讀《三國(guó)演義》有感(共10篇)

讀《三國(guó)演義》有感讀《三國(guó)演義》有感（一）我讀了《三國(guó)演義》之后，那是感嘆萬千??！特別是對(duì)人物，各種人物有各種不同性格，有的會(huì)引人發(fā)笑，有的會(huì)讓人忍不住破口大罵，有的會(huì)讓人不得不打心底佩服。好了，不多說了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題！看看，我對(duì)這些人物有什么不同的感想吧！首先，我就先講最喜歡的人吧，他是諸葛亮，字孔明，全稱諸葛孔明。是劉備的軍師，他足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變?？伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙，還把周瑜氣死了。可所謂真是神機(jī)妙算，人杰地靈！其次是我最佩服的人，他就是關(guān)羽，字云長(zhǎng)，全稱關(guān)云長(zhǎng)，也有人叫關(guān)公，他是劉備的結(jié)拜兄弟之一，他英勇善戰(zhàn)，是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當(dāng)頭?。〗酉聛?，是我覺得最好玩的人物，他是張飛。說起長(zhǎng)相也好玩，胖胖的，粗胡子，大臉，居然還睜著眼睛睡覺。張飛他字翼德，全稱張翼德。最后，我講講我最討厭的人物，劉備字玄德，全稱劉玄德，我最討厭他嘛，有三個(gè)點(diǎn)。長(zhǎng)相丑，克主，不講義氣，背棄了結(jié)拜誓言。好了，我的感言發(fā)表完了，不知道你對(duì)我的觀點(diǎn)同意嗎？三年級(jí):劉芮彤讀《三國(guó)演義》有感（二）《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉，但是我初次拿著到這本書，看著看著，被里面的情節(jié)、人物深深吸引著，打動(dòng)著，令我愛不釋手?？酌饕簧?zhàn)裘骶瑸閲?guó)家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗，是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?？煽酌髡媸遣恍?，偏偏遇上了一個(gè)軟弱無能的阿斗皇帝，才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無能阿斗皇帝，還把人害死了，真是不應(yīng)該呀！劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?cè)谟懛S巾起義軍勝利后，卻只得了一個(gè)小小的芝麻官，真是老天無眼哪！后來，靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代，他有心去投軍，為天下百姓著想；關(guān)羽也是英雄，他因?yàn)閼崙嵅黄?，而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸，所以也來投軍；張飛雖然說是個(gè)急性子，但是他從不向無能的人投靠，對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從，也為百姓著想，為人民服務(wù)?！度龂?guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短?？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺得我們應(yīng)該像英雄人物一樣，全心全意幫助別人，保家衛(wèi)國(guó)，無私奉獻(xiàn)，具有大無畏的精神，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。重慶渝中區(qū)重慶市渝中區(qū)初二:劉惠玲讀《三國(guó)演義》有感（三）翻開書頁，嗅到了中國(guó)文化的芳香；看到了中國(guó)文化的璀璨；聽到了中國(guó)文化那輕巧的步伐，向日漸強(qiáng)大的祖國(guó)邁來。