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論文如何提升自己做一名合格的幼兒教師摘要:人們常用“園丁”、“蠟燭”來(lái)形容教師的偉大。做一名教師,就應(yīng)該具備園丁的敬業(yè)精神,更應(yīng)該具有蠟燭燃燒自己而照亮別人的犧牲精神,而作為教師隊(duì)伍中的一名班主任,它的要求就更高了。因?yàn)椋嘀魅问且粋€(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。關(guān)鍵詞:提升合格敬業(yè)時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我在幼教崗位已工作了近十個(gè)年頭?;厥走@十年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。教師是一個(gè)神圣的職務(wù)。人們常用“園丁”、“蠟燭”來(lái)形容教師的偉大。做一名教師,就應(yīng)該具備園丁的敬業(yè)精神,更應(yīng)該具有蠟燭燃燒自己而照亮別人的犧牲精神,而作為教師隊(duì)伍中的一名班主任,它的要求就更高了。因?yàn)?,班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課教師教學(xué)、教育工作的協(xié)調(diào)者。班主任的工作直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,我認(rèn)為班主任工作是一項(xiàng)既艱巨而又辛苦的工作。說(shuō)其艱巨,是指學(xué)生的成長(zhǎng),發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說(shuō)其辛苦,是指每天除了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這樣,我也樂(lè)意在這塊貧瘠的土地上默默無(wú)聞的耕耘。下面我就談幾點(diǎn)做法和體會(huì)。一、做一名幼兒教師就必須要有愛(ài)心,耐心、責(zé)任心幼兒教師除了有教育的技能之外,更重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心,一顆理解家長(zhǎng)的心。幼兒教師要愛(ài)孩子,喜歡和孩子在一起,更要愛(ài)自己的工作。只有這樣,工作起來(lái)才有動(dòng)力,才會(huì)甘愿無(wú)私的付出,把工作做好。幼兒教師有她工作的特殊性,不僅要教給孩子們知識(shí),而且要關(guān)注孩子們的飲食起居。要照顧好每一個(gè)孩子,不僅僅是在嘴上說(shuō)的,要體現(xiàn)在日常的生活中。多關(guān)心孩子和他們溝通,了解他們的想法,才能正確的引導(dǎo)他們,畢竟我們所面對(duì)的是孩子,他們是一張張白紙,等待我們用愛(ài)心去填寫(xiě)。但是僅有愛(ài)心是不夠的,還要有耐心。孩子的理解、思維能力和接受能力是有限的,在教他們的時(shí)候,很多事情是要反復(fù)去做的,很多話也是要不斷重復(fù)的。比如:一些很簡(jiǎn)單的事,見(jiàn)到老師要問(wèn)好、不要隨便丟玩具、上課講話要舉手等等。這些事情都很瑣碎,每天都要強(qiáng)調(diào),不要覺(jué)得煩,這就是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,只有老師多督促,才能讓他們養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。我覺(jué)得在工作中,責(zé)任心也是很重要的。踏踏實(shí)實(shí)地做好孩子的教育工作,將心比心,理解家長(zhǎng),讓他們能夠沒(méi)有后顧之憂,把孩子放在幼兒園放心、安心、開(kāi)心。的,只有指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才是他們一輩子所必須要掌握的東西。緊扣教材,深入學(xué)習(xí),讀懂教材,才能在上課的時(shí)候有真正的語(yǔ)言,教材是別人寫(xiě)的東西,只有緊扣著它,加上自己的想法,不斷的反思學(xué)習(xí),才能設(shè)計(jì)出適合自己班級(jí)的教學(xué)方案,才會(huì)讓學(xué)生有所發(fā)展。參考文獻(xiàn):高敬幼兒教育2007、6楊文幼兒教學(xué)法李季湄《〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉簡(jiǎn)析》江蘇教育出版社2002年4月版。
龐麗娟《新〈綱要〉與幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)》江蘇教育出版社2002年4月版附件一:滄州市2013年中小學(xué)教師繼續(xù)教育課程論文封面單位:(公章)序號(hào):1姓名性別繼教編號(hào)任教層次幼兒任教學(xué)科幼兒全科教材名稱(chēng)教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)解讀論文題目:如何提升自己做一名合格的幼兒教師摘要:人們常用“園丁”、“蠟燭”來(lái)形容教師的偉大。做一名教師,就應(yīng)該具備園丁的敬業(yè)精神,更應(yīng)該具有蠟燭燃燒自己而照亮別人的犧牲精神,而作為教師隊(duì)伍中的一名班主任,它的要求就更高了。因?yàn)?,班主任是一個(gè)班的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是一個(gè)班中全體任課
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