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文檔簡介

統(tǒng)編版五年級語文上冊期末模擬測試卷(二)

時間:60分鐘滿分:100分

一、用“J”選出下列句中加點字的正確讀音。(5分)

1.王母娘娘喝千年限(lidngnidmg)的葡萄酒,靠在寶座上直打曜(kek6)睡。

2.七八十臺破縫紗(r4nr4n)機發(fā)出的嵯(zdosdo)聲震耳欲聾。

3.那還是母親出蟀(jiGjid)時的陪嫁呢。

二、看拼音,寫詞語。(4分)

suantianniaowojiaoshuiersun

guaiwankaoshizhanshamuzhuang

三、將下面四字詞語補充完整,并選詞填空。(8分)

()()實感嘔心()()()()有味

畏()畏()()()積慮不()計()

1.陳老師為了教育事業(yè),退休以后仍然從事教學研究工作。

2.趙雨地看著書,連時間都忘了。

四、按查字典的要求完成表格。(8分)

加點的字音序音節(jié)部首再查幾畫正確的義項(用“J”畫出)

而商①共同;②幫助;③和諧。

勉強①努力;②勉勵;③力量不夠而盡力做。

心曠神格①快樂;愉快;②姓。

①蟲或鳥叫;②大聲叫嚷;③名聲廣為

名噪一時

傳揚。

五、依次填入下面橫線上的分句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。?分)

花朵怒放著,樹葉鼓著漿汁,,暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉

鋪滿了河面,,和遠方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。

A.爭先恐后地生長著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點

B.數(shù)不清的雜草爭先恐后地生長等待著迫不及待的雨點

C.爭先恐后地生長著數(shù)不清的雜草等待著迫不及待的雨點

D.數(shù)不清的雜草爭先恐后地生長迫不及待地等待著雨點

六、丁丁是一名五年級的學生,總覺得自己年齡小,有很多時間可以支配,所以

他總是浪費時間。如果讓你選擇一句名言勸他珍惜時間,你會選擇()

(3分)

A.人非生而知之者,孰能無惑?B.非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。

C.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

七、按要求完成句子練習。(10分)

1.書籍難道不是全人類的營養(yǎng)品嗎?(改為陳述句)

2.風吹動長發(fā)。(擴句,至少兩處,使句子更加具體)

3.嗒嗒的腳步聲,像輕快的音樂。(用加點詞仿寫比喻句)

4.會場上響起了掌聲。(改為夸張句)

5.在原句上修改病句。

父親的教導讓我終生一輩子受用不盡。

八、根據(jù)所學知識填空。(12分)

1.看到學校食堂里貼的名言“,當思來處不易;半絲半縷,

",我明白了勤儉節(jié)約的重要性。

2.本學期,我積累了一句珍惜時間的名言:。

3.《少年中國說(節(jié)選)》一文中,熱情地謳歌了少年中國和中國少年美好未來的句

子是:!

4.《將相和》一文講述了、涌池之會和三個

小故事,從中我們認識了的藺相如和

的廉頗。

5.在本學期的學習中,《落花生》一文讓我明白了;

《獵人海力布》一文讓我認識了有著精神的海力布;

《鳥的天堂》一文讓我看到了傍晚的大

榕樹和早晨的景象。

九、閱讀理解。(27分)

(一)“精彩極了”和“糟糕透了"(節(jié)選)(14分)

現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越

體會到我當初是多么幸運。我有個慈祥的母親,她常常對我說:“巴迪,這是你寫

的嗎?精彩極了!”我還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭,說:“這個糟糕透了。”

一個作家,應該說生活中的每一個人,都需要來自母親的力量,這種愛的力量是

靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還

需要警告的力量來平衡,需要有人時常提醒你:“小心,注意,總結,提高?!?/p>

這些年來,我少年時代聽到的這兩種聲音一直交織在我的耳際。”精彩極了!”

