國寶-大熊貓導(dǎo)學(xué)案-蘇教版

十七國寶——大熊貓（第課時(shí)）【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】.學(xué)習(xí)本文合理安排說明順序，條理清晰地進(jìn)行說明的寫作方法。.了解大熊貓的外形、分布地域、生活環(huán)境、習(xí)性等知識(shí)。.品味語言，感受說明文語言的準(zhǔn)確與生動(dòng)?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】.給下列加點(diǎn)字注音并作解釋。()瀕危（）：()上林苑（）：()璀璨（）：()浩瀚（）：()孤僻（）：()分娩（）：.畫出錯(cuò)別字并改正。.憨態(tài)可鞠崇山峻嶺人煙稀少（）.將錯(cuò)就錯(cuò)煙波浩瀚樂不可知（）.漫不經(jīng)心曲指可數(shù)悠然自得（）.體色黑駁細(xì)心呵護(hù)懸崖絕璧（）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。

（）大熊貓長相俊俏，神態(tài)（溫順、溫和、溫馴），給人以優(yōu)美、活潑的感受。

（）它的聽覺非常（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈），受到驚擾時(shí)，就非常（機(jī)敏、靈敏、靈活、機(jī)靈）地攀上高高的樹梢，躲藏起來。

（）別看它笨重肥大，走路搖搖晃晃，爬起樹卻挺（聰明、高強(qiáng)、高明）。

（）我國已建立了個(gè)以保護(hù)大熊貓為主的自然分配制度區(qū)，采取了一系列積極的保護(hù)措施，細(xì)心（保護(hù)、維護(hù)、呵護(hù)），以拯救這一瀕危物種。

．請(qǐng)舉例說說作者是怎樣合理安排說明順序，條理清晰地進(jìn)行說明的。【當(dāng)堂檢測(cè)】閱讀下邊的語段，完成～題。（一）①在各地的動(dòng)物園里，大熊貓成了最受寵愛的“貴賓”。②熊貓館寬敞幽美，竹翠水清，安裝空調(diào)，照料周到，可是大熊貓總不習(xí)慣這種“舒適”的生活。③環(huán)境改變了，氣候不同了，活動(dòng)范圍受到了限制，食物條件跟野外也有很大的差別，養(yǎng)活大熊貓不是一件容易的事情，繁殖就更困難了。④那么，大熊貓?jiān)谧匀唤缋锏纳瞽h(huán)境又是怎樣的呢？（二）⑤大熊貓如今分布地域十分狹窄，僅見于我國四川省的岷山、邛崍山和大小涼山，甘肅省的南緣和陜西省秦嶺南麓等海拔3500米的崇山峻嶺。⑥那里的森林地帶人煙稀少，絕大部分山嶺都是懸崖絕壁，高聳入云，但也有連綿不絕的緩坡。⑦山坡上覆蓋著蔥蘢茂密的原始森林。⑧山林間云霧繚繞，煙波浩瀚，空氣潮濕，泉水豐富，到處生長著苔蘚，在繁茂的植物中夾雜多種竹類。⑨生活在這里的大熊貓，終年就以嫩竹清泉度日，成了“竹林隱士。.在（一）段中，哪些文字寫出了大熊貓?jiān)趧?dòng)物園里生活的優(yōu)越？如此優(yōu)越的環(huán)境，為什么大熊貓難以繁殖？.在（一）段中“貴賓”和“舒適”加引號(hào)分別起什么作用？.（一）段的第④句運(yùn)用的修辭手法是什么？它在文章中起什么作用？.（二）段中哪些語句說明大熊貓?jiān)谧匀唤缋锏纳瞽h(huán)境？其中“竹林隱士”用了什么修辭手法？其引號(hào)有什么作用？.（二）段的第⑤句運(yùn)用了哪些說明方法？【拓展遷移】.根據(jù)我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及你課外查閱資料的結(jié)果，請(qǐng)談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何來保護(hù)我們的國寶──大熊貓。十七國寶——大熊貓（第課時(shí)）【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】.感受大熊貓的珍奇、可愛，從而樹立自己保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。、感受本文形象生動(dòng)的說明特點(diǎn)?！绢A(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)】一、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）

．笨拙（ō）璀璨（ǐ）孤僻（ì）

．棲息（ī）崇山峻嶺（ó）浩瀚（à）

．瀕危（ì）林苑（à）分娩（ǎ）

．仔熊貓（ǎ）哺乳（ǔ）繁衍（ǎ）.作者為了突現(xiàn)大熊貓可愛、機(jī)警的特點(diǎn)，采用了生動(dòng)傳神的說明。請(qǐng)分析作者采用哪些辦法實(shí)現(xiàn)生動(dòng)說明的。．請(qǐng)賞析文中“很像戴著一副八字形的黑眼鏡”和“悠然自得”“漫不經(jīng)心”等語句的表達(dá)效果。【當(dāng)堂檢測(cè)】閱讀下邊的語段，完成～題。大熊貓之所以珍貴，不僅因?yàn)樗w態(tài)可愛，數(shù)量稀少,

