人多力量大(共10篇)

人多力量大人多力量大（一）小兔找來了小豬，老虎，松鼠媽媽，松鼠寶寶，斑馬和獅子，然后又做了個(gè)大翹翹板，等他們站上去時(shí)，翹翹板平了。大象又得意地說：“你們這么多都沒有我重，不行了吧?！边@一切被一只小鳥看見了，它說：“我來試一試?！闭f著站了上去。這時(shí)翹翹板向小兔它們那邊沉了下去。小兔好奇地問：“為什么很輕的小鳥兒一來，翹翹板就沉了下去呢？”小鳥對(duì)它們說“人越多，力量就越大，有可能一點(diǎn)兒小小的東西都能起到很大的作用呢?！薄芭?，我又明白了一個(gè)道理?！贝蠹耶惪谕暤卣f。----------老師評(píng)語：非常好！人多力量大（二）小松鼠要蓋一間新房子，可是，他搬不動(dòng)木頭，怎么辦呢？就在小松鼠愁眉苦臉想不出辦法的時(shí)候，山羊和大象正好走過來。山羊關(guān)切地問：“小松鼠，這么無精打采的，有什么不開心的事情呀？”“我想蓋一間房子，可是木頭太沉了，我搬不動(dòng)?！薄拔液痛笙蠼o你幫幫忙吧。來，咱們大家分頭行動(dòng)?！鄙窖蛘f完，就拿了一個(gè)袋子，去找石子了。大象甩動(dòng)著大長(zhǎng)鼻子，不一會(huì)兒就把木頭搬到了蓋房子的地方。小松鼠呢，他當(dāng)然不能閑著了，他正跑前跑后地收集干樹枝呢！時(shí)間不長(zhǎng)，材料就備齊了。開始蓋房子了。他們先用木頭搭出房子的樣子，然后用干樹枝和石子填上空隙。真是人多力量大，一眨眼的工夫，新房子就蓋好了。山羊和大象又幫助小松鼠把房間收拾得井井有條，樂得小松鼠手舞足蹈的。該怎么感謝他們呢？小松鼠找來了又鮮又嫩的青草送給山羊，摘來了又香又甜的蘋果送給大象。三個(gè)好朋友唱哇，跳哇，笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……人多力量大（三）今天晚上我在補(bǔ)習(xí)班上早早的把作業(yè)做好了，我看見鄭嘉露在做勞技課的作業(yè)，看見她這么忙我也幫她了。原來她是要做一個(gè)手工小包她先找來了一個(gè)放蝶片的盒子為了給盒子裝飾我們找來了一些皺紙剪成一條條的然后再搓好在，用搓好的繩子編成一條條的麻花辯再粘到盒子上去，做法雖然簡(jiǎn)單但是要做完不是往往兩個(gè)人可以做的好的所以我們必須多找一些人來和我們一起編，沒過多久我們就順利的找來了七個(gè)人。開始分工了兩個(gè)人搓繩3個(gè)人編繩，1個(gè)人幫編的人拿繩。沒過多久5根繩子就編好了但已經(jīng)8點(diǎn)53分了。雖然我們還是沒有在晚上全部編完但還是比1個(gè)人編的好，這讓我明白了人多力量大的道理，一個(gè)人的力量是大不過許多人的力量的。第2天我們還是幫她完成小包。這次的事讓我明白了朋友的重要性如果你沒有朋友就沒有快樂，因?yàn)樗麄儠?huì)給你帶來快樂和溫暖也會(huì)在你沮喪時(shí)來給你像親人似的溫暖和安慰讓你不要灰心有時(shí)他們會(huì)給你帶來快樂和分享快樂，也會(huì)在你須要他們的時(shí)候來幫助你。你可想過一個(gè)人要是沒有朋友是多么的孤獨(dú)和寂寞呀。人多力量大（四）在森林里，有一只可愛的小狗，它叫黃兒。有一天，下午，它寫完作業(yè)，對(duì)媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，我出去玩會(huì)兒，行嗎？”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，便答應(yīng)了。黃兒出門后，左瞧瞧，右看看，因?yàn)楣忸欀绰愤叺娘L(fēng)景了，沒有看見修路工人挖的坑，一不小心掉了進(jìn)去，因?yàn)槭堑谝淮巫约撼鲩T，黃兒十分驚慌，便大聲呼救。