教室里的爭吵(共10篇)

教室里的爭吵教室里的爭吵（一）晚上，同學(xué)們都回家了。教室里非常安靜，連針掉到地上的聲音都聽的到。突然，教室里出現(xiàn)了爭吵的聲音。原來是桌子和椅子的聲音。椅子對桌子說：'你多么好啊，小主人天天把你排地整整齊齊的。而我呢？天天被小主人弄地一腿著地，有的時(shí)候還踢我呢！'椅子說著說著，哭了！桌子說：'才不是呢，我雖然被小主人排的很整齊。可是，小主人也天天在我身上刻東西，我都疼死了。你沒看到嗎！我嘴里的垃圾，都是他放進(jìn)去的！'就這樣，桌子和椅子你一言我一語吵個(gè)不停！'停！停！停！'黑板說：'小主人是不對！但是，還是他們造出我們的。''可是，……'黑板說：'以后我們告訴小主人，要愛護(hù)桌子椅子好不好？'小朋友們，聽了這個(gè)件事后，心里想啥？能告訴我嗎！教室里的爭吵（二）夜里,在學(xué)校的一間教室里,黑板、粉筆、粉筆刷發(fā)生了一場爭吵.黑板對粉筆和粉筆刷說:"我是作用最大的,因?yàn)槔蠋煵豢赡馨炎鳂I(yè)一個(gè)一個(gè)地寫給同學(xué),這時(shí),我就可以發(fā)揮我強(qiáng)大的作用了!""你是最有用的?可笑!"粉筆聽了,很氣憤,"我的作用才是最大的!如果沒有我粉筆,老師是不能在你身上寫出字來的,因?yàn)槠渌墓P就算能寫出字來也很難擦掉的,如果沒有我粉筆,那你還有什么用呢?如果沒有我粉筆,你是不可能來到這個(gè)教室里來的!"聽了粉筆的話,粉筆刷生氣地說:"喝!你是作用最大的?那是不可能的事!我才是!每當(dāng)老師寫錯(cuò)字的時(shí)候,老師都用我來擦黑板……""這有什么了不起的!"還沒等粉筆刷說完粉筆就插了一句話."那我問你,"粉筆刷說,"你能擦掉你寫的錯(cuò)字嗎?""這個(gè)……"粉筆總算認(rèn)輸了.就在這個(gè)時(shí)候,講臺說話了:"你們別吵了,難道你你們沒聽過"尺有所短,寸有所長"嗎?"聽了講臺的話,他們都慚愧地低下了頭.教室里的爭吵（三）在一節(jié)體育課里，班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí)，寂靜的教室一下子變得熱鬧起來，傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去，并用它洪亮的聲音大聲的說：“你們這些沒用的家伙，都得聽我的命令，因?yàn)槟銈兪菦]用的東西，哈哈……”這時(shí)，涂改帶胖小弟很不服氣的說：為什么要聽你的？”黑水筆先生驕傲的說：難道你們不知道嗎，你們看看，每個(gè)學(xué)生都用我們，他們的文具盒里沒有人沒有黑水筆的，而且我們黑水筆比起你們好用多了，人們都喜歡我，表揚(yáng)我，表揚(yáng)我愿犧牲自己，服務(wù)他人的精神。而你們呢？你們這些沒用的東西哪有受過表揚(yáng)？”就在這時(shí)，鋼筆爺爺拄著拐杖走過來，說：“這可不一定，要不你們比試比試，再做決定?！蓖扛膸中〉芡诋惵曊f：“好，鋼筆爺爺當(dāng)裁判，咱倆比試一下。”“比就比啊，誰怕誰，涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧！”黑水筆先生很有自信的說。它倆說完，黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷，刷刷”的寫起字來?？珊谒P先生寫得太快了，把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻，怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí)，涂改帶胖小弟走過去說：“還是我來幫你吧！”說著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見蹤影了。鋼筆爺爺語重心長地對黑水筆先生說：“孩子，不管什么事，只要大家齊心協(xié)力，才能把事情做好，光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的，各有長處，各有短處，都有不同的特點(diǎn)，你們是缺一不可的，都是主人的幫手，都有犧牲自己，服務(wù)他人的精神，你們都是平等的?！