消防方案活動流程（8篇）

/消防方案活動流程（8篇）消防方案活動流程第1篇響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校老師和學生按要求參加。一、演練目的預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校老師和學生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校老師和學生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強化老師和學生安全教育，提高老師和學生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。二、演練時間20xx年6月24日(周一)大課間活動時間三、演練地點由教學樓各教室到達學校大操場四、演練信號開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。五、演練指揮1.總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx職責：負責疏散安全管理總調度。2.教學區(qū)總負責：前教學區(qū)(一至三年級)：xx后教學區(qū)(四至六年級)：xxx職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。3.各年級組負責人：一年級：xxx二年級：xx三年級：xxx四年級：xxx五年級：xxx六年級：xx職責：1.各自負責本年級的安全管理調度;2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關注樓梯口的秩序;3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。4.各班級負責人：正副班主任。班主任職責：1.演領導匯報疏散情況。副班主任職責：在演如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。消防方案活動流程第2篇1、演習的目的增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。2、消防演習的頻度公司消防演習原則上每年進行一次，特殊情況下，經(jīng)防火負責人批準可以增加演習次數(shù)。3、參加消防演習的人員（1）公司防火負責人及各部門管理人員。（2）全體保安員。（3）各部門義務消防隊員。（4）公司防火負責人和工作人員。4、演習的組織公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下（1）行政部部擬訂消防演習方案。（2）保安隊在消防演習前兩周內對現(xiàn)有的保安員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰(zhàn)目的。（4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現(xiàn)有消防設備正常使用。（5）公司確定演習日期和時間后，提前一周發(fā)文通知各部門，并要求各部門提供參加演習人員名單。5、消防演習過程（1）報警程序（保安隊負責）。①發(fā)生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現(xiàn)場確認。②經(jīng)確認火警屬實，立即通知行政部經(jīng)理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現(xiàn)場。③行政經(jīng)理指揮到場人員進行滅火和救人工作。（2）疏散搶救（生產(chǎn)部負責）。①負責引導人員向安全區(qū)疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的.人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。（3）組織滅火（保安部及義務消防隊員負責）。①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。②關閉防火分區(qū)的防火門。③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。（4）安全警戒（保安部負責）。①公司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現(xiàn)場，勸導過路行人及無關人員離開現(xiàn)場，維護好公司外圍的秩序。②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。（5）醫(yī)療救護（人力資源部、財務部負責）。由部分人員組成醫(yī)療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。6、總結消防演習的效果每次消防演習結束后，行政部須書面總結演習效果和經(jīng)驗教訓；總經(jīng)辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見；以上兩份總結呈報總經(jīng)理審閱后存檔。消防方案活動流程第3篇為普及消防知識，增強老師和學生的防災減災意識和自救互救能力，提高學校對突發(fā)自然災害和火災事件的綜合能力，根據(jù)上級有關要求，決定在9月23日開展消防應急演練活動。為確保演練的成功開展，特制定本方案。一、演練組織機構學校成立演練指揮部，并爭取鎮(zhèn)應急辦公室領導。指揮部組織成員如下：總指揮：校長成員：各年級班主任。二、演練準備（一）確定疏散方案疏散目的地：學校教學樓共四層，分兩個樓道。疏散目的地是操場。學校操場比較空曠，四周建筑物距離較遠。疏散線路及順序：一樓所在年級一年級和二年級直接按班級內排定的順序疏散到操場；東邊樓梯疏散順序為四x班，四x班，六x班，六x班。西邊樓梯疏散順序為三x班，三x班，五x班，五x班，嚴格按順序疏散，保持班級之間的距離，防止擁擠。教師辦公室其他人員全部參與指揮和維持疏散秩序。各班主任提前對教室內的演練進行預演，疏散時，教室內的路線及順序由各班主任負責安排。（二）加強宣傳教育學校采取各種措施強化消防知識宣傳教育，確保每位學生掌握疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在每個樓層的樓梯口設置疏散指示標志，讓每位學生明確疏散路線，做好演練充分準備。三、演練程序（一）消防演練總指揮下達演習開始的命令，啟動發(fā)生火災的信號（警報聲）。在老師的指揮下，學生迅速低頭，以毛巾等物遮擋口鼻，學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任處置疏散過程中的突發(fā)情況。學生按照疏散順序在樓梯口疏導員的指揮下，由各班主任及科任教師師組織學生在序疏散，防止學生相互推擠、竄序和掉隊。