正巧，黃兒的呼救聲，被路過的小鹿斑斑聽到了。斑斑和黃兒平常是非常要好的朋友，斑斑看到好朋友竟然在坑里，便關(guān)切的問道：“黃兒，你怎么掉坑里了啊？你等一會(huì)，我馬上去找別的動(dòng)物來救你，不要害怕，我這就回來?！辈灰粫?huì)兒，斑斑回來了，并帶來了許多小動(dòng)物來幫助黃兒。斑斑指揮著大家，大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子抓著小猴子的尾巴，小猴子抓著小兔子的腿，小兔子大聲喊道：“黃兒，快抓住我的手，我把你拉上來。”黃兒便猛地一跳，抓住了小兔子的手，不一會(huì)兒，黃兒便得救了。黃兒上來后，看到有那么多的小動(dòng)物幫助自己，感動(dòng)得熱淚盈眶。斑斑看到了，便說：“黃兒，人多力量大，我們都是朋友，幫助你也是應(yīng)該的嘛！”最后，大家都高興的笑了。人多力量大（五）一天，我和爸爸一起去爺爺家玩。我看見地上有一只小螞蟻在找食。我就去觀察。這時(shí)，爸爸叫我去吃蘋果。我?guī)卓诰统酝炅?。我把蘋果胡放在小螞蟻的身邊。那只小螞蟻想發(fā)現(xiàn)寶了一樣奔會(huì)前面的一個(gè)下水道里。那個(gè)下水道已經(jīng)不下水了，里面全是枯枝敗葉。小螞蟻到這里干什么？這是他的家么？果然不出我所料，那只小螞蟻帶著兩排小螞蟻來到我的蘋果胡旁。然后他們頭對(duì)頭不知干什么。一直大螞蟻爬上去咬了一大口，爬下來給兩只螞蟻。兩只螞蟻抬走了。有一只小螞蟻不想干活躺在一塊蘋果上被別的螞蟻抬走了。這時(shí)，又來了一群強(qiáng)壯的螞蟻。他們有的兩人抬蘋果，有的三人抬蘋果。有的一個(gè)人就可以抬動(dòng)一大塊蘋果。我想出了一個(gè)讓螞蟻干活快的方法。我把腳抬在蘋果上方。我腳的影子把他們所在的地方籠罩住了。他們有的以為天黑了，有的以為要下雨了。都使出最大的力氣，抬得抬，拉的拉。最后終于把蘋果抬回了螞蟻洞。人多力量大這句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。。。。。。人多力量大（六）一天，猴子請(qǐng)小貓去游樂園里玩。小貓非常開心的說：“可以呀，我正想出去玩一玩呢?！彼麄兒芟矚g玩射擊，他們要一只只輪流的玩，他們就用了一只只輪流的方法來玩，但是就是打不中一個(gè)怪物.當(dāng)他們垂頭喪氣不想玩這射擊游戲的時(shí)候，忽然看到一個(gè)人，他叫來了一群伙伴，和他一起玩射擊，居然破了這個(gè)游戲的紀(jì)錄，猴子和小貓坐在臺(tái)階上想：為什么人很多就可以獲得勝利呢？他們想啊想啊。。。。。。忽然猴子笑了笑，說：“我知道這是為什么了，俗話說人多力量大嗎！”小貓聽了，趕緊回到家里，叫齊自已的伙伴，一起來游樂園里玩射擊游戲。最后，他們也獲得了勝利，大家都為猴子喝彩，說：“猴子，你真厲害，如果沒有你，我們永遠(yuǎn)都獲得不了勝利呢！”猴子聽了，說：“你們也不用夸我，這也是大家的功勞，如果沒有大家的共同力量，我們也不可能獲得勝利”。人多力量大（七）我是一只可愛又活潑的小鳥，今天我非常高興，所以我就想去找森林里其他的小動(dòng)物們玩。我走到好朋友小白兔家，可是，它家里連一個(gè)人都沒有。隨后，我又去了小貓、小松鼠、小老鼠家……可是，也是一個(gè)人也沒有。我心里越想越著急，暗暗地想大家不會(huì)都被可惡的獵人給抓走了吧！然后，我把森林里所有的角落都找了一遍，終于在森林的健身房找到了它們。我躲在了一個(gè)角落里，仔細(xì)一看，原來我的那些好朋友們?cè)诤托∠笸孳E蹺板??！