焙谒P先生聽了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo)，慚愧地底下頭。從此以后，黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心，一起為人類服務(wù)，在也沒有發(fā)生過爭吵。五年級:真實(shí)姓名：董俊妍教室里的爭吵（四）教室里的爭吵南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班劉昊軒“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學(xué)們伴著放學(xué)的鈴聲，踏著輕盈的步伐，走在回家的路上。瞧，在那空無一人的教室里，又有了嘰嘰喳喳的聲音。原來，是教室里的大伙們在吵架呢！首先桌子開始發(fā)話了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的骯臟死了，還往我嘴里塞垃圾，真過分！”“你算好了，”垃圾桶可憐巴巴的說，“他們總是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是發(fā)出臭味，真是無法見人，太倒霉了！”椅子也開始發(fā)愁了說：“是啊，小主人也用貼紙?jiān)谖疑砩腺N了撕，撕了又貼，還損壞了我漂亮的皮質(zhì)！”“你們別吵了，看看我！”掃帚用痛苦的表情說，“他們天天用我打架，把我腿腳都打斷了，好痛苦??！”說著嗚嗚地哭了起來。教室里一片吵鬧聲。忽然不知誰說了句話：“不如我們向小主人訴說我們的痛苦，好讓他們愛護(hù)我們一下吧！”沒等他說完，大家尋聲望去，原來是黑板槽里的黑板擦在說話?！翱墒俏覀冇檬裁磥韨鬟_(dá)呢？”桌子為難地說。正當(dāng)大家為這個(gè)問題爭論不休的時(shí)候，黑板高聲說：“這個(gè)問題好辦，就交給我和粉筆吧！”大家聽了笑逐顏開，異口同聲地說：“真好！這下我們可有好日子過了！”第二天，同學(xué)們又迎著清晨涼爽的微風(fēng)，像往常一樣來到學(xué)校。一進(jìn)教室，他們一眼就看到黑板上的幾行在字，只見上面寫著：建

議書親愛的小主人們：你們好！當(dāng)你們走進(jìn)我們這個(gè)明亮教室上課的時(shí)候，是不是很舒服呢？當(dāng)你們在獲得知識的同時(shí)，是否想到我們這些為你們服務(wù)的課桌椅呢？你們知道嗎？有的同學(xué)把我們身體弄臟了，胳膊扭斷了，還讓我們聞那臭烘烘的垃圾，多么痛苦?。∷麄儼炎约旱目鞓方⒃趧e人的痛苦之上。你們說這樣好嗎？我們真誠地渴望你們能好好地愛護(hù)我們這些為你們服務(wù)的朋友吧！這樣，我們不僅能有一個(gè)整潔的臉面，漂亮的外衣，端莊的儀表，還可以為你們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，做一個(gè)講文明的好學(xué)生予以幫助。你們能否接受我們這樣的建議呢？謝謝您的閱讀！祝身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！教室里的朋友們同學(xué)們看了之后，不由得臉都紅了。大家一致決定要改掉這個(gè)壞毛病。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，教室里不再是垃圾成堆，而是干干凈凈的；桌椅不再是歪歪扭扭，而是整整齊齊。有這種壞毛病的朋友你看了這個(gè)故事，是不是也想改了呢？(指導(dǎo)老師

黎英)教室里的爭吵（五）“我比你好”，“我比你好”。到底怎么了?讓我們一起來看看吧。一天，黑板哥哥沒事干就去跟黑板擦弟弟聊天，黑板哥哥說：“你方方塊塊的，除了能把我身體擦干凈，你還能干什么!”黑板擦弟弟反駁道：“你一身黑不溜秋的，丑死了，誰稀罕幫你擦呀，我一生下來就是幫你把身體擦干凈的，你還怪我了，我的用處比你多”。黑板哥哥惱羞成怒：“我比你好”。他們兩個(gè)的爭吵，吵到了粉筆弟弟，粉筆弟弟語重心長的說：“你們兩個(gè)各有各的好處，不要再吵了，你們身為我的長輩，不作為我的榜樣，還在這里吵架，”他們兩個(gè)聽了，羞愧不已，連忙向?qū)Ψ降狼福麄兛戳丝?，粉筆弟弟說：“弟弟，還是你最好，你舍己為人的榜樣值得我們學(xué)習(xí)謝謝你."聽了粉筆弟弟的話，他們自責(zé)，再也不跟別人比較了，做好最完美的自己，不用在乎別人怎么想!