“糟糕透了!”“精彩極了!”“糟糕透了!”……它們像兩股風不斷地向我吹來。我

謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒。我從心底里知道,“精彩極

了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點——那就是

愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛去。

1.從第1自然段中找出兩對反義詞。(4分)

()----()()-----()

2.“慎”的音序是,部首是,“謹慎”的意思是

________________________________________________________。(3分)

3.“我”為什么覺得自己當初是幸運的?(2分)

4.“但是僅有這個是不全面的”這句話中,“這個”指的是什么?為什么說它不全

面?(2分)

5.“我謹慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股風刮倒?!边@句話中“刮倒”

的含義是:;整句話的意思是:

_______________________________________。(3分)

(二)多一些“高貴的低頭”(13分)

①近日,著名人類學家和歷史學家艾倫?麥克法蘭先生應邀來華訪問。旅程

中,在飛機上、火車上,他見到了太多的“低頭族”,無論男女老少,幾乎人人都

在低頭看手機。而當他走進深圳圖書館時,卻十分驚喜地發(fā)現(xiàn),居然有那么多

的孩子在認真地低頭讀書,他不由得發(fā)出感嘆“這是高貴的低頭”。

②由此也引發(fā)了我的聯(lián)想。前幾天,我在去北京的高鐵上,捧著一本《老子》

在看??粗粗蝗挥X得自己很“另類”,因為周圍的人大都在低頭看手機、打

游戲、看電視劇。我又走了幾節(jié)車廂,見到還有一個外國人在聚精會神地看書,

感動了一個中年婦女,她要給這個“老外”拍照片。說是帶回去教育孩子。她的

兩個孩子一個讀大學,一個讀中學,都是“低頭族”。平時不愛讀書,成績很差。

③依我所見,如果說讀書是“高貴的低頭”,那么,玩手機就是不那么高貴的

低頭?!案哔F的低頭”。是為了學習知識,廣博見聞,提高素質,增強本領。“高

貴的低頭”多了,將來才能抬起“高貴的頭”,建功立業(yè),一鳴驚人。

④一位常年飛747客機的空姐觀察到這樣一個現(xiàn)象:頭等艙旅客看書的較多,

或曰“高貴的低頭”;公務艙旅客看雜志或用筆記本辦公的較多;經(jīng)濟艙旅客看

電影。玩游戲。聊天。睡覺的較多。在機場,貴賓廳里面的人大多在讀書,普通

候機區(qū)的人基本上都在低頭玩手機。于是引起了她的深思,到底是人的位置影響

了行為,還是人的行為影響了位置呢?但愿她的“勵志故事”也會引起眾多“低頭

族”的注意和思考。如果想有輝煌的明天,就請你也多一些“高貴的低頭”。

(作者:陳魯民,選文有刪改)

1.在短文第④段的“。”里加上恰當?shù)臉它c符號。(2分)

2.本文講了哪三個“高貴的低頭”的事例?請簡要概括。(2分)

(D艾倫?麥克法蘭在深圳圖書館看到許多孩子在低頭認真讀書。

(2)__________________________________________________________________________

(3)__________________________________________________________________________

3.關于短文,下面說法錯誤的一項是()(3分)

A.第②段中“另類”指高鐵上大多數(shù)人在看手機、打游戲、看電視劇,而“我”

卻在看書。

B.空姐從不同位置的旅客的行為得出了“人的行為影響了位置”的結論,這啟

示我們多讀書才能讓自己變得更加優(yōu)秀。

C.作者希望我們多一些“高貴的低頭”,因為這樣能夠學到更多的知識,讓自己

變得更加優(yōu)秀。

4.短文的結尾有什么特點?短文這樣結尾有什么好處?(4分)

5.莎士比亞把書籍比作全世界的營養(yǎng)品。你想把書籍比作什么?請以“書籍是

為開頭,擬寫一條宣傳語,鼓勵同學們多讀書吧!(2分)

十、習作樂園。(20分)

父母已經(jīng)陪伴你走過十余年光陰,他們是你無話不說的“好朋友”嗎?請以

“,我想對您說”為題,寫下你想對父母說的話,可以表達感恩之情,

也可以說出自己一直想說卻從沒有機會說出口的話

期末考試卷(二)參考答案

——、1.niangke2.renzao3.jia

二,酸甜鳥窩澆水兒孫拐彎考試斬殺木樁

三、真情瀝血津津首尾處心可數(shù)1.嘔心瀝血2.津津有味

四.Xxi4十4①Mmian力7③

Yyi中5①Zzao口13③

五,D六.C

七、1.書籍是全人類的營養(yǎng)品。2.和煦的春風吹動了她迷人的長發(fā)。

3.[示例]漫天閃爍的星星像一顆顆美麗的寶

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