滿。因此,潤(rùn)餅是溫情的菜,也是親情的菜。(選自《泉州古代科技史話》,有刪改)1.“薄薄的一張潤(rùn)餅皮,制作工藝十分考究”這句話中“考究”的意思應(yīng)該是()A.查考B.講究C.精美D.研究2.下列關(guān)于潤(rùn)餅皮的制作過程,描述正確的是哪一項(xiàng)?()A.面粉拌和要稀散一點(diǎn)B.面皮攤得越厚越好C.面團(tuán)貼著熱鍋煎一會(huì)D.溫度要盡可能均勻3.短文結(jié)尾為什么說(shuō)“潤(rùn)餅是溫情的菜,也是親情的菜”呢?()A.因?yàn)闈?rùn)餅是最早的快餐。B.因?yàn)闈?rùn)餅的制作過程很考究。C.因?yàn)闈?rùn)餅菜很豐富,有營(yíng)養(yǎng)。D.因?yàn)槌詽?rùn)餅時(shí)一家人幸福美滿。4.短文從哪幾個(gè)方面來(lái)介紹泉州潤(rùn)餅?請(qǐng)把下面的示意圖填寫完整。____________泉州潤(rùn)餅____________潤(rùn)餅皮的制作________________________
5.“主菜的選擇并無(wú)固定模式,通常是選擇時(shí)令的海鮮、蔬菜、及豬肉等……”這句話中加點(diǎn)的字“通?!笨梢詣h去嗎?為什么?
________________________________________________
6.你的家鄉(xiāng)有什么傳統(tǒng)習(xí)俗呢?請(qǐng)你選擇其中的一種,進(jìn)行簡(jiǎn)單地介紹。
________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選字填空。
在再
(1)我(
)次向她表示感謝。
(2)你(
)這里干什么呢?
常常非常
(3)她(
)自己一個(gè)人待在家里。
(4)公園里的牡丹花(
)漂亮。2).在加點(diǎn)字的正確讀音下畫“”。
蝙蝠(biānpiān)即使(jìxì)系上(jìxì)
熒光(yínyíng)屏幕(pínpíng)鈴鐺(dādāng)
障礙(zàngzhàng)揭開(xiējiē)蒙上(méngměng)
塞?。╯āisè)似的(sìshì)漆黑(qīxī)13、語(yǔ)言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)仿照例句,圍繞一個(gè)意思寫句子。
例:他們高興極了,唱了一首又一首,還圍在一起跳舞。
南方的夏天真熱,_____________________
(
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