2024-2025學(xué)年新教材高中生物第4章免疫調(diào)節(jié)微專題三免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的實驗探究課件新人教版選擇性必修1

微專題三免疫調(diào)節(jié)相關(guān)的實驗探究1.證明抗體具有專一性(1)實驗動物(大小、年齡、健康狀況等相同)隨機均分為A、B兩組,同時注射某種流感疫苗。(2)一段時間后,對A組注射一定量該種流感病毒、B組注射等量不同種流感病毒,觀察兩組實驗動物的患病情況?！镜淅?】

T細胞表面有兩種特殊的蛋白質(zhì)——CD28和CTLA-4,二者與癌細胞表面的B7蛋白結(jié)合后,細胞免疫或被“激活”或被“抑制”?？蒲腥藛T制備接種了癌細胞的模型小鼠,并將其均分為三組。實驗組分別注射一定量的抗CD28抗體和抗CTLA-4抗體,對照組注射等量的生理鹽水,定時測定腫瘤面積,得到如圖所示結(jié)果。下列敘述正確的是(

)A.注射抗CD28抗體組腫瘤面積增大,說明T細胞表面的CD28與B7蛋白結(jié)合后,其免疫功能受到抑制B.注射抗CTLA-4抗體組腫瘤面積減小,說明T細胞表面的CTLA-4與B7蛋白結(jié)合后可激活細胞免疫C.CTLA-4既是抗CTLA-4抗體的抗原,CTLA-4與B7蛋白結(jié)合時又是一種信息分子D.該實驗證明注射適量的抗CTLA-4抗體可以有效促進癌細胞生長C解析

抗CD28抗體能與CD28結(jié)合,導(dǎo)致CD28失去原有作用,注射抗CD28抗體組腫瘤面積增大,說明CD28與B7蛋白結(jié)合后,具有“激活”細胞免疫的作用,A項錯誤;抗CTLA-4抗體能與CTLA-4結(jié)合,導(dǎo)致CTLA-4失去原有作用,注射抗CTLA-4抗體組腫瘤面積減小,說明CTLA-4與B7蛋白結(jié)合后,具有“抑制”細胞免疫的作用,B項錯誤;CTLA-4與抗CTLA-4抗體結(jié)合時,CTLA-4是抗CTLA-4抗體的抗原,CTLA-4與B7蛋白結(jié)合時能傳遞信息,也是一種信息傳遞的信號分子,C項正確;注射抗CTLA-4抗體組腫瘤面積減小,說明注射適量的抗CTLA-4抗體可以有效抑制癌細胞生長,D項錯誤。2.證明血清抗體有治療作用(以破傷風為例)

(1)實驗小鼠(大小、年齡、健康狀況等相同)隨機均分為A、B兩組。(2)A、B組注射等量的破傷風毒素,A組再注射從已經(jīng)獲得破傷風免疫力的小鼠體內(nèi)分離的血清,B組注射等量生理鹽水。(3)觀察兩組小鼠的患病情況?！镜淅?】

HA和NA是流感病毒(遺傳物質(zhì)為RNA)表面的兩種糖蛋白,某研究小組研究感染流感病毒后63天、21天的兩位康復(fù)者的NA抗體(分別為D63、D21)、對照抗體,通過實驗觀察NA抗體對病毒侵染細胞的抑制作用,結(jié)果如下圖所示。下列說法錯誤的是(

)A.流感病毒的抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖、分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生特異性抗體B.兩位康復(fù)者均產(chǎn)生了抗NA的抗體,其中對流感病毒抑制效果較好的抗體是D63C.因免疫過程產(chǎn)生的記憶細胞的作用,所以無須再進行預(yù)防接種D.由圖可知,選用的對照抗體應(yīng)不能與流感病毒發(fā)生特異性結(jié)合C解析

抗原刺激人體免疫系統(tǒng),使B細胞增殖、分化為漿細胞,漿細胞產(chǎn)生特異性抗體,A項正確;由圖可知,感染流感病毒后63天康復(fù)者的NA抗體(D63)的抑制率最高,B項正確;不同記憶細胞壽命不同,有些需要定期接種,效果更好,C項錯誤;選用的對照抗體對病毒的抑制率幾乎為零,說明對照抗體應(yīng)不能與流感病毒發(fā)生特異性結(jié)合,D項正確。3.疫苗免疫預(yù)防的有效性檢驗(1)將大小、年齡、健康狀況等相同的實驗動物隨機均分為對照組和多個實驗組,每組若干只動物。(2)對照組的處理:接種不含疫苗的接種劑,一段時間后再接種病毒。實驗組的處理:接種疫苗,和對照組等待相同時間后再接種等量病毒。為確定該疫苗的有效濃度,不同實驗組動物需接種不同濃度的病毒疫苗。(3)分析實驗結(jié)果:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率或檢測抗體的生成情況?！镜淅?】

(2024浙江臺州一中月考)某研究人員以小鼠為實驗材料來研究某種疫苗對于預(yù)防某種病毒感染的有效性。如圖為該實驗的某些關(guān)鍵步驟,其中需要在相同條件下同時進行的是(

)A.a、c

B.c、dC.b、c D.a、dB解析

圖中a表示利用病毒經(jīng)過人工減毒或滅活制備疫苗的過程;b表示給乙組小鼠注射疫苗;c表示注射疫苗一段時間后,再注射同種病毒,乙組小鼠沒有發(fā)病;d表示給甲組小鼠注射病毒。本實驗的自變量是小鼠是否注入疫苗,其他條件是無關(guān)變量,應(yīng)保持相同;為研究某種疫苗對于預(yù)防某種病毒感染的有效性,需要先進行b將疫苗注入乙組小鼠中,再在相同條件下進行c、d將病毒分別注入乙組小鼠和甲組小鼠中,故需要在相同條件下同時進行的是c、d。4.驗證T細胞起細胞免疫作用(1)將大小、健康狀況等相同的實驗動物隨機均分為三組,對照組(A組)和實驗組(B1組、B2組)。(2)實驗組:切除胸腺,同時給B1組再注入適量T細胞,進行異體皮膚移植。對照組:做切除手術(shù)操作,但是不切除胸腺,進行異體皮膚移植。(3)觀察移植皮膚生長狀況,A組、B1組移植皮膚被排斥,B2組移植皮膚未被排斥?！镜淅?】

對如圖所示實驗的分析,正確的是(

)A.B系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體B.子代A系鼠體內(nèi)的輔助性T細胞裂解了移植的B系鼠皮膚細胞C.子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應(yīng)的細胞毒性T細胞D.注射淋巴細胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能C解析

B系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗原,A項錯誤;子代A系鼠體內(nèi)