這是我對(duì)《三國(guó)演義》最初的印象?！度龂?guó)演義》是中國(guó)四大名著之一，它開創(chuàng)了歷史小說的先河，代表著古代歷史小說的最高成就。小說描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云，作者羅貫中用他那如椽的大筆，描繪了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作者通過集中描繪三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治部屬之間的政治、軍事、外交斗爭(zhēng)，揭示了東漢末年社會(huì)的動(dòng)蕩和黑暗，譴責(zé)了封建統(tǒng)治者的暴虐，反映了民眾的苦難和他們呼喚明君、呼喚安定的強(qiáng)烈愿望。小說塑造了大量栩栩如生的人物，寬厚仁愛的劉備，多疑奸詐的曹操，正氣凜然的關(guān)羽，勇猛異常的張飛，還有頭戴綸巾、手搖羽扇的諸葛亮，以計(jì)謀見長(zhǎng)的司馬懿。《三國(guó)演義》中還有許多經(jīng)典故事，如：曹操“官渡戰(zhàn)敗袁紹”、陸遜“連燒七百里”、劉備“白帝城托孤”、諸葛亮“巧擺八陣圖”等，他們斗智斗勇的故事早已給人們留下了深刻的印象……《三國(guó)演義》是一部歷史演義的典范，是研究歷史的根本。是你值得信賴的歷史導(dǎo)師，走進(jìn)他，會(huì)讓你受益匪淺。一小六年級(jí):Deather讀《三國(guó)演義》有感（四）暑假我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》后受益匪淺，認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的諸葛亮，寬厚仁愛的一代梟雄——?jiǎng)?，智勇雙全的關(guān)羽。。。。。。其中最讓我佩服的是諸葛亮，在《草船借箭》中講到：周瑜向諸葛亮立下軍令狀，要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮不僅面對(duì)這樣的困難鎮(zhèn)定自若，還說只要用三天。之后諸葛亮借來二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，派來三十名士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，在第三天后半夜，大霧漫天之際，諸葛亮他們向曹營(yíng)駛?cè)ィ傺b要攻擊，上當(dāng)了的曹兵一個(gè)勁地放箭，神機(jī)妙算的諸葛亮因此利用草船“借”到了箭。讀了這小節(jié)故事，我覺得諸葛亮太聰明了，他上知天文，下知地理，巧用天時(shí)，利用大霧天氣，讓曹兵看不清虛實(shí)，上當(dāng)中計(jì)，圓滿地完成任務(wù)。我們要學(xué)諸葛亮遇到問題要沉著冷靜地面對(duì)，并用清醒的頭腦解決問題，從容地對(duì)待。讓我印象深刻的還有一節(jié)很好看的故事——《三顧茅廬》。這節(jié)故事講劉。關(guān)。張三次請(qǐng)諸葛亮下山，后來諸葛亮被劉備的憂國(guó)憂民的情懷深深地感動(dòng)了，答應(yīng)出山，幫助劉備。劉備為了天下統(tǒng)一和平而不厭其煩地等待，求賢若渴。讀了影響我們一生的《三國(guó)演義》這本好書，我覺得有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，讓我們明白很多道理，難怪人們常說：讀三國(guó)，明道理。福建泉州永春縣福建省永春縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):康昕愷讀《三國(guó)演義》有感（五）讀《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》這本書是羅貫中寫的，在這本書中，許多英雄人物的形象和品質(zhì)，讓我記憶深刻。讀劉備三顧茅廬，讓人懂得謙遜謙卑。