更重要的是，它是有著萬年歷史的古老動(dòng)物，對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值。化石研究表明，大熊貓幾百萬年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大?，F(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此，大熊貓有著“活化石”之稱。大熊貓是我國國寶,已列為我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，也是世界珍稀動(dòng)物中的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。我國已建立了個(gè)以保護(hù)大熊貓為主的自然保護(hù)區(qū),采取了一系列積極的保護(hù)措施,細(xì)心呵護(hù),以拯救這一瀕危物種,促使大熊貓繁衍復(fù)壯，家族興旺。.閱讀第一段，用簡(jiǎn)要的語言說出大熊貓珍貴的三個(gè)原因。.“現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征”一句中的“原始的”能否刪去？為什么？.文中加橫線的“萬年”有什么作用？.選段運(yùn)用了、說明方法。.簡(jiǎn)要概括這兩段文段的意思。【拓展遷移】閱讀下邊的文章，完成～題。蜜蜂的“冬季俱樂部”不知你注意到?jīng)]有，從春季到秋末，在植物開花的季節(jié)，蜜蜂四處飛舞，天天忙碌不息。然而冬日里蜜蜂都到哪里去了？它們是怎樣度過嚴(yán)冬的呢？冬季是蜜蜂的休閑時(shí)期。蜜蜂是變溫動(dòng)物，沒有冬眠的習(xí)性。作為個(gè)體，它無法維持必要的體溫。寒冷的天氣、蜂巢內(nèi)的低溫，對(duì)蜜蜂是不利的，因?yàn)樗捏w溫會(huì)隨著周圍環(huán)境溫度的改變而起伏。一只蜜蜂無法度過嚴(yán)寒的冬天，一群蜜蜂則不同。智慧不凡的小蜜蜂想出了特殊的辦法來抵御嚴(yán)寒。作為一個(gè)機(jī)制健全的社會(huì)自控群落，蜜蜂具有戰(zhàn)嚴(yán)寒抗冰凍的整體實(shí)力，因?yàn)樗鼈冇凶缘闷錁返摹岸揪銟凡俊薄！熬銟凡俊痹诿磕瓿醵瑫r(shí)節(jié)開始運(yùn)作。當(dāng)外界氣溫下降，巢內(nèi)溫度低到13℃時(shí)，蜜蜂們?cè)诔矁?nèi)互相靠攏，以蜂王為中心抱成團(tuán)，形成一個(gè)由蜜蜂的血肉之軀構(gòu)筑的球體。溫度越低結(jié)團(tuán)越緊，使蜂團(tuán)的表面積縮小，密度增加，防止降溫過多。球體最外面的一層是工蜂，它們拼命地煽動(dòng)著翅膀，像厚厚的衣服一樣阻隔著外面的寒冷。在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“包裹”之下，里邊的溫度保持在13℃左右，舒適如春。據(jù)測(cè)量，在最冷的時(shí)候，蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達(dá)到為了抵御寒冷，產(chǎn)生更多的熱量，蜜蜂只能加快新陳代謝。它們用多吃蜂蜜和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)來產(chǎn)生熱量，以提高蜂巢內(nèi)的溫度。天氣寒冷時(shí)，蜂球外表溫度比球心低，此時(shí)在蜂球表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的蜜蜂則向外轉(zhuǎn)移，不停歇地爬來爬去，經(jīng)常與外面的工蜂交換崗位，如此反復(fù)換崗，從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度，使得蜜蜂家族安然度過寒冬。那么越冬結(jié)球期間它們又是怎樣取食存放在蜂房中的蜜糖的呢？聰明的小蜜蜂自有妙法，它們不需解散球體，各自爬出取食，而是通過由外向內(nèi)的互相傳遞得到食料。這樣，外層的蜜蜂保持為一個(gè)動(dòng)態(tài)穩(wěn)定的隔熱層，使里層的弟兄們免受風(fēng)寒之苦。蜜蜂的幼蟲每天要接受“保姆”給予的多次喂食，從而獲得了豐厚的熱量。但幼蟲無法在單個(gè)的巢房中獨(dú)自越冬，為了使“育嬰室”內(nèi)的溫度不低于35℃蜜蜂正是依靠這“冬季俱樂部”來度過寒冷的冬天的。——選自《自然科學(xué)》，有刪改.為了產(chǎn)生更多的熱量以抵御寒冷，蜜蜂須多吃蜂蜜，加強(qiáng)新陳代謝。除此之外，蜜蜂還有哪些辦法來保持蜂團(tuán)的溫度？.“在這樣嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的“包裹”之下，里邊的溫度保持在13℃左右，舒適如春。據(jù)測(cè)量，在最冷的時(shí)候，蜂球內(nèi)的溫度最高仍可達(dá)到24℃左右。.聯(lián)系上下文說說下列句子中加點(diǎn)詞語的作用。