我的舞臺(tái)作文共九篇

我的舞臺(tái)我的舞臺(tái)（一）每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，想讓舞臺(tái)絢麗多彩，過程中一定少不了汗水。淚水和無(wú)數(shù)的困難，可最終堅(jiān)持下來(lái)個(gè)卻沒有幾人，，找到一個(gè)合適自己的理想是人生第一步，建立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)是第二步，為目標(biāo)堅(jiān)持不懈是第三步，想把這三部做好并不簡(jiǎn)單，你需要頑強(qiáng)的毅力和一顆持之以恒的心，我也有這樣一個(gè)夢(mèng)想，決定著我的未來(lái)。我曾經(jīng)是一個(gè)只會(huì)畫“簡(jiǎn)單人物”的小女孩，經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練，我可以畫出好多高難度的作品，這過程中，我遇到過無(wú)數(shù)前所未有的困難和挫折，我總結(jié)出一個(gè)道理，反復(fù)的練習(xí)，總會(huì)有進(jìn)步。認(rèn)真的對(duì)待，總會(huì)有回報(bào)。記得每次中午來(lái)不級(jí)吃飯就要去美術(shù)班，記得每次課上全力以赴，老師的微笑。記得每次回家汗流全身，躺在床上，和父母撒嬌，半途而廢只會(huì)讓你過去的努力變?yōu)榛覡a，只會(huì)讓你在未來(lái)生活中無(wú)計(jì)可施，又會(huì)讓你在曾經(jīng)笑話過你的人面前顯的更渺小無(wú)能，更沒臉面，只會(huì)讓你更會(huì)依賴他人，要時(shí)刻凝記，困難面前還得靠自己。未來(lái)把握在自己的手里，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己多姿多彩的舞臺(tái)，站在自己的舞臺(tái)上創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩的人生。吉林延邊敦化市三小五年級(jí):吳欣桐2002我的舞臺(tái)（二）有時(shí)間的時(shí)候，常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想：我的舞臺(tái)在哪里？我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀？還是會(huì)一生無(wú)光？期中考試前夕，也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多，或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”，先是讀一讀英語(yǔ)單詞，后是背一背社會(huì)提綱。唉，真實(shí)可悲呢，練我自己都有些瞧不起我自己呢！堅(jiān)持不了多久，這便是“三秒熱度”吧，心中暗罵自己是半生不熟，身體還是被另一個(gè)自己支配，走向了電腦房。期中考試時(shí)，特別是一向讓我可以拿的出手的門課——數(shù)學(xué)，這次它真是讓我長(zhǎng)見識(shí)了。這次考數(shù)學(xué)是，我用的也是以前的考試方法，先快速的寫一遍，然后再回過頭來(lái)檢查，可這次卻被后面的一題給卡住了，時(shí)間不長(zhǎng)我的臉呢。不過考試的時(shí)候也會(huì)有一些小插曲讓我很受教育——“喂，美女！選擇題第二題是什么？”一個(gè)瘦小的男同學(xué)問他前座的女生。女斜了他一眼道“前五題：C、D、D、B、A！”我剛好做在女生的邊上，隨眼瞟了一下她的答題卷前五題——B、D、C、A、D。我只是淡淡一笑，只見那個(gè)男同學(xué)真緊鎖眉頭得看著自己的第三題，又對(duì)那女孩說：“第三題是C！相信我！”。唉，男生的城府往往都沒有女生的城府深哪。期中考試后，我目光代謝的看著自己的成績(jī)，心里不斷猜測(cè)這不同人那些不同的目光。心里暗暗嘆：“摔倒了。別哭，先爬起來(lái)再?！蔽业奈枧_(tái)便是學(xué)習(xí)中不同的競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校這個(gè)小社會(huì)。雖然這次在舞臺(tái)上摔倒了，受挫折了，但是我會(huì)在我的舞臺(tái)上越挫越舞，越舞越勇！初一:木頭喝水我的舞臺(tái)（三）沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng)；沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應(yīng)該有的勃勃生機(jī)。我印象最深的第一次，要數(shù)那年的“六一節(jié)”上臺(tái)表演舞蹈了。