話說當(dāng)時(shí)，劉備、關(guān)羽、張飛三人初入茅廬和沒有受到孔明的任何歡迎，把他們拒之門外。劉玄德沒有任何的抱怨，而是抱著誠(chéng)懇的態(tài)度，可張飛的火爆脾氣上來了，正要找孔明算賬，經(jīng)劉備勸說，張飛才平息怒火。沒過多久，大雪覆蓋了茅廬，孔明在茅廬中看書唱歌，過了幾天，劉備、關(guān)羽、張飛三人想請(qǐng)孔明出山，劉備是抱著謙虛的態(tài)度來的，而張飛不打一處來，可因劉備，關(guān)羽勸導(dǎo)，也忍住了，結(jié)果等了一天，無功而返，第三次，當(dāng)劉備、關(guān)羽、張飛又來到茅廬時(shí)，孔明答應(yīng)見面。于是，孔明與劉備交談，孔明對(duì)劉備的仁心仁義和誠(chéng)心誠(chéng)意深受感動(dòng)，而劉備為自己得到一個(gè)謀士而高興不已。兩個(gè)人相見恨晚，談了甚久。讀的盧救主，讓我明白動(dòng)物對(duì)人的友愛，明白世界并非只有人類生存，動(dòng)物和人可以做到天然融合。話說當(dāng)日，劉備初遇的盧，那可是非常精彩，劉備撫摸的盧的鬃毛，心生喜愛，后來劉備來到荊州，將的盧作為見面禮，送給劉荊州，劉荊州某日正要試騎，身邊有一謀士，發(fā)現(xiàn)的盧眼邊有淚槽，會(huì)防主。劉荊州不敢騎，后有還給劉玄德劉荊州聽謀士一言，劉備不除，必有后患，于是派此謀士暗殺劉備，在宴會(huì)上，每個(gè)人忙著給趙云敬酒，劉備一熟友提醒他有人暗殺他，于是，劉備騎著馬一路逃跑，那謀士的部隊(duì)窮追不舍，誰知在劉備面前是一條河，劉備要想保命，除非過河到對(duì)面的山峰，這山谷謀士的部隊(duì)來到河邊，派人往河中捉劉備，劉備愈往前走，身體愈接近于水，沒多久，玄德公高呼:“的盧你果真防主啊?！闭f完，淹沒在河里，沒過多久，的盧一飛沖天，劉備得救了。逃了謀士的追殺，然后騎著的盧來到村莊，見放牛郎，與司馬徽。讀‘托刀計(jì)’看關(guān)羽顯智謀。老將黃忠是長(zhǎng)沙太守的手下，但因不滿太守的所作所為，并屢屢告病在家。沒過多久，劉備進(jìn)軍長(zhǎng)沙，太守慌亂，急忙派黃忠抗敵，在陣前，關(guān)羽與黃忠大戰(zhàn)了好幾回合，關(guān)羽并未討了任何便宜，過了一天，又來對(duì)敵，使用托刀計(jì)。眼看黃忠落馬，關(guān)羽卻沒有殺他，既此，黃忠對(duì)關(guān)羽很是佩服，后因諸葛亮用計(jì)，將老將黃忠收服。讀《三國(guó)演義》讓人不禁心血澎湃，使自己好像也變成英雄的感覺，充滿了俠肝義膽的氣魄。家長(zhǎng)感言：讀《三國(guó)演義》讓人有了很大的不同，在生活中受書中人物感染。我也變得有正義感，有點(diǎn)好為人打不平的感覺。讀名著，讀的是歷史人物的形象，他們大都武藝高強(qiáng)，有謀略，有遠(yuǎn)大抱負(fù)，更忠于主人，在生活中，每天都要工作，無法欣賞精彩的人生，所以，讀名著是不錯(cuò)的。讀《三國(guó)演義》有感（六）我在次懷著激動(dòng)的心情，第二次翻開固定文學(xué)名著《三國(guó)演義》。曹操的奸詐，劉備的虛遜，孔明的謹(jǐn)慎，諸葛亮的智慧，作者都構(gòu)畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，就如那難以尋味的茶。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，呼之欲出，令人不忍厭倦。其中曹操和劉備兩人給我的感觸最多。在羅貫中的筆下，曹操是深不可測(cè)。作者在他身上集中了陰險(xiǎn)狡詐，虛偽冷酷，專橫等惡性，為曹操招來了不少罵名。不過，多曹操的正面描寫也比較多，些他的武功高超，寫他的博學(xué)多才，這樣的寫法使作者的主觀意念和客觀真是的到統(tǒng)一。而劉備，論機(jī)智，他沒有曹操機(jī)敏；論文治，他沒有曹操高超；論武功，他沒有曹操勇猛。但他具備仁義道德！劉備“三顧茅廬”恭請(qǐng)諸葛亮出山，一直被后人傳為佳話。正是憑借虛懷若谷，劉備得以廣納賢士，從最初的關(guān)羽，張飛，到后來的趙云，黃忠，無不為劉備立下汗馬功勞。