成長中的苦與樂(共10篇)

成長中的苦與樂成長中的苦與樂（一）我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂?！靶⌒∩倌辏瑳]有煩惱，眼望四周陽光照?！边@是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲``````“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好。”這是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了小學，開學的第一天。我們戴上了小學生的標志————紅領(lǐng)巾，在學校里學習知識，下課，和同學們無憂地玩耍。“一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了?！彪S著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了?！靶⌒∩倌?，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了?！背砷L中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！成長中的苦與樂（二）每個人的成長，都不是一帆風順的，但也會有些快樂甜蜜。無論怎樣，成長是我們生命中一部分，酸甜，苦辣，我們都應(yīng)該學會跨步穿越，然而過程，也應(yīng)該好好體味，并加倍珍惜。在我的成長中，充滿了坎坷艱辛。從一生下來，就注定了我終生以床相伴，沒有人可以幫助我下床走路。小時候，我并沒有對自己而感到自卑，只是喜歡把視線向窗外投去，呆呆的凝望著和自己年齡相仿的女孩們玩耍。長大一點后，我慢慢地接觸到了書本，并深深地愛上了它，然而我并不知道，是它讓我向命運發(fā)起了挑戰(zhàn)。剛開始沒人教我，就那幾個拼音讓我學了半年。我還記得，當初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書買書，終于買到了一本適合我的。至于學習，仍然沒人指導我。后來，連我都不知道我是怎樣悟會的。我終于學會了拼音，我想，接下來的路該好走了。偶然的一個機會，我看到了一本一年級的課本，我發(fā)現(xiàn)自己能看懂，而且很好看。我后來告訴爺爺，我也想要，讓他去給我借或者去買，最后終于弄到了!就這樣，開始了我的人生自學路。那些課本中形形色色的故事，就像磁鐵一樣把我吸住了，我對它愛不釋手。遇到不會的問題，我想盡一切辦法去尋求答案，每當我學會一個新字新詞，總會有種無法言表的快樂，我感到好幸福!本是三年級學習寫作文，可我四年級才學會一點。剛開始我怎么也寫不來，我著急，但不知是為什么，我不厭惡，反而很喜歡。后來的日子，我到處買書，作文終于有了長進，我更喜歡寫了。學會了寫作文。我寫花草樹木，山川水秀，寫自己的傷心痛苦，快樂幸福，從此寫作文成了我激發(fā)感情的工具。后來我的作文不知怎么讓我爸爸看到了，說我寫得真不錯，我高興，并深深地迷戀上了作文。后來，課外書也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時候看到了一本《假如給我三天光明》，里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱，我發(fā)誓!我要比她做得更好，不會就這樣走過我平淡的一生!五年級學完后，也是暑假了，我向我爸爸提出去上學，可他的話，讓我至今感到傷心?？伤f得也對，我不能去上學，因為我做不到，我的心在那一刻被深深的刺痛了。進入六年級，我對社會和自我的認識得到了進一步的提高。我明白，也理解，我的一生是永遠也不能站起來了，我不禁灰心喪氣，變得自卑了。因為我太微小了，向命運挑戰(zhàn)，我永遠都是弱者。時間過得很快，我的學習和我的年華都在并進，我學到了初中一年級。時間的逝去讓我慢慢地長大，對自我，對未來，有了更深的認識。我依然喜歡語文，喜歡寫作，不管我的命運和未來如何，我都努力的去爭取了。如果我的生命注定是短暫的，我努力過，就不會后悔;擁有過，就不會忘記;體味過，那就是幸福，快樂?