（二）清點人數(shù)學生全部疏散到操場后，按集合隊形站列。各班主任清點人數(shù)，將清點結果報告校演練指揮部，并維護好本班學生站隊秩序。（三）滅火演練學生親自操作以滅火器現(xiàn)場滅火。并由學生口述滅火器使用方法，教師指點。（六）演練結束各班在老師的帶領下有秩序地返回教室。（六）演練小結演練結束后，指揮部要認真進行小結，總結演練過程中的經(jīng)驗和不足，以利改進和完善突發(fā)事件應急措施，為有效應對突發(fā)事件積累經(jīng)驗。四、演練安排（一）演習信號及器具安排。使用學校廣播系統(tǒng)播放警報聲。（二）各層樓梯口疏導員安排。學校在教學樓各層樓梯口安排疏導員，西邊樓梯，一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師，東邊樓梯口：一樓樓梯口：一樓無課老師，二樓樓梯口：二樓無課老師，三樓樓梯口：三樓無課老師五、演練要求（一）加強領導，提高認識學校演練指揮部要加強對演練活動的領導，集中對教職員工進行思想教育，提高對地震演練活動的認識，防止出現(xiàn)懶散麻痹思想、組織不力等現(xiàn)象。（二）全員參與，周密組織全校教職工必須全部參與組織和維護秩序，保證演練的順利進行，同時保證各個環(huán)節(jié)不出現(xiàn)問題，并認真觀察和總結演練中的情況和經(jīng)驗教訓，為今后的演練和應對突發(fā)事件提供參考。（三）精心準備，確保安全學校請衛(wèi)生院醫(yī)生帶好必須的藥品和器械，學校保育員協(xié)助，防止演練過程中可能出現(xiàn)的安全事故。演練前門衛(wèi)要鎖好校門，安全員要巡查校園，必要時切斷水電。各個部門按學?！锻话l(fā)公共事件應急預案》的要求，各司其職，精心準備，確保演練取得好的效果。消防方案活動流程第4篇一、指導思想：為增強全校老師和學生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。二、演練目標：1、讓廣大老師和學生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內到達集合地。4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人員及分工1、總指揮：2、副總指揮：3、各組分工（1）聯(lián)絡組：組長：楊國慶（副校長），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。（2）疏散組：組長：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。（3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。（4）保衛(wèi)組：許云平和劉飛，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。（5）宣傳組：張?。嫒危?，組員：吳建強、徐忠等，負責活動攝影及宣傳報道。四、步驟1、籌備階段（1）傳達方案、演練前知識培訓：1月8日，召開消防演練領導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。1月12日上午，老師和學生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向老師和學生介紹14日演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。（2）演練現(xiàn)場布置：1月14日下午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備?，F(xiàn)場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好老師和學生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級老師和學生做好演練準備。宣傳組做好現(xiàn)場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。2、演練階段：（1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》（2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現(xiàn)場指導逃生和維護老師和學生秩序。3、總結階段：（1）完成上述演練步驟后，全校老師和學生在操場集合，由總指揮作總結講話。（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。（3）演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。消防方案活動流程第5篇為不斷提高我行相關人員的安全意識和應急處理能力，能夠進行快速、有序、及時、有效地控制火災事故，保障我行人員財產(chǎn)安全，培訓員工對消防設施設備的實際操作能力，增強應急處理能力，提高消防安全意識，特制定20xx年消防應急預案演習方案如下：一、參加人員1、應急救援組全體人員。2、演習時間：20xx年x月x日。3、演習地點：1、2樓，停車場二、演習前的協(xié)調和準備1、此次演習由指揮長統(tǒng)一指揮、協(xié)調。2、x月x日晨會傳達演習方案，各部門確定參加演習的人員名單，提前報綜合事務部。3、演習所用器材和物資的準備由綜合事務部負責，并確保消防控制系統(tǒng)的正常運行。4、在1樓預設一處起火點，在停車場預設一處油盆火點，預設起火點的設置和現(xiàn)場安全由安全部負責。5、安排5名觀察員在各區(qū)域采集現(xiàn)場資料，報綜合事務部存檔。6、參演人員按時到停車場集合，演習指揮長安排人員的分工和任務，按指令到達指定位置待命。三、演習步驟報警發(fā)現(xiàn)火情后立即報告部門經(jīng)理，確認火情立即向綜合事務部電話報告，消綜合事務部立即向值班經(jīng)理(現(xiàn)場指揮長)報告疏散根據(jù)火情的發(fā)展，現(xiàn)場滅火最高職務人員向指揮長建議全體疏散，指揮長確定疏散后，通過消防廣播向各區(qū)域下達疏散命令，聽到疏散命令后：市場部、營業(yè)部部員工立即疏散，并引領客人通過消防通道迅速、有序地撤至停車場等安全地帶，在確認無遺留客人在現(xiàn)場后，所有參演員工撤至停車場，市場部、營業(yè)部員工將易燃危險物品(燃氣罐、油桶)搬至停車場安全地帶。滅火指揮長下達命令：滅火班人員立即趕到停車場集合，接到命令立即進入現(xiàn)場滅火1、滅油火第一組：點燃油火；使用鐵鍬鏟沙滅火地面油物起火，用細沙直接灑向油面蓋滅火。第二組火：點燃油火；使用5kg滅火器滅火油桶起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。