教室里的爭吵（六）夜，靜悄悄的。突然傳出一陣爭吵聲，奧，原來是從教室里傳出來的，原來是黑板，黑板擦，粉筆他們在爭吵。他們在爭吵什么呢？奧，原來他們在比誰的功勞最大。粉筆先開頭說，要不是我犧牲自己，教授同學(xué)們知識。引領(lǐng)同學(xué)們邁入知識的海洋，你們倆呢，一個(gè)躺在墻上，一個(gè)整天扭來扭去，都比不上我，所以說，我的本領(lǐng)最大。我的本領(lǐng)才最大，忘恩負(fù)義的小人，要不是我，你去哪寫字，怎么帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ミ~入知識的海洋，還有你，黑板擦，懶得像一個(gè)泥鰍似的。黑板聽了粉筆的話，氣得想獅子一樣大吼叫。要說比本領(lǐng)，還是我的本領(lǐng)最大，在一旁早就按不住的板擦說道，要不是我整天擦掉那些粉筆灰，你們還往哪里寫，我默默的做個(gè)幕后英雄，要換你們早就受不了了。它們正吵得激烈，這時(shí)，太陽公公出來了說；你們不要再吵了，你們其實(shí)缺了你們誰都不行，你們是一個(gè)大集體，應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，不應(yīng)該四分五裂。他們聽了很慚愧，說，我們以后不再比誰的本領(lǐng)大行嗎？讓我們團(tuán)結(jié)在一起，共同教授學(xué)生們知識好嗎？從此以后他們再也沒有吵過架。而是安分守己的在自己的工作崗位上?？吹竭@個(gè)情景，太陽公公會心的笑了。教室里的爭吵（七）放學(xué)了，孩子們背著書包紛紛回家了。校園里靜悄悄的。突然，從二（1）班的教室里傳來了一陣喧鬧聲。桌子氣憤地說：“我的小主人經(jīng)常用彩色筆在我的臉上畫來畫去，瞧瞧！我都成一只大花貓了。”話音剛落，椅子一邊哭泣一邊說：“我的小主人啊，舉手的時(shí)候總喜歡用他的臭腳踩著我的臉，連玩耍的時(shí)候也不放過我，哎呀呀！好痛??！嗚嗚嗚······”“呼——呼——呼——”電風(fēng)扇上氣不接下氣地說：“你們這算什么呀，我的主人每次放學(xué)都忘記把我關(guān)掉。這不，我都轉(zhuǎn)得我頭昏腦脹啦！”“你們看看，我的肚子里塞滿了紙屑，主人把我當(dāng)垃圾桶了呢。哎！”桌子郁悶極了?！皠e提了！”掃把喘著氣說：“我的小主人打掃衛(wèi)生時(shí)，總拿我當(dāng)棍子舞來舞去的。上次啊，就把我的頭給飛出去了，再這樣折騰下去，我就要沒命嘍！”“最慘的要算我了。”粉筆探出她小小的腦袋，唉聲嘆氣地說：“我還沒上‘戰(zhàn)場’呢，小調(diào)皮鬼們就讓我碎尸萬段，我不甘心！”大家越說越生氣。這時(shí)，黑板大爺摸摸胡子慢條斯理地說：“伙伴們，你們別著急。要想讓我們的小主人好好地愛惜我們，我倒有個(gè)好辦法?！贝蠹也患s而同地地問：“什么好辦法？快說呀！大叔?！焙诎褰又f：“粉筆老弟，請你過來一下······”只見黑板在粉筆耳邊說了幾句話，粉筆跳上黑板嘩嘩地寫著。不一會黑板上就出現(xiàn)了幾個(gè)大字。大家異口同聲地說：“小朋友只要看見這幾個(gè)字就會明白怎么做了?！毙∨笥褌?，你來猜猜：粉筆在黑板上寫了哪幾個(gè)字呢？教室里的爭吵（八）課桌、書、粉筆同在一間教室里。一天深夜，他們?yōu)檎l的功勞最大而吵得不可開交。課桌蹺著二郎腿，得意洋洋地說：“按常理來說，我對同學(xué)們的功勞是最大的，因?yàn)橥瑢W(xué)們寫字、看書、畫畫、睡午眠都離不開我。如果沒有我，同學(xué)們看書不方便，學(xué)不到知識，寫不出漂亮的字來，沒有我，同學(xué)們不能很好地休息，上課怎么會有精神，所以，我對同學(xué)們的作用是最大的?！薄胺且玻且??！睍鴵u頭晃腦地說：“俗話說得好‘一日無書，百事荒蕪；書是人類進(jìn)步的階梯’。同學(xué)們只有從我身上才能獲取了無窮無盡的知識，長大才能當(dāng)老板，當(dāng)作家，當(dāng)科學(xué)家，要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，只有靠我呀！所以，我的功勞最大?！狈酃P聽得有些不耐煩了，輕蔑地看了大家一眼，慢吞吞地說：“說到功勞，誰敢和我比，你們沒看見，老師每天用我為同學(xué)們傳授知識，同學(xué)們學(xué)到的知識，都是從我這里獲得的。