，F(xiàn)在，我看開了，想通了，五年多的自學路，我走過了風風雨雨的坎坷，也走過了甜甜蜜蜜的快樂。但是不管未來的路是福是禍，是喜是憂，是艱辛是困苦，我都會充滿信心的去面對，絕不會去辜負生命的美好?？鞓芬埠?，痛苦也罷，因為我知道，陽光總在風雨后，我相信有彩虹!PS：這篇是我前幾天寫的，本來不想這么早公開我的身份，因為我曾經(jīng)應(yīng)許過自己，要寫出成績后，才會公開的?，F(xiàn)在我做不到了，因為我爸爸可能要給我斷網(wǎng)了，我要離開這個可愛的家園了，離開網(wǎng)上所有愛我的人了。只希望，在最后的這點時間里，能給大家留下最美的微笑!如果我爸爸不給我斷網(wǎng)，我會在第一時間告訴小荷的朋友們，再見吧!我永遠愛你們!成長中的苦與樂（三）我的童年是什么，一快五彩的調(diào)色板？一首快樂的歌？還是一片蔚藍的天空？不，都不是！我的童年是一種種調(diào)料，有苦也有樂?！靶⌒∩倌?，沒有煩惱，眼望四周陽光照。”這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒什么煩惱，3歲時，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口，衣來伸手，像個小皇帝。享受著陽光語露。眨眼間，我們4歲了，我們上了幼兒園，在幼兒園里，我們聽老師講課，學習一些基本的知識，下了不得課和同學們盡情打鬧和嘻戲?。。。。?！“小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好?！边@是第二句，我們7歲了不，被媽媽送進了小學，開學的第一天。我們戴上了小學生的標志————紅領(lǐng)巾，在學校里學習知識，下課，和同學們無憂地玩耍?！耙荒暌荒?，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了。”隨著時間的流逝，我們升上了四五年級。我們的煩惱也隨之涌來，我們要面對一次次可怕的考試，考的好，是一陣陣歡笑；考不好，便是一個個炸彈似的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們，我們再也不像從前那樣快樂了?！靶⌒∩倌?，沒有煩惱，眼望四周陽光照，小小少年，很少煩惱，眼望生活多美好，一年一年，時間飛跑，小小少年長大了，隨著年歲的由小變大，他的煩惱增加了?！背砷L中，苦與樂是難免的，如果躲避不了，就去面對吧！成長中的苦與樂（四）“......小小少年，沒有煩惱......”，我想我們一定都聽過這首歌吧，當我們很小的時候，我們只知道吃、喝、玩、樂，沒有憂愁,可當我們長大了，懂事了，煩惱便也隨之而來。小時候,我常常被爸爸抱出去玩，我便總伏在爸爸肩頭癡想，東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸，爸爸說那邊是什么，等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了，便玩一會兒，餓了就吃，渴了就喝，困了就睡，想干什么就干什么，無憂無慮，過得休閑自在。在這時，我慢慢長大了，被父母送進了學校。當我第一次跨進小學的校門時，心情異常激動，心里想：太棒了！從此以后我可以從學習中獲得更多的知識了，也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂，卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。我上學第一天便大哭一場，原因不是別的就是因為我記得老師給我安排的座位讓別人搶了去，我又因為膽小怕事，不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。還有的煩惱就是做事得處處小心。小時，我的脾氣不好，做事不是三思而后行，所以我總是犯下本可不犯的錯誤。給我印象最深的一次就是在老師的組織下去野游，到地方后，我們進行了找寶的游戲（所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條，被事先藏在山上）。我去得晚，所以上山后找了很長時間沒找到（因為寶已經(jīng)被別的同學找完了），最后時間到了，我只有空手而歸。