我渴望理解(共10篇)

我渴望理解我渴望理解（一）迫切地渴望彼此敞開心扉，讓所有誤會化為烏有！——題記美好的時光總是在不經(jīng)意間流逝。就如東流的河水，一去不復(fù)返……昨日美好的時光呀，你在何方？從前的生活，是那么的自由自在，從前的媽媽，是那么的慈祥和藹……但那僅僅是從前了，對于現(xiàn)在來說，只不過是挽留不了的回憶罷了。什么時候起，你已經(jīng)變得那樣的生疏，令我不敢接近，甚至是說一句話，我都要鼓足勇氣，才有膽量開口。每當(dāng)我做錯了事情，你總是不顧場合責(zé)罵我，讓我在所有人面前抬不起頭來。不過，畢竟是我犯了錯，所以，我通常都會不吭聲地默默接受著。但你知道嗎？大部分時候，你都在誤會我，我曾試圖反駁你的責(zé)備，可最終還是沒有說出口。因為我知道，你根本不會接受我的解釋，甚至加深我們之間的誤會，惡化我們之間的感情。最終，我把不開心的事情都埋在心底，從不指望你的安慰與理解。為此，我學(xué)會了獨自承擔(dān)后果，自我安慰心靈。只是，長期下去，我們之間開始看不清對方的心理。你渴望理解我。所以到處打聽我的隱私，從四面八方了解我的情況。你知道，我是一個性格開朗的女孩，事情總是不能憋在心里。當(dāng)你在斥責(zé)我不小心說漏嘴時。我對你僅有的信任在瞬間消失得無影無蹤了。我不會當(dāng)面戳穿你的真面目，因為我知道，你是愛我的。所以，我給你一次又一次的機會。而你卻不領(lǐng)情，在我出門時，你偷偷跟蹤我，在我睡覺時，你偷偷翻我的書包，在我不在家時，在我房間里，翻箱倒柜……根據(jù)你找到的“證據(jù)”，開始沒有根據(jù)地猜測我心里在想什么，你喜歡用你的想法來衡量我的想法。當(dāng)我為自己辯解的時候，你總是說：“哼！不說實話是吧？要是讓我知道了真相，我絕對饒不了你……小小年紀(jì)就學(xué)別人談戀愛。”每逢遇到這樣的情況，我只有乖乖的“默認(rèn)”了。盡管這樣，我也希望你能尊重我的人格，不要糟蹋我的自尊心。每當(dāng)你和親戚朋友聊天，你總是提及我的缺點和不起眼的成績，甚至夸大其詞，大肆渲染……面對我，你總是喜歡用“賤”字來形容我，讓我無地自容。讓我覺得自己是社會上的風(fēng)流女人，似乎自己做了什么下流的事情……你從來不顧及我這個“當(dāng)事人”的感受。我在心中大聲吶喊：“我是很差勁，我很沒用，但是，你真正理會過我的感受嗎？”別人的父母，總是把自己的兒女作為自己的驕傲。不管他們的成績的好壞，父母總會發(fā)現(xiàn)他們的長處。而在你口中的我——一無是處。你不斷地?fù)p我，從沒有顧及我的面子，把我的心推向了萬丈深淵的懸崖邊上，我只想……媽媽，我渴望成熟，渴望你的理解，渴望你改變對我的看法。我是一個正處在青春期的少女，但我并沒有叛逆，我依然渴望成為你心中的“乖乖女”。你沒有權(quán)力把我的尊嚴(yán)死死地踩在腳下，把我的人格糟蹋得不成樣兒……我不渴望你的母愛，只希望不要給予這種殘酷的，毫無策略的母愛。對于這些，我的身體已經(jīng)被凍僵了，只有兒時的一些記憶，才可以讓我不那么僵硬……我知道，你“望女成鳳”的愿望很強烈，而我卻那么不爭氣。你“恨鐵不成鋼”，所以，你氣急敗壞……媽媽，給我一點時間，我一定不會讓你太失望的。在這一點時間里，我們都要彼此檢討自己……我渴望理解（二）無數(shù)次地在心中默念，無數(shù)次地在夢中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福，對于那無私而可貴的母愛，我心中時時感恩，但那母愛有時卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動，特地給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時，媽媽卻極力反對，并大肆渲染滑旱冰的危險性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計劃，但內(nèi)心卻有著一種說不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠，我決定和幾個同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說路上車多，很危險，非要送我去不可。我表示反對，到集合點兒會齊同學(xué)就騎著自行車上路了?？烧l料到，當(dāng)我們騎過幾個街口時，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“哪能家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽了這話，當(dāng)時我真是無地自容??！