我在六一節(jié)之前就在拼命地練習(xí)，一直在拼了命地再跳，吃飯的時(shí)候，一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動(dòng)作，上學(xué)的時(shí)候，一邊看馬路一邊想音樂的旋律，差一點(diǎn)被車撞，有的時(shí)候，專門在上課，鬼魂都飛到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。終于，時(shí)間一天天過去了，到六一節(jié)的這一天，我換好舞蹈服裝，躲在后臺(tái)向觀眾席瞄了一眼，我的心怦怦跳個(gè)不停，怎么辦？要是我不小心跳錯(cuò)了怎么辦？數(shù)不清的觀眾們會(huì)笑我嗎？我提心吊膽地上了臺(tái)階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧！老師相信你一定跳的是最好的！只要把他們看成蘿卜就行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場(chǎng)堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺(tái)下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無(wú)論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時(shí)光。把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會(huì)告訴自己，走過的路程已經(jīng)多么地漫長(zhǎng)而有意義。四年級(jí):眷戀棒棒糖我的舞臺(tái)（四）我是那種不怎么熱愛音樂的人。新學(xué)期，音樂老師讓我們每人去買豎笛，學(xué)期結(jié)束要進(jìn)行豎笛考試。從那時(shí)起，我便開始了自己的“吹笛生涯”。星期六，閑得沒事干，我又拿出豎笛練了起來(lái)。我用左手的食指，中指，無(wú)名指按住了上面的3個(gè)孔，再用右手的三根手指按住了下面的3個(gè)孔。我深呼吸了一口氣，將氣流吹進(jìn)了豎笛口，咦，怎么沒有聲音？我納悶地停了下來(lái)，怎么回事？我使勁兒吹了半天，什么聲都沒有！我氣極了，使出吃奶的勁吹豎笛?！班帧卑パ?，嚇我一大跳！我吁了口氣，開始練習(xí)音階，不錯(cuò)，音階挺簡(jiǎn)單。我換了一首《四季歌》吹。手指的指法不停地變換著，我心里樂開了花：哈哈！太簡(jiǎn)單了！我沉醉在了自己的笛聲中……吹著吹著，我發(fā)現(xiàn)聲音變了調(diào)，怎么回事？仔細(xì)一看，呀，原來(lái)吹錯(cuò)了！我把“1”看成了“7”！所以聽起來(lái)很不協(xié)調(diào)。我又繼續(xù)吹了起來(lái)……兩個(gè)星期后，我已經(jīng)在吹《同一首歌》了，雖然不怎么熟練。每天吃完飯，我都坐在床上，捧著音樂書，按照譜子來(lái)練習(xí)，剛吹了一半，老媽便聽不下去了：“你在吹什么呀？聽都聽不出來(lái)，還同一首歌呢，吹個(gè)音階算了！”我聽后不甘心，又拿起豎笛練了起來(lái)。晚上，我總是在心里默默地想，怎樣把孔按牢，怎樣掌握速度……、一個(gè)月后的一天，表妹過生日，我決定吹《同一首歌》來(lái)慶祝她的生日，我拿出豎笛，堂妹自告奮勇地說：“堂姐，我來(lái)跳舞，你伴奏吧！”“好??！”我牽起表妹的手，讓她坐在‘觀眾席’上。燈光暗下來(lái)，點(diǎn)上生日蠟燭，堂妹在大廳里翩翩起舞，我吹著同一首歌，看著大人們與表妹手拉手，燭光下的那張小臉上，寫著羨慕與佩服。表妹忍不住了，從‘觀眾席’跑了出來(lái)，快樂地唱著跳著，旁邊的媽媽靜靜地看著我們3個(gè)臉上蕩漾著微笑：“好樣的。”我知道，這不僅是表妹的生日禮物，也是送給我自己的禮物。我的舞臺(tái)，永遠(yuǎn)充滿歡笑。我的舞臺(tái)（五）校園是給予我知識(shí)的搖籃；校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶；校園是為我指路的明燈；校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)。校園，讓我從無(wú)知走向聰明；讓我從幼稚走向成熟。學(xué)校今年百年大慶，舉行演講比賽，我有幸參加。我是第一次上臺(tái)面對(duì)一千多名學(xué)生演講，而且又是第四個(gè)上臺(tái)，心里難免會(huì)有些緊張。三號(hào)選手剛下臺(tái)，主持人就念到：“下面請(qǐng)四號(hào)選手上臺(tái)，她演講的題目是‘愛我中華’！”哎呀！怎么這么快就到我了？我熱汗涔涔地走上臺(tái)。開始演講了：“當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候……”糟了！老師教我的動(dòng)作是什么啊？完了！我全給忘得一干二凈了！不管了！先講完再說！終于！我講完了。下臺(tái)后同學(xué)告訴我，我有個(gè)地方講錯(cuò)了！我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。