這時，老師說讓“寶”多的同學給沒有的同學一點，他們不給，我便搶，最后是同學哭了，我也被訓了。因為這次事故，老師把我在班里的“官職”也給罷了。陽光總在風雨后，我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后，我會變得更成熟更穩(wěn)重。成長中的苦與樂（五）“抓到了！抓到了！我抓到‘海毛蟲’了！”沉迷于電腦游戲的我高興得無法形容。突然，一聲大喊：“孫韜，別玩了，馬上復習功課！”我懊惱極了，心里暗暗叫苦。最近幾天，我與爸媽的“戰(zhàn)斗”不斷升級。本該屬于我的快樂的課余時間，爸媽卻要求我上英語、奧賽、美術(shù)等各種特色班。繁重的課業(yè)壓得我喘不過氣來。于是我心生一計，以查資料為名，暗地里玩起了電腦游戲。等爸媽檢查時，我迅速地把電腦頁面轉(zhuǎn)換，我真為自己的“杰作”而得意。然而，我的“杰作”還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，險些挨頓“胖揍”。真是望子成龍心切，隨著年紀的增長，爸媽對我學習的重視程度逐漸加深。開學初，媽媽就給我買好了各科試卷。每天除了完成老師留的作業(yè)，還要再做上兩個小時的課外題，我真像是被壓在五行山下的孫悟空，痛苦極了。不堪疲憊的時候，我就和他們爭辯，要求他們還我自由?？墒?，畢竟“姜還是老的辣”，爸媽一次又一次語重心長地說：“你是家里的希望，考上名牌大學是唯一的出路，現(xiàn)在必須打好基礎(chǔ)?！蔽壹氁徽遄茫胍幌胍矊?。只好乖乖地順從他們。有耕耘，就有收獲。經(jīng)過我的不懈努力。榮譽接踵而來。由于成績輝煌，三好學生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀隊員等光榮的獎狀常常遞到爸媽的手中。他們從我的勤奮中感受到了太多的滿足與快樂，還有辛勤培育我的老師總是以我為榮。而此時的我也像被鮮花擁抱那樣幸福。我終于明白了，我的出色表現(xiàn)能帶給關(guān)心我的人莫大的歡欣，于是我暗下決心：“我要加油、努力，我要做得更好！”瞧！我真是苦中也有樂！成長中的苦與樂（六）“你快樂嗎？我很快樂……”每當聽到這首歌時，我總是隨著音樂的節(jié)奏，情不自禁地唱起來，因為我真得很快樂。自從家里有了我，我的家人把我視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，早上，我吃著媽媽做的飯菜去上學，晚上，爺爺為我削鉛筆，奶奶為我鋪床，媽媽為我整理書包，爸爸為我輔導功課，深夜摸著媽媽的手甜甜地入睡，我在家人的呵護下快樂地成長?！八哪昙墧?shù)學競賽，陳密麗獲得三等獎?！薄耙?！我上光榮榜了?！蔽腋吲d地歡呼起來?？粗鈽s榜上的名單，我不禁想起賽前家人為我做好準備工作的情景。爸爸為我進行“魔鬼訓練”每天練習15頁“奧賽100分”媽媽為了給我增加營養(yǎng)，一日三餐都燉魚湯，奶奶怕我被蚊子咬，用扇子給我驅(qū)趕蚊子，爺爺為我做“智能餅干”總之，為了這次競賽全家人每時每刻都圍著我轉(zhuǎn)，簡直就是“眾星拱月”了。果然，全家人的勞動沒有白費。望著家人高興地神情，聽著同學們的喝彩聲，我心里有說不出的快樂。雖然我的快樂很多，但是我的煩惱也不少。請看媽媽為我安排的課程表：每周六上午學英語，下午做爸爸媽媽買的練習，老師布置的作業(yè)，做完了作業(yè)聽一小時的英語磁帶。暑假，前20天補習作，后20天補英語，剩下的時間在家里做練習……唉！這就是我的煩惱。我多么想像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，可是這是不可能的。成長中有悲有喜，有苦有樂，有笑有淚，有花有果，這就是我成長中的苦與樂。指導老師：蔡荔紅成長中的苦與樂（七）成長，是每個孩子既渴望又擔憂的過程。它包涵了種種痛苦，又給我們帶來了那雨后的彩虹。小時候，總希望自己快些長大，為自己編織了許許多多的夢。然而，我們帶著對未來的憧憬漸漸長大。誰知，面對著我們的還有挫折與生活的苦澀?？墒?，我們不會甘心就這樣沉淪，因為我們的信念沒有改變，我們的美好未來在心中是永不褪色的！所以，我們決定重新站起來，尋找那份屬于我們的快樂。