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小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)教案尊敬的各位家長(zhǎng)大家中午好,非常感謝各位在百忙之中來(lái)參加孩子們的家長(zhǎng)會(huì),今天我們的會(huì)議主要有以下幾方面的內(nèi)容:1.交通安全2.防溺水安全3.用電安全4.防火安全5.防校園欺凌6.防踩踏安全,7.防疫安全8。食品安全9.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,還有其他一些方面的內(nèi)容我們認(rèn)真聽,回家監(jiān)督我們的孩子努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。防疫安全1、認(rèn)識(shí)了解今冬明春疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性。當(dāng)前,國(guó)際疫情防控形勢(shì)仍然復(fù)雜嚴(yán)峻,全球單日新增確診病例數(shù)不斷刷新紀(jì)錄,疫情蔓延的態(tài)勢(shì)在惡化。入冬以來(lái),國(guó)外出現(xiàn)了傳染性更強(qiáng)的變種病毒,國(guó)內(nèi)多地仍不斷有新增新冠肺炎疫情本土病例。因此,形勢(shì)依然嚴(yán)峻、任務(wù)依然艱巨。今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時(shí)期,由于氣候原因,新冠病毒進(jìn)入新的活躍期,疊加呼吸道疾病進(jìn)入高發(fā)期,貨物運(yùn)輸與冷鏈等載體成為輸入病毒潛伏期,常態(tài)化防控后學(xué)生和家長(zhǎng)也有思想松懈的疲勞期,這給疫情防控帶來(lái)了很大的挑戰(zhàn)。希望家長(zhǎng)和同學(xué)們要清醒認(rèn)識(shí)疫情防控的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢(shì),時(shí)刻繃緊疫情防控常態(tài)化這根弦,堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài),過一個(gè)平安祥和的假期。目前我國(guó)疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,家長(zhǎng)們一定要做好以下防護(hù)措施:(1)保持手衛(wèi)生??人浴埱氨愫?、接觸或處理動(dòng)物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液洗手。
(2)保持室內(nèi)空氣的流通。避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)所和人多集中地方,必要時(shí)請(qǐng)佩戴口罩。咳嗽和打噴嚏時(shí)使用紙巾或屈肘遮掩口鼻,防止飛沫傳播。
(3)醫(yī)院就診或陪護(hù)就醫(yī)時(shí),一定要佩戴好合適的口罩。
,如有孩子發(fā)熱、咳嗽、身體不適,家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒到大醫(yī)院進(jìn)行檢查,家長(zhǎng)向班主任如實(shí)匯報(bào)幼兒的體溫及身體狀況,不帶幼兒外出其他省市,不接觸陌生人,不接觸外來(lái)人員。(4)良好安全飲食習(xí)慣,處理生食和熟食的切菜板及刀具要分開,做飯時(shí)徹底煮熟肉類和蛋類,拒絕野味從我們每個(gè)人做起,不以食“野味”為樂,如當(dāng)年的SARS一樣,正是因?yàn)槿祟愂秤靡吧鷦?dòng)物才造成災(zāi)難的發(fā)生,肉類蛋類一定要煮熟才能食用,不暴飲暴食,不吃刺激食物及垃圾食品,多吃清淡易消化食物,營(yíng)養(yǎng)均衡。(5)保持充足睡眠,充足睡眠的好處是消除身體疲勞的主要方式,積極參加體育鍛煉,不僅能磨煉人的意志,還能增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,免疫力增強(qiáng)了人就不容易生病,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
防溺水安全游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)極易發(fā)生溺水傷亡事故.在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。防溺水要點(diǎn)“六不”一.不私自下水游泳;二.不擅自與他人結(jié)伴游泳;三.不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;五.不到不熟悉的水域游泳;六.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。防溺水要點(diǎn)兩“會(huì)”1、發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情會(huì)相互提醒、勸阻并報(bào)告;2、會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。防溺水要點(diǎn)“四牢記”1、天氣再熱,不到河塘去降溫2、水景再美,不到水中去感受3、水性再好,不去非游泳區(qū)游泳4、別人再勸,不用生命去逞能交通安全為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問題:怎樣走路在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。在通過有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。在通過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。怎樣乘車乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。不要乘座三輪車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,黑車,超員車上下學(xué)。同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,社國(guó)的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,“關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起”爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。食品安全喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。3、做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。學(xué)習(xí)良好習(xí)慣養(yǎng)成我國(guó)當(dāng)代教育家葉圣陶先生曾明確指出:“什么是教育?一句話,就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!毙睦韺W(xué)研究表明:人的學(xué)習(xí)習(xí)慣在10歲左右就已基本形成,以后如果不給予特別的教育,形成的習(xí)慣很難有多大的改進(jìn),所以盡早使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的終身發(fā)展是極其重要的。那種認(rèn)為孩子小時(shí)侯要多玩,長(zhǎng)大了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)自然養(yǎng)成的看法是極其錯(cuò)誤的。那么,我們應(yīng)如何幫助學(xué)生從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一、首先,要學(xué)會(huì)聽課:
1、有準(zhǔn)備的去聽,也就是說(shuō)聽課前要先預(yù)習(xí),找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂,也更聽得進(jìn)去,容易掌握;
2、參與交流和互動(dòng),不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時(shí)候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。
3、聽要結(jié)合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點(diǎn)也很少,所以一定要學(xué)會(huì)快速的整理記憶。
4、如果你因?yàn)榉N種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識(shí),課上或者課后一定要花時(shí)間去弄懂。不然問題只會(huì)越積越多,最后就只能等著擁抱那“不三不四”的考試分?jǐn)?shù)了。
二、首先培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣要培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上專心的習(xí)慣,我個(gè)人的體會(huì)是:1、在學(xué)期初加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練,我們?cè)谄诔踹@幾個(gè)星期寧可少學(xué)點(diǎn)知識(shí),也要肯花時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽課的習(xí)慣。2、學(xué)生的學(xué)習(xí)和做作業(yè)是否專心認(rèn)真,其實(shí)跟做父母的有很大的關(guān)系?,F(xiàn)在有些父母這邊要求孩子要用心做作業(yè),而邊一邊又跟別人聊天或看電視,甚至在家里打牌或打麻將,這樣,孩子能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)嗎?不能!所以教師和家長(zhǎng)要加強(qiáng)協(xié)調(diào),要給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜寬松的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)在家里,學(xué)生在做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)不對(duì)孩子表示過度關(guān)心即問孩子肚子餓不餓呀!衣服是否穿得太少了!也不陪著孩子做作業(yè)或叫孩子幫忙做什么事情,讓孩子安安靜靜地做作業(yè),使孩子有一個(gè)高度集中自己思想的小天地,這
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