我總讀到曹操或劉備因通知而失敗時(shí)，總想：如果然劉備和曹操互相結(jié)合一下兩人的優(yōu)點(diǎn)，既仁義道德，又機(jī)智勇猛，那天下不就長(zhǎng)治久安啦嗎？然而“人無完人，孰能無過”我們只有總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，少走彎路，向著自己的夢(mèng)想通往直前讀《三國(guó)演義》有感（七）俗話說：“亂世出英雄，時(shí)勢(shì)造英雄?！比龂?guó)就是這樣的一個(gè)朝代?！度龂?guó)演義》是由明朝人羅貫中所著。他拋開《三國(guó)志》的觀念，貶低曹操，贊揚(yáng)劉備。同時(shí)也描寫出了一批在劉備帳下的英雄人物。如：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，趙云等。這些都是我們家喻戶曉的人物?！度龂?guó)演義》講述的是一段從東漢末年黃巾軍起義到司馬炎建晉，統(tǒng)一三國(guó)的歷史，這本書情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富，完整的寫出了三國(guó)時(shí)期那些烽火連天，令人激動(dòng)萬分的場(chǎng)面，使人歷歷在目。三國(guó)的歷史是精彩的。眾諸侯逐鹿中原，中原大地上頓時(shí)戰(zhàn)火不斷。統(tǒng)一中原，成為霸主，是每個(gè)人心中的夢(mèng)想。曹操三下《求賢令》，改革發(fā)展，增強(qiáng)軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，官渡大敗袁紹，成為北方的霸主。劉備三請(qǐng)諸葛亮，借荊州，取西川，建立起蜀漢政權(quán)。孫權(quán)也不甘示弱，在江南廣大的土地上，著力發(fā)展，重視改革，使吳國(guó)很快強(qiáng)大起來。赤壁一役后，三國(guó)鼎立的局面立即穩(wěn)定下來。三國(guó)之間實(shí)力相當(dāng)，互相牽制，三國(guó)這個(gè)朝代，成為中國(guó)歷史上一道炫麗的風(fēng)景。三國(guó)有繁榮的經(jīng)濟(jì)，蜀國(guó)盛產(chǎn)蜀錦，是當(dāng)時(shí)著名的制品，相傳因?yàn)槭皴\顏色多，把河水都染的五顏六色。吳國(guó)大力發(fā)展造船業(yè)，是當(dāng)時(shí)世界上數(shù)一數(shù)二的沿海大國(guó)，吳大帝孫權(quán)曾派船隊(duì)前往臺(tái)灣等地，一時(shí)間，吳國(guó)船隊(duì)成為了當(dāng)時(shí)的海上霸主。三國(guó)的歷史應(yīng)該給我們很大的啟示，唐太宗說過：“讀史使人明智?！蔽覀儜?yīng)該從中得出要想在某一個(gè)方面做出巨大的成就，就要有好的頭腦，能力以及明確的方向。歷史總能讓我們感受到他無限的魅力，品讀歷史，感受歷史，我們就會(huì)不斷的進(jìn)步。讀《三國(guó)演義》有感（八）讀《三國(guó)演義》有感最近，我讀了一本名曰《三國(guó)演義》的小說，本書是章回體小說，是我國(guó)四大名著之一。書中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物，例如：神機(jī)妙算的諸葛亮；小肚雞腸的周瑜；求賢若渴的劉備；無所畏懼的趙云；奸詐多疑的曹操······其中，最令我印象深刻的不是劉備，而是曹操，此人用兵舉世無雙，就拿官渡之戰(zhàn)為例，七萬戰(zhàn)七十萬，使他前無古人，后無來者；戰(zhàn)敗袁紹，使他獨(dú)霸一方；他的大度也令人佩服，關(guān)羽和劉備因參與漢獻(xiàn)帝密謀殺害曹操一事暴露，連夜逃亡至徐州，不得不分開，才投靠曹操，后來得知?jiǎng)淙ハ蚝笙肓⒓辞巴?，曹操不僅沒有阻攔，反而還送他一匹赤兔馬，和劉備匯合；在青梅煮酒時(shí)試探劉備，說了一句話：“天下英雄，唯使君與操耳。”讓劉備大驚，足以看出他的雄豪壯志。他還說了一句名言：“寧愿我負(fù)天下人，不愿天下人負(fù)我！”表明了他是一位梟雄。令我瞧不起的卻是劉玄德，這人有點(diǎn)言而無信，“劉備借荊州——有有借無還”，太過仁慈，是個(gè)“唐僧”。