媽媽，您擔(dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過度的保護，讓女兒感到何等無奈呀！女兒渴望獨立、自強的生活，而不想做一個只有在家長庇護下才能生存的乖乖女呀！媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對著滿是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”六年級:爆你頭521我渴望理解（三）生活中，每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。星期四那天晚上，我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張試卷練習(xí)題的分?jǐn)?shù)是B—，她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說：“為什么又得B—，前幾次聽寫又得B或者B+之類！”我大聲地說：“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學(xué)在搞鬼。我本來填好了，后來被別擦了！”她聽完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時，臉像被火燒過一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進來一樣，搖晃起來。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫在了語文夜課本上，讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張試卷只是一時失手，寫錯了幾題，但是，她并不理解我，還說我多開電腦，影響學(xué)習(xí)。我每次開電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊，我已經(jīng)盡力了?？汲蛇@樣只是一次失手啊！媽媽，我渴望你能理解我！我渴望理解（四）五年前的我是受家人的寵愛，是一個最乖的小孩，不管是誰見到了我都想抱抱我，因為小時候的我超可愛的。但是2007年12月份的時候，媽媽生下了一個小妹妹。從她會說話的時候開始我就很討厭她，和她沒有任何感情，媽媽就讓她和我婆婆在一起住，但是當(dāng)她3歲的時候能蹦蹦跳跳的時候，就讓她和我們住。她非常的調(diào)皮，非常的能說會道。家里的人都很喜歡她（除了奶奶外），因為奶奶知道，如果也去疼她的話，那我就會很孤獨，就從來都沒有去理她了。就這樣，我妹妹被嬌生慣養(yǎng)，不管她做錯了什么事，除了奶奶會罵她之外，其余的人都是指奈我，說是我教她這樣的。每一回都好想跑到山頂上去大聲的吼出來、都好想去罵她、打她一頓，但是奶奶每回都勸阻我，于是我經(jīng)不住勸，就只好一次次的放過她，讓她繼續(xù)這樣放肆下去。直到有一天，我不能再次忍受了，一巴掌打在了她的臉上，立刻就紅了，媽媽怪我，說我是有意打她的，還說她根本就沒有錯。我當(dāng)時心里嘀咕著：她拿起刀追著我打，這也叫沒有錯嗎？現(xiàn)在我每回見到她的時候都想掐她一下，才能解除我的心頭只恨，每一回他們都要護著她，讓我受欺負(fù)。“其實這樣護著她是不行的，長大了這還得了啊，我不能忍受，不甘心”。我每次對我媽這樣說。她就會回我：“誰叫她是你妹妹呢，你應(yīng)該讓著她點，一天就知道吵！吵！吵！吵！”一直到今天他們都還護著她，為什么他們都不理解我的心情呢，我也需要你們的呵護啊，我的心好煩，好希望你們也能理解我。貴州貴陽南明區(qū)貴陽第十五中學(xué)初一:曾薈琴我渴望理解（五）我渴望理解高一（4）班

鄧艷紅我想，對于朋友，除了背叛，沒有什么過失是不可以寬容的?！魢嬉苍S你很羨慕我，因為我有一個不大不小的頭銜——英語課代表。在大人眼里，我是一個穩(wěn)重聽話的女孩，在老師眼中，我是他們的得力助手，可是在同學(xué)們的心中，我卻是……“喂！是哪個‘馬屁精’又向老師打小報告了？”一位男生剛出了辦公室門就跑到班上大聲叫喊，“我不就作業(yè)沒交嗎？不知哪位也太積極了吧！”唰——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。那天下午，老師把我叫進辦公室，詢問我們班是否有人還在貪玩?！拔摇也恢??！蔽抑ㄟ碇＠蠋熣f：“你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎？”老師那嚴(yán)厲的話語和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他“坦白”。