遼寧省遼陽(yáng)市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

遼寧省遼陽(yáng)市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初模擬(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.給“日”加一筆變成五個(gè)新字。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.巧填量詞。

一(

)翠竹一(

)帆船一(

)田地

一(

)小溪一(

)飛鳥一(

)隊(duì)旗2）.看一看你的小伙伴可以跟誰(shuí)組成詞語(yǔ)，請(qǐng)寫一寫。

例：3）.寫同音字組詞。

jì四(

)古(

)lìng命(

)(

)外

zhī樹(

)(

)持dài(

)領(lǐng)(

)圍巾

jí以(

)南(

)yuán田(

)團(tuán)(

)4）.我會(huì)先把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求完成練習(xí)。

①山(

)水(

)②坐(

)觀(

)

③豪(

)壯(

)④(

)不虛(

)

⑤五(

)十(

)⑥(

)(

)柳綠

（1）仿照劃線詞語(yǔ)，再寫兩個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ)：(

)、(

)。

（2）“確實(shí)很好，不是空有虛名”所對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是(

)。5）.全部讀對(duì)下面姓名牌并填空的人將獲得勝利。

在生活中我們也可以隨時(shí)隨地認(rèn)字哦。例如從指路牌上、廣告牌上、____________上……3、選擇題（每題2分共3題）

1）.《小英雄雨來》中，雨來最后參加了（）A．兒童團(tuán)B．游擊隊(duì)C．特務(wù)隊(duì)D．八路軍2）.下列詩(shī)句中沒有體現(xiàn)愛國(guó)的詩(shī)句是（）A．捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。B．問渠那得清如許，為有源頭活水來。C．位卑未敢忘憂國(guó)。D．王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。3）.下列每組詞語(yǔ)中，不能用來形容人物品格的一項(xiàng)是（）A．高風(fēng)亮節(jié)舍己為人B．大公無(wú)私兩袖清風(fēng)C．相貌堂堂身手不凡D．忠心耿耿廉潔奉公4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫句子。

（1）“真的，一個(gè)陶罐！”其他的人都高興地叫起來。（注意加點(diǎn)的部分，照樣子把句子補(bǔ)充完整）

“我們班贏了！”楊亮______。

（2）他們高興極了，唱了一首又一首歌，還圍在一起跳舞。（圍繞一個(gè)意思，照樣子補(bǔ)寫句子）

姐姐真是個(gè)故事大王，______。5、連線題（每題4分共2題）

1）.根據(jù)《小海豚心靈成長(zhǎng)故事》，把相關(guān)的故事角色連起來吧。

貓小花七只小雞

北風(fēng)哥鼠小灰

笨笨豬雪花姐2）.給下列拼音和漢字連線。

xīnchángnúmóuchénhuànchǐrǔruò

謀臣辱弱患恥薪嘗奴6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，序號(hào)標(biāo)在括號(hào)里。

(

)路上，我遇見一個(gè)小男孩。他正認(rèn)真地用破磚頭在一個(gè)洼地建“橋墩”。

(

)我被眼前的情景感動(dòng)了。于是，我轉(zhuǎn)身向自己的家走去。

(

)“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。但是，小橋倒了。

(

)一個(gè)星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。我走出家門想到同學(xué)家去問問。

(

)他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認(rèn)真。2）.把下列句子整理成通順的話，標(biāo)上序號(hào)。

(

)下午，天漸漸變陰了。

(

)傍晚，烏云密布，天就要下大雨了。

(

)上午，天氣晴朗。

(

)周大爺剛把玉米收回家，就下起了大雨。

(

)周大爺把玉米曬到曬谷場(chǎng)上。

(

)周大爺急忙到曬谷場(chǎng)上去收玉米。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“此處、故事、月亮、春天”中帶點(diǎn)字全是整體認(rèn)讀音節(jié)。(

)

2．對(duì)故事的預(yù)測(cè)就是大膽想象，隨便猜測(cè)，不需要有一定的依據(jù)。(

)