還是個(gè)偽君子，當(dāng)時(shí)他在徐州混不多久的地盤讓呂布奪去，就厚著臉皮托庇在呂布門下，呂布不信任他，又過了不久便和曹操滅了呂布，可一到京城又企圖對(duì)曹操下毒手；最后再徐州反曹，失敗后又投靠袁紹，見袁紹不行又投靠劉表。不過屢戰(zhàn)屢敗、不怕失敗與臥薪嘗膽的勇氣也敬佩，為了老百姓，他放棄良好的軍事重地。在生死關(guān)頭，與老百姓不離不棄，難怪有那么多賢人武才愿意為他上刀山、下火海，另人稱奇。讀了這本書，使我懂得了遇到困難時(shí)，要有關(guān)羽勇往直前的精神，還要有諸葛亮的足智多謀和劉備“三顧茅廬”的耐心；在交友上要有張飛的豪爽與曹操的大度。讀《三國(guó)演義》有感（九）一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊!在假期里，我欣賞了《三國(guó)演義》，同古人談古論今，結(jié)果深受感觸?！皾L滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘尺英雄”?！度龂?guó)演義》塑造了這么多的活生生的人物和有趣的事例，使我百讀不厭。令我最印象深刻的是諸葛亮的“空城計(jì)”，它不僅在故事情節(jié)上很吸引我，還告訴我一個(gè)道理：做任何事情都應(yīng)胸有成竹，才能達(dá)到事半功倍的效果。司馬懿率領(lǐng)十幾萬大軍來攻打諸葛亮，諸葛亮的人卻死的死，傷的傷，只有二千五百人，根本不夠抵擋對(duì)方的猛烈的攻擊，很是著急，怎么辦呢?情況十分危急，此時(shí)我們的“臥虎”軍師諸葛亮并沒有坐以待斃，他眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心頭。于是，上演了“空城計(jì)”一幕。當(dāng)司馬懿來到城門前，發(fā)現(xiàn)城門大開，街上的人有的掃地，在的灑水，而諸葛亮則領(lǐng)著兩個(gè)小書童，坐在城臺(tái)上不動(dòng)聲色地彈著琴。他感到十分奇怪，于是就不敢輕舉妄動(dòng)，他認(rèn)為里面一定布置了很多伏兵，諸葛亮鬼計(jì)多端，在摸不清對(duì)方的情況下，只好謹(jǐn)慎地撤退了。事后，大家才明白，諸葛亮使了“空城計(jì)”。讀了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，智慧勇敢化身的諸葛亮明知道自己硬拼是無法取得勝利的，但他臨危不懼，巧妙地運(yùn)用了司馬懿的謹(jǐn)慎，使用了“空城計(jì)”。他的這種在危難面前如此鎮(zhèn)定做到胸有成竹，那是常人無法做到的。司馬懿的謹(jǐn)慎也不完全好，書中的諸葛亮足智多謀，化驗(yàn)為夷，是多么值的我們學(xué)習(xí)呀!在生活中，遇到事情，我們既要學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智、勇敢，不露一點(diǎn)破綻;也要學(xué)習(xí)司馬懿的小心謹(jǐn)慎。前者可以使我們臨危不懼，化險(xiǎn)為夷;后者可以使我們不易上當(dāng)、受騙。我們要時(shí)刻小心地把握住我們的生活小船，使它平穩(wěn)、安全的遠(yuǎn)航。讀《三國(guó)演義》有感（十）讀《三國(guó)演義》有感_四大名著讀后感800字“丞相祠堂何處尋?”我仿佛聽見了千百年前杜甫的一聲嘆問。情不自禁地，我拿起了《三國(guó)演義》這部記錄了三國(guó)興衰的小說。看羅貫中筆下個(gè)個(gè)鮮活的英雄人物，讀那天下三分的故事，寫下我千萬分之一的感慨?！度龂?guó)演義》以時(shí)間為順序，交錯(cuò)敘述魏蜀吳三國(guó)形成的歷史，我見劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義，為“上報(bào)國(guó)家，下安黎庶”，董呂二人被司徒王允一招美人計(jì)所消滅。曹劉煮酒論英雄，張飛怒鞭督郵，關(guān)羽過五關(guān)斬六將更是展現(xiàn)了他們的鮮明性格。而劉備三顧茅廬得臥龍，自此天下三分有其名。毛宗崗：“《三國(guó)演義》有三