老師滿意地笑了，而我卻……在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強作鎮(zhèn)定，對那位男同學(xué)說：“是我對老師說的，請你不要胡亂猜疑，指桑罵槐！”“喲，‘課代表’，這時候你當(dāng)起英雄來了，你好??！老師的馬屁拍得叮當(dāng)響，我卻要受家長的‘皮肉之苦’。哼！”我到底犯了什么錯？為什么？為什么做課代表這么難？我像徘徊在兩片森林之間的小鳥，不知向哪兒飛，我怎么辦？幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來，落在唇邊，苦澀的！我覺得自己就像馬克·吐溫筆下那個競選州長時被加上那種罪名的人，“馬屁精”“發(fā)報機”等都成了的我代名詞。老師，請你為我想想吧！每次您問我班上誰沒交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時，我心里是多么矛盾??！每當(dāng)你問我上課講話的同學(xué)是哪些人，我是多么無奈??！老師，您可知道，每次從您辦公室出來時，我心里有種說不出的想法。同學(xué)們，請你們理解我吧！我多么想和你們成為親密無間的朋友，可為什么你們卻對我是那種神情，那種語言？我好孤獨。你們不知道不被人理解的痛苦！我不想從你們中孤立出來。請理解我吧！我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長在一起，那時，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔！我渴望理解（六）無數(shù)次地在心中默念，無數(shù)次地在夢中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛是一種幸福，對于那無私而可貴的母愛，我心中時時感恩，但那母愛有時卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動，特地給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤算著如何滑好旱冰時，媽媽卻極力反對，并大肆渲染滑旱冰的危險性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計劃，但內(nèi)心卻有著一種說不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠，我決定和幾個同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說路上車多，很危險，非要送我去不可。我表示反對，到集合點那兒會齊同學(xué)就騎著自行車上路了?？烧l料到，當(dāng)我們騎過幾個街口時，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“是哪家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽了這話，當(dāng)時我真是無地自容??！媽媽，您擔(dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過度的保護，讓女兒感到何等無奈呀！女兒渴望獨立、自強的生活，而不想做一個只有在家長庇護下才能生存的乖乖女呀！媽媽，女兒渴望得到理解，渴望獨立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請打開您這愛的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對著滿是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”我渴望理解（七）某一天，我和同學(xué)在交談中無意間聽同學(xué)說好多人都在私底下辱罵我，我驚呆了，目若呆雞地站在那。過了好一會才回過神來，匆匆跑回家。邊跑邊哭，為什么？為什么他們要罵我？我對他們可以說是以誠相待、兩肋插刀、盡力而為的，為什么？為什么？為什么，我會被他們罵？我到底做錯了什么使他們會罵我??？是我對他們不夠好，是我，是我一定是我不夠好！他們才會罵我，一定，一定······一直跑回了家，蜷在臥室的墻角。暗自流淚，心里像被刀在刮，刀刀都使我的心更加痛······昔日的好朋友，同學(xué)，一個個為什么會在私底下罵我，兩面派很好玩嗎？肯定很好玩不然也不會這樣······突然好羨慕《農(nóng)夫與蛇》里的農(nóng)夫哦，至少他可以被蛇給一口咬死。而我這個農(nóng)夫卻沒被一口咬死，而是在忍受著毒藥帶給我的效應(yīng)，一點一點的毒害我的身心卻不把我給毒死。呵呵······這樣的毒法可真高明，不費絲毫力氣卻能將我身不如死。這種感受不是一般的難受?。