如此反復(fù)換崗，從一定程度上也調(diào)節(jié)了蜂團(tuán)的溫度。.仔細(xì)閱讀本文和下面的材料，談?wù)劽鄯渖砩嫌心男┲档梦覀儗W(xué)習(xí)的精神。（材料一）一群蜜蜂通常由一只蜂王、大批的工蜂和少量的雄蜂組成。它們的形態(tài)和職能各不相同，它們分工合作，互相依存，正像人類社會(huì)中的一個(gè)大家庭乃至一個(gè)國家一樣。（材料二）蜜蜂釀的蜜自己吃的很有限，每回割蜜，留下一點(diǎn)點(diǎn)，夠它們吃就行了。它們從來不爭(zhēng)，也不計(jì)較什么，還是繼續(xù)勞動(dòng)，繼續(xù)釀蜜。十七國寶——大熊貓(第課時(shí)）.()ｂīｎ臨近，接近。()ｙｕàｎ畜養(yǎng)禽獸并種植樹木的地方，多為帝王及貴族游玩和打獵的風(fēng)景園林。（）ｃｕǐｃàｎ形容珠玉等光彩鮮明。（）ｈàｏｈàｎ廣大；繁多。（）ｇūｐì孤獨(dú)怪僻。（）ｍｉǎｎ生出。.（）鞠（掬）（）知（支）（）曲（屈）（）璧（壁）.（）溫馴（）靈敏靈活（）高明（）呵護(hù).從全文看，文章緊緊圍繞大熊貓是我國的國寶這個(gè)中心來進(jìn)行說明；在結(jié)構(gòu)上按由果到因的邏輯順序來安排組織材料。文章開始先從我國特有、國際公認(rèn)、古籍記載三個(gè)方面概括說明大熊貓的珍貴，暗扣說明中心，然后依次從“體態(tài)可愛”、“數(shù)量稀少”、“活化石”三方面說明它珍貴的原因，篇末直接點(diǎn)明說明中心。從文章的第三部分看，在介紹大熊貓的生存環(huán)境、食性特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和繁殖困難等外部條件和內(nèi)部因素后，指出它有瀕臨滅絕的危險(xiǎn)，必須加以保護(hù)，這又是由因到果。.熊貓館寬敞幽美，竹翠水清，安裝空調(diào)，照料周到。難以繁殖的原因是環(huán)境改變了，氣候不同了，活動(dòng)范圍受到了限制，食物條件跟野外也有很大的差別。.貴賓加引號(hào)表示特定的稱謂；舒適加引號(hào)表強(qiáng)調(diào)。.設(shè)問。起承上啟下作用。.即第⑤句至第⑧句中的有關(guān)內(nèi)容。擬人手法。表示特定的稱謂。.列數(shù)字、舉例子。.示例：建立自然保護(hù)區(qū)、多栽竹子、進(jìn)行人工繁殖、向社會(huì)發(fā)出倡議等十七國寶——大熊貓(第課時(shí)）.（）準(zhǔn)確使用形容詞和動(dòng)詞，生動(dòng)傳神地描寫了大熊貓的舉止神態(tài)；（）運(yùn)用擬人、排比等多種修辭手法，形象生動(dòng)地說明大熊貓“體態(tài)可愛”的特征；（）穿插了一些關(guān)于大熊貓的故事，也豐富了文章的內(nèi)容，增添了文章的情趣，使文章更具有可讀性。.“很像戴著一副八字形的黑眼鏡”的比喻，突出了大熊貓有兩個(gè)黑眼眶的面部特征，形象逼真，富有情趣。“悠然自得”“漫不經(jīng)心”的擬人手法，“搖搖晃晃地”的生動(dòng)描摹，形象具體地寫出了大熊貓的憨厚可愛。.體態(tài)可愛數(shù)量稀少具有珍貴的科研價(jià)值.不能刪。因?yàn)椤霸肌北砻髁诉@種動(dòng)物的古老、歷史之長，與前文互相照應(yīng)。刪去后就不能體現(xiàn)它的這一特點(diǎn)了。.數(shù)字“萬年”科學(xué)地說明了大熊貓生存年代久遠(yuǎn)，突出了它珍貴的科研價(jià)值。.列數(shù)字作比較.介紹大熊貓歷史古老的特征，說明它是“活化石”，我們應(yīng)細(xì)心呵護(hù)它們。.球體最外面的工蜂，拼命扇動(dòng)翅膀；表面的蜜蜂向球心鉆，而球心的則向外轉(zhuǎn)移，不停歇地爬來爬去，經(jīng)常與外面的工蜂交流崗位；工蜂就像抱窩雞那樣振翅飛舞。.列數(shù)字，準(zhǔn)確說明了蜜蜂在合作下能保持球體的良好溫度。平安度過冬天。.體現(xiàn)語言的準(zhǔn)確性，說明反復(fù)換崗只是調(diào)節(jié)蜂團(tuán)溫度的一個(gè)方面。.勤勞精神、團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神、自律精神等。（必須要結(jié)合材料分析，語言表述完整）她似一縷陽光，時(shí)時(shí)燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對(duì)一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對(duì)一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個(gè)角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因?yàn)樗齻兌脹]有愛就沒有教育，賞識(shí)、期待使她們的心中時(shí)刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普