3．《拇指姑娘》《白雪公主》《丑小鴨》都是安徒生寫的童話故事。(

)

4．“松鼠有時(shí)候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨?！边@是一個(gè)擬人句。(

)

5．“千丈青山襯著一道白銀”。這句話中的“白銀”指的是白色的瀑布。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課文《聽聽，秋的聲音》秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。聽聽，秋的聲音，從遠(yuǎn)方匆匆地來，向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽，我們聽到了秋的聲音1．根據(jù)片段內(nèi)容填空。

秋的聲音在________里，在________里，在________里，在________里。

2．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

綻開：_______匆匆：_______

3．用“匆匆”造句。

______________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

“一方水土養(yǎng)一方人”，家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的呢？讓我們來一次時(shí)空穿越，寫一寫二十年后家鄉(xiāng)的樣子吧。

要求：1．題目自擬，想象大膽豐富。

2．字跡工整，語(yǔ)句通順，能運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。孔融讓梨年四歲時(shí)，與諸兄共食梨，融輒①引小者。大人問其故，答曰：“我小兒，法當(dāng)取小者?！庇墒亲谧澧谄嬷?。【注釋】①輒（zhé）：總是。②宗族：指同一父系家庭的成員。1．下面選項(xiàng)中，朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A．融輒/引小者B．融/輒引/小者C．融輒引/小者D．融輒/引/小者2．結(jié)合文下的注釋，用自己的話寫寫這則故事的大意。

_______________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀寓言詩(shī)，完成練習(xí)。雞生金蛋有人養(yǎng)的母雞；他想雞的肚子，據(jù)說十分神奇；一定裝滿金子；每天生個(gè)金蛋，要是把它剖開，已經(jīng)生滿一籃。一次就發(fā)大財(cái)。這人起初喜歡，他就把雞殺死，后來就覺不滿；立刻后悔不止；一天只生一個(gè)，里面啥也沒有，感到很不耐煩。只有一些雞屎。1．和這首寓言詩(shī)寫了同樣的事的成語(yǔ)是________（選擇一個(gè)）

雞飛蛋打雞鳴狗盜牛刀割雞殺雞取卵

2．養(yǎng)雞人為什么會(huì)把雞殺死？請(qǐng)找出相關(guān)句子，用“”畫出來。

3．殺死雞后，他得到了什么？請(qǐng)找出相關(guān)句子，用“”畫出來。

4．你想對(duì)這個(gè)養(yǎng)雞人說什么呢？請(qǐng)寫一寫。

你呀你，怎么那么_______________呢？你要知道__________________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給下列加點(diǎn)字正確的讀音、字形、答案后打√。

（1）葡萄溝的葡萄干（gāngàn）水分（fēnfèn）少，非常可口。

（2）二月二，龍?zhí)ь^，我發(fā)（fāfà）現(xiàn)很多人在這天理發(fā)（fāfà）。

（3）我們（帶戴）上太陽(yáng)帽，去果（圓園）摘蘋果。

（4）鼴鼠米加去城里是為了（學(xué)挖掘賺錢和買洗衣機(jī)零件）。

（5）米加學(xué)會(huì)了魔法，有一天，把紙片變成了（鳥窩樹葉）。2）.選擇恰當(dāng)?shù)尼屃x，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

就：①接近，湊近②到③完成④開始進(jìn)入或從事（某種事業(yè)）

1.待到重陽(yáng)日，還來就菊花。(

)

識(shí)：①見識(shí)，辨別是非的能力②知道，認(rèn)得，能辨別③知識(shí)，所知道的道理

2.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。(

)

少：①數(shù)量小②丟失③欠④表示時(shí)間短暫或程度輕微

3.少選之間而志在流水。()

掉：①擺弄，賣弄②擺動(dòng)，搖動(dòng)③回轉(zhuǎn)④對(duì)換

4.斗牛，力在角，……今乃掉尾而斗，謬矣。(

)13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.句子練習(xí)。

例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”

（1）________一邊________一邊________。

（2）________一邊________一邊________。

（3）兔子

拔腿就跑

聽見了

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