∵@世界我到底還能相信誰？誰還能值得我相信？現(xiàn)在的我是真真正正地了解了農(nóng)夫的感受，也非常羨慕農(nóng)夫的一死了之。林子多了，鳥兒也多了，各種各樣的毒蛇也增多了。這個世界有誰還是鳥，有誰卻成了蛇？誰也不知道，也許，正是因為不知道所以就個個懷疑，個個都不相信。所以在不知不覺中連自己也變成了蛇。理解和信任被現(xiàn)代這個大煉爐給燒滅了，好多人都被煉得從善良天真的鳥兒變成了陰險狡詐的毒蛇，互相毒害著對方使自己變得更強大。我相信整個世界在不久以后就會變成一個陰深可怖的人間，一個沒有天堂只有地獄的人間，一個只有毒蛇沒有鳥的森林，一個······理解??！信任??！你們快回來吧！整個森林里的鳥兒都需要你們來感化毒蛇，使他們不再陰險狡詐，不再疑神疑鬼，而是互相理解互相相信。理解，所有人都希望別理解。同時，也希望所有人可以試著去理解他人。我渴望理解（八）在生活中，我們總會遇到迷茫困惑的時候，有一句善意的提醒，會使我們走出黑暗，沖向光明，從而走出人生的陰霾。有些聲音就像遺落在人間的精靈，偶入耳中，便入心底，濯洗著那些漫漫塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年滄桑還不曾浸染。唉，又要發(fā)試卷了，完了完了，這次肯定玩完啦！不知道回去怎么交代。老師手里拿著一堆卷子走了進來，臉上掛著詭異的笑容，完啦，老師一露出這樣的笑容，就預(yù)示著我們有些同學(xué)要遭殃了。果然，我領(lǐng)到試卷，也笑了，不過卻是悲慘的笑。打開卷子，正中間赫然寫著“56”，我本抱著僥幸的心理，說不定出乎意料考好了呢，不過結(jié)果還真是讓我“出乎意料”，竟然沒有及格，一顆小心臟瞬間從高地落入低谷。其實，也不全然，因為這次的卷子比較難，所以大家都沒有考好，老師也沒有過多的批評我們，畢竟卷子比平常難度大呀。回到家，媽媽在廚房做飯，見我回來，忙把手中的飯鏟放下，問我，卷子發(fā)了沒？考得怎么樣？我心中警鈴大作，可又不敢撒謊，就向媽媽一一道來。媽媽原本興高采烈的臉色，瞬間暗了下來，開始對我發(fā)難，我對媽媽說，因為卷子難度大，而且大家都沒考好。媽媽聽見我說起這個，火更大了，指著我的鼻子對我兇吼道，為什么別人考不好，你就不能考好。我再也聽不下去，向自己的房間沖去，狠狠的把門往后一關(guān)，撲到床上，蜷縮在被子里哭了起來。為什么，為什么，為什么媽媽就不能理解我，考不好也不全然是我的錯，下次還可以努力的呀？唉，我渴望理解，我多么希望媽媽不是對我兇吼，而是對我和言細(xì)語的鼓勵，至少我得到了尊重，得到了理解。我渴望理解（九）“你們不理解我！”我?guī)е鴿M臉淚水，邁著步伐跑出了家門。外面，下著點點小雨，打在我的臉上，很冷，很冷。太多時候，你們太忙了，爸媽。什么時候管過我這個女兒。我哭啊哭啊，淚水只有往心里放，誰發(fā)現(xiàn)過。這不，這次我只不過是想看看電視再做作業(yè)，你們又逮著我罵。初中的學(xué)習(xí)太緊張，應(yīng)該放松一下。當(dāng)我不停地想啊，身邊出現(xiàn)了一陣熟悉又親切的叫喚聲和腳步聲。我十分傷心，可卻又渴望得到你們的理解與安慰。就這樣，我整個人僵住地站在那棵大榕樹下，臉上的淚水在無休止地落著，頭上的短發(fā)濕了，襯衫、褲子、鞋子都濕了，我忘了帶把傘?？墒牵墒?，眼前的老爸老媽也好不到哪里去。他們臉色發(fā)白，面對我卻擠出了一張笑臉。頭上的銀絲若隱若現(xiàn)地長在爸媽的頭上，像調(diào)皮的孩子，在雨中顯得清晰，我不禁心酸。爸媽走在前面，我后面，看著他們的背影，我發(fā)現(xiàn)爸爸沒有當(dāng)年的強健了，媽媽也比以前矮小了，而我已經(jīng)長大了，卻還那么任性?；氐郊?，那個溫暖的家，媽媽翻著我的衣柜，給我找衣服，手還在不停地給我倒熱水，給我摸干那濕濕的頭發(fā)，還摸了摸我的頭。爸爸則是靜靜地坐在沙發(fā)上，吸著煙，沒有太多的話，只說了句：“你長大了，以后自己做事要有分寸?！逼饺绽铮职质且粋€嚴(yán)肅寡言的人，現(xiàn)在卻讓我深深地被眼前這一景象感觸了。我渴望理解，但往往我在渴望理解的過程中忘了理解他人。于是，我便迎了上去，抱住了還坐沙發(fā)上的爸媽，覺得我忘卻了太多的愛，也沒發(fā)現(xiàn)這一種真正的理解，此刻他們的臉上有一種幸福在洋溢。我的爸媽很忙，但卻不少對我的愛與理解，可是他們以不同的方式愛著我，理解我，教會我，培養(yǎng)我的好習(xí)慣。門外，依然下著零星小雨，但是這一刻云邊出現(xiàn)彩虹，這就是雨過天晴了。我渴望理解，他人也同樣渴望我的理解。我渴望理解（十）我生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，可以說我什么也不缺?？墒牵姓l能知道，我唯一缺的就是理解。從小到大，我分分秒秒都希望有人可以理解我，但是