感情不豐富，沒動(dòng)作，被錯(cuò)句子！唉！我別指望得名次了。我心里正想著。比賽結(jié)束了。主持人宣布我只得了個(gè)第二名。我若喪考批。心想：爸爸知道后一定會(huì)很失望。回到家后爸爸的話讓我大吃一驚！他說：無(wú)論你在什么時(shí)候開始，最重要的是開始后就不要停止。在你走向第一的過程中了，經(jīng)過第二是必須的……”對(duì)！明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦！爸爸的話又讓我重獲自信。校園，我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上，展現(xiàn)有風(fēng)采的我！我雖說不上多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我還喜歡寫作文。我們班也有不少作文寫得好的同學(xué)，沒當(dāng)回想著如果站在臺(tái)上的人是我的話，享受著老師和同學(xué)那贊揚(yáng)的目光，那我該有多興奮?。∶慨?dāng)看到他們的作文時(shí)，我就涌起一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁地寫起來(lái)。直到今天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要寫好作文！為此，我便常?？醋魑臅?。終于，功夫不負(fù)有心人！我練得小有進(jìn)步。作文課上，我更是實(shí)戰(zhàn)渾身解數(shù)，要把作文寫得最好！我在這舞臺(tái)上閃著燦爛的光芒！后來(lái)，我的舞臺(tái)又成了作文大賽的賽場(chǎng)。我更是聚精會(huì)神，不敢有一點(diǎn)兒馬虎。最后，我憑著自己的努力，雖然只拿到了個(gè)三等獎(jiǎng)。但是我會(huì)爭(zhēng)取在以后的比賽中，更加努力！做得更和！我的舞臺(tái)如一爐火，不僅練就了我一手滿分的作文，還練就了我的耐心，信心，還練就了我的毅力！丁旗第一小學(xué)六年級(jí)：長(zhǎng)頭發(fā)|短指甲我的舞臺(tái)（六）喜劇的劇臺(tái)上那是演員的舞臺(tái)，講臺(tái)上那是老師的舞臺(tái)，軍營(yíng)那則是解放軍的舞臺(tái)，手術(shù)臺(tái)上那是醫(yī)生的舞臺(tái)，而學(xué)校則是我的舞臺(tái)?！}記學(xué)校是我的舞臺(tái)，也是所有學(xué)生的舞臺(tái)。而學(xué)校的是我們表演和發(fā)揮的地方，在這里我們暢所欲言。如果受到老師的表?yè)P(yáng)，就像解放軍戰(zhàn)士受到嘉獎(jiǎng)一樣，高興和光榮。難道在這個(gè)舞臺(tái)上我們，一定以學(xué)習(xí)論高低嗎？學(xué)習(xí)好的學(xué)生個(gè)個(gè)方面就都好嗎？有的人說是的，學(xué)習(xí)好的同學(xué)，學(xué)的東西多，那道德修養(yǎng)一定很好。學(xué)習(xí)不好的同學(xué)就道德品質(zhì)低下。但我不這樣認(rèn)為，牛頓小得時(shí)候?qū)W習(xí)不是特別好的學(xué)生，那我們就能說，牛頓的道德品質(zhì)低下嗎？學(xué)校我的舞臺(tái)，我可以發(fā)光的地方，若是要讓我的米粒之光發(fā)出皓月的光輝，只有堅(jiān)持不懈的努力。蘇軾說過一句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”就是要想成大事，不單單要有，超出普通人的才能，而且還要有堅(jiān)韌不拔的意志。我要用我的努力變成翅膀帶我遨游四海，我要用的勤奮的汗水滴澆我的根是我成長(zhǎng)，我要有鄭板橋：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)：”的意志。在這個(gè)舞臺(tái)上，我要演繹出最精彩的人生！我的舞臺(tái)（七）沒有第一次的生命就像一潭死水，失去下一步的海闊天空；沒有第一次的人生就像沉睡的墓穴，失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng)；沒有第一次的信心就像一朵死花，失去了本應(yīng)該有的勃勃生機(jī)。我印象最深的第一次，要數(shù)那年的“六一節(jié)”上臺(tái)表演舞蹈了。我在六一節(jié)之前就在拼命地練習(xí)，一直在拼了命地再跳，吃飯的時(shí)候，一邊吃飯一邊聯(lián)想舞蹈的動(dòng)作，上學(xué)的時(shí)候，一邊看馬路一邊想音樂的旋律，差一點(diǎn)被車撞，有的時(shí)候，專門在上課，鬼魂都飛到九霄云外去了，心里唯一想的只有舞蹈。終于，時(shí)間一天天過去了，到六一節(jié)的這一天，我換好舞蹈服裝，躲在后臺(tái)向觀眾席瞄了一眼，我的心怦怦跳個(gè)不停，怎么辦？要是我不小心跳錯(cuò)了怎么辦？