自然而然，朋友、知己進入了我們的世界。在與他們心與心的交流中，我們感受倒每個人都會有的辛酸苦辣，但我們更加明白，這一切并不可怕，可怕的是我們沒有正確、勇敢的面對，而錯過了應(yīng)該屬于我們的美麗彩虹。漸漸地，原本烏云密步的空中，被我們堅定的信念和豁達的心胸所擊退。天空又恢復到晴空萬里。成長中，我們明白了，懂得了其中蘊藏著苦與樂，也許我們只有帶著堅強、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好.成長中的苦與樂（八）“你快樂嗎?我很快樂……”每當聽到這首歌時，我總是隨著音樂的節(jié)奏，情不自禁地唱起來，因為我真得很快樂。自從家里有了我，我的家人把我視為掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕飛了，早上，我吃著媽媽做的飯菜去上學，晚上，爺爺為我削鉛筆，奶奶為我鋪床，媽媽為我整理書包，爸爸為我輔導功課，深夜摸著媽媽的手甜

甜地入睡，我在家人的呵護下快樂地成長?！八哪昙墧?shù)學競賽，陳密麗獲得三等獎?！薄耙?我上光榮榜了?！蔽腋吲d地歡呼起來。看著光榮榜上的名單，我不禁想起賽前家人為我做好準備工作的情景。爸爸為我進行“魔鬼訓練”每天練習15頁“奧賽100分”媽

媽為了給我增加營養(yǎng)，一日三餐都燉魚湯，奶奶怕我被蚊子咬，用扇子給我驅(qū)趕蚊子，爺爺為我做“智能餅干”總之，為了這次競賽全家人每時每刻都圍著我轉(zhuǎn)，簡直就是“眾星拱月”了。果然，全家人的勞動沒有白費。

望著家人高興地神情，聽著同學們的喝彩聲，我心里有說不出的快樂。雖然我的快樂很多，但是我的煩惱也不少。請看媽媽為我安排的課程表：每周六上午學英語，下午做爸爸媽媽買的練習，老師布置的作業(yè)，做完了作業(yè)聽一小時的英語磁帶。暑假，前20天補習作，后20天補英語，剩下的時間在家里做練習……唉!這就是

我的煩惱。我多么想像小鳥一樣在天空中自由自在地飛翔，可是這是不可能的。成長中有悲有喜，有苦有樂，有笑有淚，有花有果，這就是我成長中的苦與樂。成長中的苦與樂（九）人在成長的過程中會有許多的苦與樂。遇到痛苦的事，人們會有怨言，甚至叫苦連天，總覺得自己經(jīng)不起這樣的苦難；而遇到快樂的事，人們總是眉開眼笑?，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學生了，從踏入校門的第一步，我就作好了吃苦耐勞的準備，但從住校的第二天，我漸漸的覺的自己有些吃不消了。住校以前，我還以為住校非常的好，因為可以和同學們一起睡覺，人多心情會更好。但，住校后我才知道，住校也不是件容易的事。因為每天要早起晚睡。晚上還要上自習，學了一天的習，大腦已經(jīng)筋疲力盡了，眼睛也有點酸痛。在加上每一科老師布置的那么多作業(yè)，壓的我們幾乎喘不出氣來，同學們個個叫苦不堪，覺得上學不是一件好事。最可氣的是，好不容易上完課，準備睡覺，但有些同學就搬出自己的“話匣子”，滔滔不絕的開了自己的“演講”，吵的我們不能安然睡覺。唉，真苦啊!但不只有苦事的，也有快樂的事!那次，下課后，有幾個女生在踢毽子，一個女生叫道：“喂，我要踢毽子啦，接好!”隨即一個漂亮的“左轉(zhuǎn)一百八十度”，把毽子送上了高空。一個扎蝴蝶結(jié)的女生，一個箭步?jīng)_上去，來了個“海底撈月”，把即將落地的毽子踢了起來?！昂靡?，漂亮!”隨即迎來了一片喝彩聲?！鞍パ?，就這點雕蟲小計，也值得大驚小怪我來兩下你們瞧瞧?！蔽艺f道。我拿過毽子踢了起來。當踢了二十五時，有點筋疲力盡，又踢了三個，用力過猛，毽子落到正在向這邊走的張老師身上。張老師是我們的班主任，平時非常嚴厲。我驚呆了，本以為老師會使勁的批評我兩句。沒想到老師說：“踢的不錯呀，交我兩招。”全場嘩然，游戲繼續(xù)進行……在成長過程中會有很多的酸甜苦辣，我們要正確對待成長中發(fā)生的每一件事，使初中生活更加豐富多彩。成長中的苦與樂（十）似風一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長笛……蟲在長鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點點地散入水面，微波