可是，我看到小象好象重了一點(diǎn)，緊接著，小象輕蔑地說你們真是太輕了，小動(dòng)物們非常掃興，剛想離開蹺蹺板，我就“挺身而出”，大聲地說：“小象！你別太驕傲！還有我呢！”我話音剛落，就立刻停在了小山羊的頭上，小象驕傲地說：“停就停，不就只是一只不足為奇的小鳥嗎？自不量力！”話還沒說完，小象就被蹺蹺板翹锝老高了。小動(dòng)物們異口同聲地說：“到底是誰自不量力！”小象的臉一下子紅得像一個(gè)大蘋果，說：“我……”這個(gè)故事說明了人多力量大！人多力量大（八）下了幾天的大雪、暴雪，我們小區(qū)到處都是積雪，剛剛掃好的小路就被雪蓋了，人和車進(jìn)出都很不方便。今天，雪總算停了。小區(qū)保安叔叔、物業(yè)和社區(qū)的叔叔阿姨，都來掃雪，我和爺爺也來了。叔叔阿姨用的都是鐵鏟子，我拿著一把小掃帚，爺爺帶一把用木頭釘成的大木鏟子，可歷害了，用力一推，雪都跑到邊上了。我也幫看爺爺推，我又自己推了幾下，好累啊！大家都很起勁地掃，掃出了一條路。真是人多力量大呀！人多力量大（九）小狗、小貓、小兔和小鹿是好朋友。一天，他們出去玩，看到了一個(gè)人，手里拿著一把據(jù)子正犯愁呢。他們跑上去問：“叔叔你干什么？”“在砍樹?！笔迨逭f?！澳悄銥槭裁茨弥鴵?jù)子不砍？”“因?yàn)檫@邊是亭子，樹砍倒后往亭子這邊倒，就會(huì)砸到亭子。”這可怎么呢？“我們把樹往反面拉不就行了嗎？”小狗抱著試試的心情問到?！昂猛?！”其他人高興地答到。說到做到，他們找來一條又長(zhǎng)又堅(jiān)固的繩子拴在大樹上。那個(gè)叔叔等他們拴好后就開始砍了。叔叔用力地砍著，小動(dòng)物們目不轉(zhuǎn)睛地盯著，手里緊緊地拉著繩子，誰也不敢分心，生怕樹倒向別的地方。等樹要倒的時(shí)候，小狗等人用力拉，才沒有讓樹砸到亭子。動(dòng)物們這才松了一口氣。雖然他們已經(jīng)筋皮力盡，但是還是很高興地回家了。人多力量大（十）今天，老師給我們下了一道“命令”全班自由組合辦手抄報(bào)?！鞍……手抄報(bào)！開始把快點(diǎn)，抓緊時(shí)間！那肯定需要畫畫，我又沒有畫畫的天賦……哎呀，怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報(bào)而發(fā)愁?！鞍ィ覀兯膫€(gè)一塊辦吧？”幾個(gè)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下，我便應(yīng)了聲“好”！“開工！”我宣布。經(jīng)過一番商量后，我們決定：我負(fù)責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個(gè)同學(xué)畫畫，剩下的兩個(gè)同學(xué)也不閑著：一個(gè)涂色，一個(gè)抄寫。說干就干。畫畫和涂色的兩個(gè)同學(xué)已開始了工作：正在一絲不茍的給手抄報(bào)“化妝”……而我呢？正在為文章而構(gòu)思，為排版而設(shè)計(jì)……抄寫的同學(xué)，因我的文章沒寫好，也只能在一邊“干著急”。時(shí)間一分一秒的過去，我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去，認(rèn)認(rèn)真真的從兩個(gè)同學(xué)精心設(shè)計(jì)的文字框里抄寫……不一會(huì)兒，我們的齊心協(xié)力終于換來了成果手抄報(bào)“出爐”了我們松了一口氣，個(gè)個(gè)都拍手叫好“噢，噢~……”真沒想到，我一個(gè)沒有畫畫天賦的孩子，也能辦出一份理想的手抄報(bào)。在這同時(shí)，我想起了一個(gè)故事：愚公移山。正是因?yàn)樵⒐图胰说凝R