你們別看我個(gè)子小，老師拿在手里不費(fèi)勁呀，看看你們，一個(gè)個(gè)笨得像牛，哼，還在我面前論功勞。”課桌很不服氣地?fù)u搖頭，氣沖沖地說：“你說我笨，同學(xué)們卻怎么也離不開我呀，你沒看見，當(dāng)他們受到挫折或不開心的時(shí)候，只要趴在我身上哭一陣或想一陣就會沒事了，你們有這樣的能力嗎？”粉筆也不示弱，慢條斯理地說：“老師用我在黑板上寫字，我犧牲了自己，但我無怨無悔，只要同學(xué)們學(xué)到了知識，我覺得什么都是值得的?！边€是書最有學(xué)問的，他沉默了一會兒，語重心長地說：“是呀，以前我還不知道你們對同學(xué)們有這么大的作用，總認(rèn)為自己是最了不起的，現(xiàn)在知道了，我們都是奉獻(xiàn)者，為了同學(xué)們能有所收獲，我們甘愿犧牲一切，不是嗎？學(xué)習(xí)是一種樂趣，這種樂趣是我們帶給同學(xué)們的，同學(xué)們離不開我們，我們也離不開他們呀?！闭n桌和粉筆不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀，我們誰的功勞也不小，只有我們齊心協(xié)力，才能讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識，以后更好的發(fā)揮他們的價(jià)值?！睆拇艘院?，他們都學(xué)會了發(fā)現(xiàn)別人的作用，再也不爭吵了。教室里的爭吵（九）在一節(jié)體育課里，班里的同學(xué)們都去上育課了。這時(shí)，寂靜的教室一下子變得熱鬧起來，傳出嘰嘰喳喳的吵鬧聲。原來是高傲的黑水筆先生昂首挺胸的站在課桌上高傲踏步走來走去，并用它洪亮的聲音大聲的說：“你們這些沒用的家伙，都得聽我的命令，因?yàn)槟銈兪菦]用的東西，哈哈……”這時(shí)，涂改帶胖小弟很不服氣的說：為什么要聽你的？”黑水筆先生驕傲的說：難道你們不知道嗎，你們看看，每個(gè)學(xué)生都用我們，他們的文具盒里沒有人沒有黑水筆的，而且我們黑水筆比起你們好用多了，人們都喜歡我，表揚(yáng)我，表揚(yáng)我愿犧牲自己，服務(wù)他人的精神。而你們呢？你們這些沒用的東西哪有受過表揚(yáng)？”就在這時(shí)，鋼筆爺爺拄著拐杖走過來，說：“這可不一定，要不你們比試比試，再做決定?！蓖扛膸中〉芡诋惵曊f：“好，鋼筆爺爺當(dāng)裁判，咱倆比試一下?！薄氨染捅劝。l怕誰，涂改帶胖小弟我勸你還是乖乖投降吧！”黑水筆先生很有自信的說。它倆說完，黑水筆先生就在練習(xí)本上“刷刷，刷刷”的寫起字來?？珊谒P先生寫得太快了，把今“天”字寫成“夫”字了。黑水筆急的好似熱鍋上的螞蟻，怎么也擦不掉那多出的一豎。這時(shí)，涂改帶胖小弟走過去說：“還是我來幫你吧！”說著便彎下身子一兩下就把那一豎給涂的不見蹤影了。鋼筆爺爺語重心長地對黑水筆先生說：“孩子，不管什么事，只要大家齊心協(xié)力，才能把事情做好，光一個(gè)人是不行的。你們的身份都一樣的，各有長處，各有短處，都有不同的特點(diǎn)，你們是缺一不可的，都是主人的幫手，都有犧牲自己，服務(wù)他人的精神，你們都是平等的。”黑水筆先生聽了鋼筆爺爺?shù)慕虒?dǎo)，慚愧地底下頭。從此以后，黑水筆先生和涂改帶胖小弟、鋼筆爺爺團(tuán)結(jié)一心，一起為人類服務(wù)，在也沒有發(fā)生過爭吵。教室里的爭吵（十）教室里的爭吵“叮鈴鈴，叮鈴鈴”同學(xué)們伴著放學(xué)的鈴聲，踏著輕盈的步伐，走在回家的路上。瞧，在那空無一人的教室里，又有了嘰嘰喳喳的聲音。原來，是教室里的大伙們在吵架呢！首先桌子開始發(fā)話了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的骯臟死了，還往我嘴里塞垃圾，真過分！”“你算好了，”垃圾桶可憐巴巴的說，“他們總是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是發(fā)出臭味，真是無法見人，太倒霉了！”椅子也開始發(fā)愁了說：“是啊，小主人也用貼紙?jiān)谖疑砩腺N了撕，撕了又貼，還損壞了我漂亮的皮質(zhì)！”“們別吵了，看看我！”掃帚用痛苦的表情說，“他們天天用我打架，把我腿腳