數(shù)不清的觀眾們會(huì)笑我嗎？我提心吊膽地上了臺(tái)階，舞蹈老師似乎看出了我的恐慌，溫柔地說：“放心去跳吧！老師相信你一定跳的是最好的！只要把他們看成蘿卜就行！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊閉雙眼，一睜開眼，呀觀眾們把操場(chǎng)堵得水泄不通，人山人海。心里傳出一個(gè)聲音“蘿卜，蘿卜。”音樂聲響起，我似乎在臺(tái)下看到了許多蘿卜：有白蘿卜，青蘿卜，水蘿卜，形形色色，我心中的石頭才落了地。放心大膽地跳了下去。我也曾第一次看云，第一次邁步前行，第一次開懷大笑。無(wú)論成敗與否，欣喜狂然，第一次的走過，就是值得回憶的一段時(shí)光。把握生命中的第一次，珍惜第一次，為新明天向前走去。有一天，你會(huì)告訴自己，走過的路程已經(jīng)多么地漫長(zhǎng)而有意義。我的舞臺(tái)（八）我渴望著站上更高的舞臺(tái)，學(xué)習(xí)更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。我還沒出生時(shí)，便和數(shù)字有了交集。我媽當(dāng)時(shí)做會(huì)計(jì)，一直和數(shù)字打交道、算帳，媽媽出聲的算帳核對(duì)數(shù)字，我在肚子里也沒少聽到，所以一開始我和數(shù)字就結(jié)下了不解之緣。我剛會(huì)說話，就開始說數(shù)字：“一、二、三……”沒完沒了，媽媽、爸爸、姥姥、姥爺都是我的觀眾，誰(shuí)要在中途離開我的“講坐”，都會(huì)引起我的不滿。有一次，爸爸要出去透透氣，剛出去，我就氣得不得了，像唐老鴨似的向前沖。忘了我在床上，媽媽沒防備，我一下子腳落空，一屁股坐到了地上，現(xiàn)在，我的“小屁屁”還青呢。三、四歲時(shí)，媽媽去上班，我也跟著去。媽媽在算賬時(shí)，我就在旁邊看。即使有些看不懂，當(dāng)我也興味盎然。我上了幼兒園后，更加喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)一直很好，從那時(shí)候起，我的舞臺(tái)就開始擴(kuò)大了，我有了學(xué)習(xí)的依據(jù)——課本，這更加激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。一有時(shí)間，我就拿著我的《數(shù)學(xué)史通論》書看，里面像有磁鐵一樣吸引著我。到了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，學(xué)到了更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。一遇到假期，我作業(yè)做好后，就會(huì)拿出姐姐送給我的奧數(shù)習(xí)題出來(lái)寫，寫好后，就拿給姐姐檢查。經(jīng)過多年的鍛煉，我拿過無(wú)數(shù)次數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，而且全都是滿分的噢。我看到了更大的舞臺(tái)在向我招手……我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)，我會(huì)踏上更大的舞臺(tái)，在之上施展自己的才華。我的舞臺(tái)（九）每一個(gè)生命都有自己的舞臺(tái)，它的精彩需要你積極的面對(duì)。我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆，上課時(shí)，即使有我會(huì)做的問題，我也不敢大膽的舉手回答，盡量躲避老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光。因此，我也討厭極了演講和主持，假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講，那我一定會(huì)手足無(wú)措，所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。也許是老師看出了我羞于開口的缺點(diǎn)，竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事！面對(duì)老師的信任和我的膽怯，我一遍一遍問自己：我能行嗎？我不禁想起小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)參加的一次比賽，就是因?yàn)槲业囊粋€(gè)失誤，導(dǎo)致班級(jí)沒有取得好的名次，同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦？是繼續(xù)逃避，還是勇敢的面對(duì)？這時(shí)，老師對(duì)我說，人的一生會(huì)經(jīng)歷許多困難，有的人選擇了逃避，有的人選擇了屈服，而有些人選擇了勇敢的面對(duì)，你如果能夠認(rèn)真對(duì)待這件事，就能在屬