2、滅柴火第三組：點燃柴火；5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。演習完畢總結演習結束后，參演人員到停車場集合，指揮長講評。解散后返回工作崗位。注；1、觀察員準備好照相、攝像器材，在滅火點、疏散通道、消防控制室等處收集資料。2、演習結束后，綜合事務部做好此次演習的總結、記錄、資料收集。消防方案活動流程第6篇一、消防演練的目的為切實提高我校老師和學生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦二○一—年消防應急演練，具體實施方案如下：二、演練領導小組總指揮：副總指揮：成員：中層領導及班主任三、演練時間及地點演練時間：xxx月x日x時x分演練地點：江西經(jīng)濟管理干部（職業(yè)）學院演練現(xiàn)場：寢室消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場四、演練人員：工商系10/11屆學生五、演練內容：以學生自救互救為主。具體內容為：（1）火情報警演練；（2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；（3）災場救護演練；五、演練現(xiàn)場安排：1、報警組值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xxx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。2、疏散組：學生會干部成員：xxxxxxxxx職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件3、場地隊列組：組長：成員：職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。4、緊急救護組組長：成員：職責：負責受傷學生的急救六、演練進程1.工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮xxx報告。2.總指揮xxx核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經(jīng)管學院”消防安全預案。3.各組聽到警報立即到達各自工作崗位。4.撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。5.緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。6.負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。7.學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。8.最后由副總指揮xxx向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況9.副總指揮xxx從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。七、演練注意事項1.所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。2.按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。3.樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。4.參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。5.疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。演練準備1、報警組、8、7、5、4、3、11、10、13、值班人員摸擬打電話報警消防方案活動流程第7篇一、活動目的1、切實提高員工的消防安全意識，提高員工的安全自救能力、應急反應能力和保護意識。2、當遇到失火等其它特殊情況時，能夠在短時間內有條不紊的緊急疏散。二、演練原則1、服從指揮2、安全、有組織、有序進行三、演練準備要求1、人事行政部：制定活動方案，并向全體員工宣布，明確職責。2、人事行政部：準備好防護用品，安排攝影、攝像和橫幅。3、主任：組織員工聽從消防指導。四、時間、地點、內容1、演練時間：20xx年6月21日2、地點：所有人員集中在辦公樓前廣場3、內容：(1)火情報警(2)逃生和財產(chǎn)救護演練(3)義務消防隊員滅火演練五、演練具體安排（一）組織領導：1、總指揮：黃艷；指揮：李文茜（二）操作程序：（1）準備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。（2）開始：總指揮宣布：“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始?！保?）起火：后勤人員在指定地點點火。（4）報警：發(fā)現(xiàn)火警人員，立即上報相關人員，并通告指揮，迅速報告失火情況。（5）火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散。（6）火場救護：如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。（7）滅火：義務消防隊員進行滅火演練。（8）清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況，向各負責人匯報，然后回報給指揮。（9）公布結果：指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。（10）結束：總指揮宣布：“20xx年度南京協(xié)和化學消防安全演練結束?！弊ⅲ?、人員疏散時，不得大聲喧嘩。2、人員疏散時，掉物不準拾撿。3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。消防方案活動流程第8篇一、活動目的為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園老師和學生在教學大樓突發(fā)火警火災的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學大樓，確保全園老師和學生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園老師和學生熟悉消防逃生路線，學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對，達到自我保護的目的。二、活動時間20xx年x月x日。三、活動安排(一)老師和學生逃生線路安排：1號教學樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。2號教學樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。一樓各班：直接出